如何当好班组长试题与答案

如何当好班组长如何当好班组长 单选题单选题 1.1.对班组长的描述，下述哪个是错误的？对班组长的描述，下述哪个是错误的？ 回答：正确回答：正确 1.A 班组长既是产品生产的组织领导者，也是直接的生产者 2.B 班组中的领导者就是班组长 3.C 班组长的特点：职位不高，决策不少，“麻雀”虽小，责任不小 4.D 班组长负责层层组织和督促员工们进行生产 2.2.对于压力与绩效的关系，下述哪种说法是错误的：对于压力与绩效的关系，下述哪种说法是错误的： 回答：正确回答：正确 1.A 压力越高，绩效越高 2.B 压力越低，绩效越低 3.C 压力越高，绩效越低 4.D 压力适中，绩效较高 3.3.以自己的才能引导下属，让其理智地服从属于：以自己的才能引导下属，让其理智地服从属于： 回答：正确回答：正确 1.A 德服 2.B 才服 3.C 力服 4.D 心服 4.4.决策的认可度表示：决策的认可度表示： 回答：正确回答：正确 1.A 决策对班组的影响 2.B 员工对决策结果的认可程度 3.C 决策结果对员工的影响 4.D 员工对决策的关心程度 5.5.权变管理的核心概念是什么？权变管理的核心概念是什么？ 回答：正确回答：正确 1.A 世界上没有一成不变的管理模式 2.B 企业的管理权要经常变化 3.C 世界上的管理模式由很多种 4.D 世界上改变管理模式的权利是经常变化的 6.“6.“用人原则是用人原则是“选合得来的选合得来的”人，喜欢将生产量降低到员工与上级都能接受的水平人，喜欢将生产量降低到员工与上级都能接受的水平”上述描述说得是管理方格图中的哪一种管理类型：上述描述说得是管理方格图中的哪一种管理类型： 回答：正确回答：正确 1.A 任务管理型 2.B 团队管理型 3.C 乡村俱乐部管理型 4.D 中间型 7.7.强化理论属于激励理论中的哪一类？强化理论属于激励理论中的哪一类？ 回答：正确回答：正确 1.A 内容激励理论 2.B 行为改造理论 3.C 过程激励理论 4.D 归因激励理论 8.8.对于人的形象轮廓的分类，下面哪一种是错误的？对于人的形象轮廓的分类，下面哪一种是错误的？ 回答：正确回答：正确 1.A 型（技术型） 2.B 型（同情型） 3.C P 型（冒险型） 4.D 型（表达型） 9.9.企业的纵向管理层次是：企业的纵向管理层次是： 回答：正确回答：正确 1.A 经营、管理和生产 2.B 经营、管理和执行 3.C 经营、监督和执行 4.D 计划、管理和执行 10.10.人受到挫折时采取哪种防卫方式较好：人受到挫折时采取哪种防卫方式较好： 回答：正确回答：正确 1.A 容忍和反向 2.B 文饰 3.C 投射 4.D 替代和升华 11.11.班组长在面对部下时应站在代表哪个阶层的立场班组长在面对部下时应站在代表哪个阶层的立场 回答：正确回答：正确 1.A 上级辅助人员 2.B 领导者 3.C 生产者 4.D 经营者 12.12.管理方格图中的管理方格图中的 1 19 9 是哪种管理类型？是哪种管理类型？ 回答：正确回答：正确 1.A 任务管理型 2.B 团队管理型 3.C 乡村俱乐部管理型 4.D 贫乏式领导 13.13.下级成熟度的构成要素不包括：下级成熟度的构成要素不包括： 回答：正确回答：正确 1.A 敬业精神 2.B 年龄大小 3.C 心理承受能力 4.D 业务水平 14.14.菲德勒图把领导者（班组长）的工作环境分成哪三个要素？菲德勒图把领导者（班组长）的工作环境分成哪三个要素？ 回答：正确回答：正确 1.A 上下级关系，职务结构，职位权力 2.B 上下级关系，职位结构，职务权力 3.C 人际关系，职务结构，职位权力 4.D 上下级关系，工作结构，职位权力 15.15.员工的参与度的