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XXXX 年中考调研考试总结会发言年中考调研考试总结会发言 XX 年调研考试总结会发言 各位领导、老师: 下午好!弹指一挥间,XX 年中考又将如期而至。在仅 剩一个多月的时间里,面对调考成绩,我深感压力如山大。 在总体成绩上,550 分以上只有一人,540 分以上有 4 人, 480 分以上只有 39 人,这距离校定目标还有一定差距。在 单科上,我的语文单科平均分只有 87 分,不仅与其它三校 相距甚远,而且与自己心中的目标也是相差很大。在此, 我深感遗憾和惭愧,在剩下的宝贵时间里,我只有挑灯看 剑,殚精竭虑,方能精忠报校。为达此目标,我必须做到 以下几点: 一、要全面而细致的把握学生的备考思想。 思想有多远,成绩就会有多好。作为九二班的班主任, 我首先要密切关注学生的思想动态。我班绝大部分学生思 想是比较稳定的,有着较强的学习毅力和必胜的信心。在 下一阶段,我要让尖子生坚定上黄高的信念,要让优生坚 定上一中的信念,坚持做学生的精神领袖,为学生提供强 大的学习动力。对于尖子生,在复习中要善于发现他们的 聪明才智,结合他们的具体表现进行针对性的表扬,使他 们学有所乐;对于优生,在复习中要善于发现他们的进步, 及时给予鼓励,使他们越学越有劲,越考越有劲。 除了尖子生和优生,我还要关注学困生。那些思想摇 摆不定,考试成绩起伏较大的学生更需要老师的鞭策、鼓 励和指点。对于这部分学生,我要想办法激发他们的正能 量,帮他们解决思想上的困惑,分析学习中的问题,找到 适合他们的学习方法,使他们紧跟班上的主流人群,永远 保持不甘落后的学习斗志。 二、要调整好备考策略。我想,下一阶段的复习首先 要查缺补漏,攻破难点。今年的语文单科试题结构有较大 改变,难度明显加大,学生很容易失分。对于大部分学生 而言,语言基础的五道选择题和阅读部分的五道选择题是 失分最严重的地方,其次是古诗赏析和名著,这些难点如 何突破,值得我好好探究。除此之外,下一阶段还要加大 模拟考试的力度。保持三天一小测,一周一大考的考试节 奏,让学生处于一种适度焦虑、积极应试的亢奋之中。对 于考试中出现的各种问题,我要认真帮学生分析,让他们 不断地明确自己的复习重点,不断的完善自己的知识结构 和弥补自己的能力缺陷。 三、要严于律己,精益求精,专业备考。盛年不重来, 一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。今天距离中考只 有 47 天,我甚感时间紧迫。在这短暂的时间里,我必须缜 密计划,统筹安排,珍惜每一堂语文课。我的语文在下一 阶段的复习重点是:强化记忆常错的字音和字形,强化记 忆和理解中考说明里面的古诗词和课内文言文,深刻 理解八年级教材中的说明文,整体把握中考说明里面 九部名著的主要内容和理解名著中的重要人物形象,归纳 中考常见的写作主题。以上复习内容主要依靠记忆和理解, 在复习中,我要想办法提高学生的记忆效率,要细致深入 地检查学生的记忆效果,及时让学生查漏纠错,回环往复, 最终使复习臻于完美。 各位领导,各位老师,以上只是我关于备考的一些初 浅想法。百尺竿头思更进,策马扬鞭自奋蹄。天行健,君 子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。在有限的时间 里,我们可以创造高效的复习课堂。在有限的时间里,只 要奋进,我想我们总会有收获,有惊喜。 最后,我想借此机会表达对我班科任老师的感激。从 XX 年 8 月 20 开始,我和我班的科任老师一路走来,这一路 上,我总是被感动着。周原校长的严谨,何秋华老师的和 蔼,谢继林老师的从容,万香琼老师的聪明,周斌主任的 自信,陈欣老师的勤奋,周金桃老师的执着,汪金玲老师 的细腻,周超明老师的果敢,都让我刻骨铭心。他们,总 让我不停地感动着。他们,总让我班的

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