第十二课第12课 破解生命起源之谜学案学案

第第 1212 课课 破解生命起源之谜学案（一）破解生命起源之谜学案（一） 教学目标教学目标 一、一、知识与能力知识与能力 1、识记达尔文进化论的主要观点。 2、18 世纪下半期到 19 世纪生物学领域发生重大转折，取得革命性进展的原 因；达尔文生物进化论对社会进步所产生的巨大影响。 二、过程与方法：二、过程与方法：联系宗教关于人类起源的传说和时代背景去分析达尔文关于 生物进化观点的产生原因。引导学生联系生物所学内容去归纳达尔文进化论的主要 观点。 三、情感态度价值观：三、情感态度价值观：科学家的顽强探索和不懈努力赢得了科学的进步，科学 的进步又推动了人类历史的发展，科学技术是第一生产力 重点难点：重点难点：达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想内容和影响。 知识结构知识结构 一：一：教会的禁锢教会的禁锢 1 1、世界神创说、世界神创说：在知识贫乏的古代，人们相信神创造了人类和世界万物。在知识贫乏的古代，人们相信神创造了人类和世界万物。 2 2、上帝创世说：在欧洲封建社会，、上帝创世说：在欧洲封建社会， 是封建统治的精神支柱。基督是封建统治的精神支柱。基督 教宣扬，世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物，都是由教宣扬，世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物，都是由 创造的。在创造完这一切后，上帝又按照自己的形象用泥土造出了人。创造的。在创造完这一切后，上帝又按照自己的形象用泥土造出了人。 3 3、消极影响：当时，教会提出的这些、消极影响：当时，教会提出的这些 被视为天经地义。当时的民众普被视为天经地义。当时的民众普 遍愚昧无知，在封建教会的淫威之下，社会万马齐喑；教会还指责那些敢于挑战神遍愚昧无知，在封建教会的淫威之下，社会万马齐喑；教会还指责那些敢于挑战神 学说教的思想为学说教的思想为“ ”，有些不同意教会说教的人被烧死在火刑柱上。生，有些不同意教会说教的人被烧死在火刑柱上。生 物学家只能在不触犯物学家只能在不触犯 和和 的前提下，对动植物的形态、的前提下，对动植物的形态、 生理和分类进行具体的研究，致使生物学研究进展缓慢。生理和分类进行具体的研究，致使生物学研究进展缓慢。 二、拉马克和早期生物进化思想二、拉马克和早期生物进化思想 1 1、历史背景：（、历史背景：（1 1）文艺复兴以后，）文艺复兴以后， 受到极大的冲击。形成了受到极大的冲击。形成了 面向现实世界、面向现实世界、 、 的风气。的风气。 （2 2）17171818 世纪，世纪， 和和 相继发生，人相继发生，人 们的视野不断拓宽，思想更加开放。们的视野不断拓宽，思想更加开放。 （3 3）1717 世纪，英国科学家胡克用自制显微镜发现了软木片的世纪，英国科学家胡克用自制显微镜发现了软木片的“细胞细胞”。1818 世世 纪下半期到纪下半期到 1919 世纪，生物学研究推动力细胞学说的发展。世纪，生物学研究推动力细胞学说的发展。 的确立，的确立， 为生命科学的研究奠定了基础。为生命科学的研究奠定了基础。 （4 4）生物学家认识到生物界中不同物种不仅存在联系，而且物种是可变的。）生物学家认识到生物界中不同物种不仅存在联系，而且物种是可变的。 2 2、拉马克的早期生物进化思想、拉马克的早期生物进化思想 1919 世纪初，法国生物学家世纪初，法国生物学家 通过对自然现象的观察，提出了通过对自然现象的观察，提出了 生物生物 的观点。他肯定了的观点。他肯定了 的影响，的影响， 提出两个著名的原则提出两个著名的原则“ ”和和“ ”，即经常使用的，即经常使用的 器官就会发达，不用就会退化；后天获得的新特性会可能遗传下去。早期的生物进器官就会发达，不用就会退化；后天获得的新特性会可能遗传下去。早期的生物进 化思想开始形成。化思想开始形成。 3 3、意义：为生物进化论的创立产生了积极影响。、意义：为生物进化论的创立产生了积极影响。 二、知识扩展：细胞学说二、知识扩展：细胞学说 （1 1）18381838 年，德意志植物学家施莱登（年，德意志植物学家施莱登（1804-18811804-1881）提出：细胞是一切植）提出：细胞是一切植 物结构的基本单位，植物发育的基本过程就是物结构的基本单位，植物发育的基本过程就是 的形成过程。的形成过程。 （2 2）18391839 年德意志动物学家施旺（年德意志动物学家施旺（1810-18821810-1882）把这一学说扩展到动物研）把这一学说扩展到动物研 究领域。他认为，包括动物在内的一切有机体实际上都由究领域。他认为，包括动物在内的一切有机体实际上都由 构成，生命的构成，生命的 共性是共性是 （3 3）18551855 年，德国医生德马克等人把年，德国医生德马克等人把 和和 结合结合 起来进行研究，证明了卵子和精子原来都是简单的细胞，在发育过程中，细胞本身起来进行研究，证明了卵子和精子原来都是简单的细胞，在发育过程中，细胞本身 可以复制。这个复制过程称为可以复制。这个复制过程称为 ，胚胎发育的过程也就是细胞分裂的，胚胎发育的过程也就是细胞分裂的 过程。过程。 得到进一步完善。得到进一步完善。 三、强化训练三、强化训练 1 1、证明、证明“造物主造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想上发生跃进的学说即神根本没有存在的必要，使人的思想上发生跃进的学说 是是 ( ( ) ) A 血液循环学说血液循环学说 B细胞学说细胞学说 C现代进化论学说现代进化论学说 D 生物进化论学说生物进化论学说 2从根本上改变从根本上改变 19 世纪多数人对生物界和人类在生物界中的位置的观点是世纪多数人对生物界和人类在生物界中的位置的观点是 ( ) A 日心说日心说 B 细胞学说细胞学说 C进化论进化论 D相对论相对论 3、古代人中国和中世纪的欧洲人相信人类来自、古代人中国和中世纪的欧洲人相信人类来自 ( ) A猿猴猿猴 B上帝创造上帝创造 C古生物古生物 D人类自身的劳动人类自身的劳动 4中世纪的欧洲，生物学是一个难有作为的敏感禁区，主要原因是中世纪的欧洲，生物学是一个难有作为的敏感禁区，主要原因是 ( ) A基督教的上帝创世说在生物界占主导地位基督教的上帝创世说在生物界占主导地位 B基督教会垄断着精神统治权和教育，推行愚民政策基督教会垄断着精神统治权和教育，推行愚民政策 C基督教的神学教义被视为天经地义基督教的神学教义被视为天经地义 D 没有经过资产阶级思想文化的洗礼没有经过资产阶级思想文化的洗礼 4为达尔文进化论奠定理论基础的是为达尔文进化论奠定理论基础的是 ( ) 文艺复兴所提倡的人文主义精神文艺复兴所提倡的人文主义精神启蒙思想的理性主义启蒙思想的理性主义 细胞和细胞学说的创立细胞和细胞学说的创立 早期进化论思想的提出早期进化论思想的提出 A B C D 5、为早期进化论提供条件的是（、为早期进化论提供条件的是（ ） 文艺复兴使基督教神学受到极大的打击文艺复兴使基督教神学受到极大的打击 天演论天演论一书的出版一书的出版 细细 胞学说的确立胞学说的确立工业革命的进行工业革命的进行 资产阶级革命的进行资产阶级革命的进行 C B C D 6 6、为生命科学研究奠定基础的是（、为生命科学研究奠定基础的是（ ） A A 血液循环学说血液循环学说 B B 细胞学说细胞学说 C C 进化论学说进化论学说 D D 量子学说量子学说 7 7、1717 世纪是人类在自然科学领域取得重大突破的时期，其原因不包括（世纪是人类在自然科学领域取得重大突破的时期，其原因不包括（ ） 资资 A A 本主义经济发展的要求本主义经济发展的要求 B B 理想主义的建立理想主义的建立 C C 科学家各种艰苦的实验科学家各种艰苦的实验 D D 工业资本主义推动的结果工业资本主义推动的结果 8 8、拉马克的早期生物进化思想包含两个著名原则，即（、拉马克的早期生物进化思想包含两个著名原则，即（ ） A A 自然选择，遗传变异自然选择，遗传变异 B B 物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存 C C 用进废退用进废退 获得性遗传获得性遗传 D D 适者生存，自然选择适者生存，自然选择 9 9、阅读下列材料、阅读下列材料, , 回答问题回答问题 材料一材料一 根据根据圣经圣经的说法，上帝在七天内创造了世界万物：光、黑夜、的说法，上帝在七天内创造了世界万物：光、黑夜、 自昼、天空水、陆地、植物、日月星辰、海洋生物、飞禽走兽、昆虫、牲畜。最后自昼、天空水、陆地、植物、日月星辰、海洋生物、飞禽走兽、昆虫、牲畜。最后 上帝按照自己的形象创造了人，来管理世界万物。他用泥土创造了男人亚当，用亚上帝按照自己的形象创造了人，来管理世界万物。他用泥土创造了男人亚当，用亚 当的一根肋骨造成了女人夏娃，他们是人类的始祖。当的一根肋骨造成了女人夏娃，他们是人类的始祖。 材料二材料二 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神神 造的造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础之上，确立了物、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础之上，确立了物 种变异恐和继承性。种变异恐和继承性。 列宁全集列宁全集 材料三材料三 有人说，有人说，17 世纪的牛顿把世纪的牛顿把“造物主造物主(神神)”从无生命现象的研究领域驱逐从无生命现象的研究领域驱逐 出去了，出去了，19 世纪的达尔文又把世纪的达尔文又把“造物主造物主(神神)”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。从有生命现象的研究领域驱逐出去了。 中学历史中学历史 (1)材料一、二反映了什么内容材料一、二反映了什么内容? (2)为什么说达尔文把为什么说达尔文把“造物主造物主(神神)”从有生命现象的研究领域驱逐出去了从有生命现象的研究领域驱逐出去了? 第第 1212 课课 破解生命起源之谜学案（二）破解生命起源之谜学案（二） 一、达尔文与进化论一、达尔文与进化论 1、提出：1859 年，英国科学家达尔文发表了 一 书，创立了生物进化论。 2、内容：（1）达尔文认为，生物既不是上帝创造的，也不是一成 不变的，而是不断变异和进化来的，它们经历了由 向 ，从 的发展过程。新种产生，旧种灭绝。 （2）生物的进化是连续的，没有不连续的突变，自然界没有飞跃； 生物间有共同祖先，彼此间有一种血缘关系；自然选择是变异最重要的 途径。不同物种的变异是“ ”的结果。生物为了生存和繁育 后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物 ，同时，生物个体之间还存在着本种类内部的竞争，在这个过程中，凡 是能够较好地适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖机会， 而那些发生了有害变异的个体则将遭到淘汰。那些被自然选择了的微小 的有利变，通过世世代代的传递，逐步积累为显著的变异，从而形成 。这就是以自然选择为基础的生物进化学说。这一原理，被后人归纳为 “ ， ，自然选择” 3生物进化论的历史意义生物进化论的历史意义 (1)挑战了封建神学，否定了神创说，促进的人类认识的飞跃。挑战了封建神学，否定了神创说，促进的人类认识的飞跃。 进化论思想对欧洲思想界产生了巨大影响。达尔文进化论的提出， 是人类思想史上划时代的大事。它有力地挑战了神学创世说，结束了上 帝 7 天造就世上万物和人类的神话。17 世纪牛顿把“造物主”从无生命 现象的研究领域驱逐出去，19 世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现 象的研究领域逐出去了。达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放， 人们的世界观发生了根本性的变化。它所揭示的关于生命自身辩证发展 的规律，不仅结束了生物学中物种不变论的统治，马克思主义唯物辩证 法的创立提供了重要的自然史的基础。 (2)把发展变化的思想引入生物界，开创了生物科学发展新时代把发展变化的思想引入生物界，开创了生物科学发展新时代。 在达尔文以前，人类对生物界的产生和发展基本上处于无知的阶段。 达尔文学说的创立，才成功地使生命自然界的主体过程得到了说明，归 结为自然的原因。进化论开创了生物科学发展的新时代。 3、进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。 19 世纪末 20 世纪初，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中华民 族面临严重危亡。中国爱国知识分子为挽救民族危亡，纷纷著书翻译， 积极宣传和介绍进化论思想。他们高呼“物竞天择，适者生存”和“优 胜劣汰”，以期唤醒国人。他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会 的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。 二、本课要旨二、本课要旨 早期进化论思想的出现，对 的创立产生了积极影 响。 达尔文的 ，打破了神学的禁锢，把生物学建立在 的基础之上。 三、课程深化三、课程深化 1、早期生物进化思想的提出者是谁？主要内容有哪些？ 2、达尔文的生物进化论的基本原则是什么?生物进化论的提出有什 么意义？ 3 3、这种学说是由谁翻译介绍到中国的、这种学说是由谁翻译介绍到中国的? ?结合当时中国的形势谈谈进化论传入中结合当时中国的形势谈谈进化论传入中 国的背景及产生的影响国的背景及产生的影响 四、强化训练四、强化训练 1 1、达尔文的进化论改变了我们对地球上生命的理解，与其内容不符的是、达尔文的进化论改变了我们对地球上生命的理解，与其内容不符的是 ( ( ) ) A A一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程 B B物种不断地变异，没有遗传，新种产生，旧种灭绝物种不断地变异，没有遗传，新种产生，旧种灭绝 C C生物问有共同祖先，彼此间有一定的血缘关系生物问有共同祖先，彼此间有一定的血缘关系 D D自然选择是变异最重要的途径自然选择是变异最重要的途径 2达尔文进化论最直接的社会意义在于达尔文进化论最直接的社会意义在于 ( ) A鼓励了社会的竞争意识鼓励了社会的竞争意识 B 促进了人口的大幅度增长促进了人口的大幅度增长 C促进了社会经济的发展促进了社会经济的发展 D进一步挑战了教会的权威进一步挑战了教会的权威 3被誉为被誉为 19 世纪三大科学发现的是世纪三大科学发现的是 ( ) 相对沦相对沦细胞学说细胞学说进化论进化论能量守恒定律能量守恒定律 A BC D 4达尔文被当时的人们称为达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿生物学领域的牛顿”，这主要是因为，这主要是因为 ( ) A达尔文和牛顿分别在生物学领域和物理学领域取得了重大成就达尔文和牛顿分别在生物学领域和物理学领域取得了重大成就 B达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的 C 达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威 D达尔文和牛顿的学说是一脉相承的达尔文和牛顿的学说是一脉相承的 5达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要的影响，主要表现在达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要的影响，主要表现在 ( ) 为资产阶级革命提供了理论依据为资产阶级革命提供了理论依据 优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争沉沉 重打击了宗教神学世界观重打击了宗教神学世界观促进欧洲理性主义思潮的萌发促进欧洲理性主义思潮的萌发 A B C D 6、达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间、动物和人类之间的区别看作是绝、达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间、动物和人类之间的区别看作是绝 对和神圣的。其主要原因是达尔文进化论对和神圣的。其主要原因是达尔文进化论 ( ) A 是时代进步的综合产物是时代进步的综合产物 B打破了上帝创造人的神话打破了上帝创造人的神话 C 说明生物物种由简单的物种发展演化而来的说明生物物种由简单的物种发展演化而来的 D 改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法 718 世纪下半叶至世纪下半叶至 19 世纪，生物学领域取得了革命性进展，主要表现在世纪，生物学领域取得了革命性进展，主要表现在 ( ) 细胞学说的创立细胞学说的创立物种起源物种起源一书的出版一书的出版早期的生物进化思想的出现早期的生物进化思想的出现 人类的起源人类的起源一书的出版一书的出版 A B C D 8下列事件中给基督教神学以重创的有下列事件中给基督教神学以重创的有 ( ) 文艺复兴文艺复兴宗教改革宗教改革启蒙运动启蒙运动生物进化论生物进化论 A B C D 9进化论使正处于国家危亡时期的中国思想界引起巨大震动，其传入中国进化论使正处于国家危亡时期的中国思想界引起巨大震动，其传入中国 ( ) A直接导致了辛亥革命的发生直接导致了辛亥革命的发生 B促进了维新变法产生促进了维新变法产生 C引起中国生物学的革命引起中国生物学的革命 D使中国避免了亡国灭种之灾使中国避免了亡国灭种之灾 10阅读下列材料：阅读下列材料： 材料一材料一物种起源物种起源的出版，在欧