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红色教育基地建设构想红色教育基地建设构想 北川北川“八一八一”红军小学诞生背景红军小学诞生背景 马槽乡素有红色渊源，1935 年徐向前率领的红四方面军部分途 径马槽，在马槽与国军地方军展开激战，同时在马槽设立红四 军战地医院。千佛山战役、青片插旗山战斗伤员均运送马槽战 地医院救治。 为传承红军精神，使广大青少年“以史为鉴，奋发图强” ， 全国红军小学建设工程理事会与 2008 年“5.12”后将北川马槽 小学列入全国红军小学之一。但由于对口援建等诸多原因，授 旗授牌仪式一直未能举行。2012 年 10 月 30 日，红军小学建设 工程理事会在马槽小学小学举行了授旗授牌仪式，标志绵阳市首 家红军小学的就此诞生。 红色教育基地建设的基本构想：红色教育基地建设的基本构想： 北川“八一”红军小学地处北川革命老区，系绵阳市唯一 红军小学，所在地为当年红四方面军战斗遗址及当时战地医院， 对于青少年来说，是很好的红色教育基地。为此，就北川“八 一”红军小学红色教育基地打造初步规划如下： 一、 彰显红色校园文化 1、以中国历史为主的墙裙文化。 中华民族在几千年的历史长河中，创造了璀璨夺目的文化，造 就了中华民族不屈不挠、奋发向上的优良品格和气质，形成了以杰 出的历史人物为脊梁、以博大精深的思想宝库为源泉的精神财富， 特别是现代革命中体现出来的革命精神，更成为中华民族宝贵的财 富。为加强对学生历史文化的熏陶，特建设以“中国历史”为主的 墙裙文化。 2、以中国革命史为主的红色文化走廊 红色文化走廊，主要以中国革命为主线，呈现漫长的革命 过程。 3、“红色”围墙（突出马槽相关内容） 主要以“红四军”在马槽及周边文史资料为主。 4、“红四方面军”相关雕塑 以雕塑给青少年感官上的熏陶，影响。 5、将“红军在北川”作为校本教材。 二、 建设当代“红色”陈列室 1、收集陈列“红四军”在北川资料。 （包括一些红军在北 川、马槽小故事，红色文物，在马槽纪念刻碑，红军后代 给予的关怀等等） 2、 “红军在北川”文史墙 3、 “红色”影片收集与展播。 三、 “红色”体验 1、“红米饭、南瓜汤”式的勤俭节约生活体验。 当前学生普遍存在奢糜现象，加强勤俭节约、艰苦朴素的教育 已成为刻不容缓，势在必行的历史重任。为了培养学生从小养成良 好的节俭习惯，开展“红米饭、南瓜汤”式的勤俭节约生活体验。 2、“艰苦朴素，自力更生”的劳作体验（“红色”农场） 时下大多家长及学校只重视学生的文化课教学,而忽视学生的劳 动技术教育,不注重培养学生的劳动观念和劳动技能，导致学生劳动 意识淡薄，懒惰散漫现象严重，可谓“以来伸手，饭
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