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文档简介

合合肥肥工工业业大大学学2011 年年暑暑期期“三三下下乡乡”社社会会实实践践方方案案设设计计大大赛赛申申报报表表 团队名称资源与环境工程学院绿色卫士团队 参与人数6实践时间(起止日期)7.117.15 实践地点江西鄱阳县经费预算1938 方案设计人姓名专业班级任务分工联系方式 张淏环境 10-1 班组张姚彬环境 10-1 班组杨恺明环境 10-1 班问卷设戴超环境 10-1 班问卷设唐睿环境 10-1 班调查及取莫函宇环境 10-1 班调查及取指导教师张妍指导教师联系方社会实践创意实践方案(请另附页)社会实践创意实践方案(请另附页) 主要内容包括:方案名称、主题、目的、方案亮点和创意内容,实践 时间、实践地点、参与群体及人数、实现途径、推进步骤、预期效果、活 动可行性分析和经费预算等。 指导师意见: 签名: 学院团委意见: 签章: 校团委意见: 签章: 备注: 合肥工业大学合肥工业大学 2011 年大学生暑期“三下乡”社会实践方案 绿绿 色色 希希 望望 针对农村家庭农药、化肥的使用情况及针对农村家庭农药、化肥的使用情况及 “生产土地生产土地”土地质量的调查土地质量的调查 策划人:张淏策划人:张淏 唐睿唐睿 杨恺明杨恺明 张姚彬张姚彬 戴超戴超 莫函宇莫函宇 2011/5/20 3 关键词:调查、三农、十二五规划、鄱阳县、数据关键词:调查、三农、十二五规划、鄱阳县、数据 一一主题主题 针对农村家庭农药、化肥的使用情况及“生产土地”土地质量 和周围河流水质情况的调查。 二活动名称二活动名称 “绿色希望” 三主办单位三主办单位 合肥工业大学 四小组成员四小组成员 张淏 唐睿 杨恺明 张姚彬 戴超 莫函宇 五活动背景五活动背景 1响应胡锦涛总书记在“庆祝清华大学建校100周年大会上讲 话中提出的“把创新思维和社会实践紧密结合起来。在解决实际问 题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌 握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚 实基础”的号召。结合自身条件,提出用深入基层调查的方式,取 得第一手的资料。在实践中历练自己,服务社会。 2当下,三农问题仍然是一个备受关注、亟待解决的问题,也 是我国发展过程中不可避免的问题,也是我们当前所必须面对和解 决的问题。 “ 十二五规划纲要”第二篇 第七章 第四节 明确提出 “治理农药、化肥和农膜等面源污染,全面推进畜禽养殖污染防治。 加强农村饮用水水源地保护、农村河道综合整治和水污染综合治理。 强化土壤污染防治监督管理。实施农村清洁工程,加快推动农村垃 圾集中处理,开展农村环境集中连片整治。严格禁止城市和工业污 染向农村扩散。 ” 3作为当代大学生,我们希望能为这一问题的解决贡献自己的 一份力量。希望能达到提高农产品的质量,改善土壤质量,推动食 品安全的发展。我们的团体由六位有责任心、有社会责任感的同学 组成,大家志愿参加本次活动,践行学校对大学生实践活动的要求。 我们希望能在学校的支持下,进一步扩大实践活动的范围,让更多 的同学参与到我们当中来。来帮助我们建立一个更加庞大,更加有 力的数据系统。为研究人员的工作打下良好的基础,从而实现双赢 的目的。 4应团组织的要求,在我院大学生中以小组为单位进行“三下 乡”实践活动,我们小组经过商议,决定以绿色希望为主题,进行 “三下乡”活动。 六实践目的及意义六实践目的及意义 1深入基层,了解农业生产中农药的使用现状,并针对该调查 结果经行初步的合理化评估; 2通过该活动引起农民兄弟对合理使用农药及化肥的重视,从 而达到改良和保护土地的目的; 3通过活动初步建立一个可供科研人员从事科学研究的数据库, 5 为农药使用及土壤质量的科学研究提供详实的数据资料; 4通过活动为广大农民兄弟宣传生态农业、绿色农业,带动食 品安全和绿色农业向着更好的方向发展,为社会主义新农村的建设 做出一份贡献。 5在实践中历练意志,在活动中提高能力,在参与中丰富阅历、 增长见识。 6将绿色农业、生态农业的理念宣传出去,让广大的农民朋友 了解到更加环保,更加合理更加优秀的农业生产方式,能改善农村 生产生活的条件,让更多的人受益于科学技术的发展。 7江西也算得得上是一个农业大省,然而,农业发达必然会存 在环境隐患,因为化肥农药是农业必不可少的两大元素,而它们的 使用就会危害到周遭环境。鄱阳县距鄱阳湖较近,受植被破坏、牲 畜水产业排污、农药化肥过量使用等因素的影响,最大淡水湖鄱阳 湖区一度面临严峻的污染威胁。再静观这些年来人们对鄱阳湖水质 的报导,我们不能不联想到周围大片农田中化肥农药的大量使用对 其的负面影响。因而,我们选择了较具代表性的鄱阳县进行一些调 查。因为它是一个农业大县,其农药化肥的使用比不在少数,所显 现出来的环境“反应”也应该较为明显。 七实践地点七实践地点 江西省鄱阳湖畔鄱阳县内的三个乡镇,即高家岭镇、白沙洲乡 和芦田乡(抽样调查) 。 鄱阳县有 14 个镇、15 个乡,我们没过多的时间和精力去全面 调 查,又要保证数据的价值性和代表性,加之路线的考虑,于是选择 了 去高家岭镇、白水洲乡和芦田乡三个乡镇。 高家岭镇高家岭镇 在考虑环境问题及行动方面具有带头作用。地处鄱阳县 中 北部的高家岭镇龙岭村人口 800 人,近几年,龙岭村农民在当地党 委 政府的引导下建起了 500 亩的蔬菜基地,并在省农业厅的指导下, 取 得了有机蔬菜基地称号。“我们生产的蔬菜,现在不用化肥,不打 农 药,不使用生长调节剂等化学物品,完全按照低消耗、低污染、低 排 放的标准生产。所以,我们这里的蔬菜菜味更浓,销路更好!”龙 岭 村蔬菜协会会长汪木材满脸自豪地说。龙岭村按照“源于天然,追 溯 天然,绿色家园,科学规范”的理念,积极引导农民发展循环生态 农 业,开展养猪、鸡生产无污染、富营养、高质量有机蔬菜的生产。 芦田乡芦田乡 素有“瓜果之乡”美誉的芦田乡地处鄱阳县南部,地 域面积 128 平方公里,耕地面积 41699.4 亩,人口 41583 人,下辖 14 个村委会,1 个行政集镇。芦田堪称鄱南交通枢纽,交通线纵横 交 7 错,贯穿全境,舟车并举、水路畅通。芦田资源丰富、物产丰饶。 地 表有林地、荒山 11 万余亩,山塘、水库水面 2 万余亩。盛产稻谷、 芝麻、花生、豆类、红薯等农副产品。农业较为发达,是一个调查 的 好去处 。 白沙洲乡白沙洲乡 白沙洲乡拥有外湖水域面积 10 万余亩,每逢冬季枯水季 节,万余亩湖洲草坪浮出水面,吸引了数万只天鹅、野鸭、黄腾以 及鹳、鹤等 87 种珍禽越冬栖息。白沙洲乡拥有内湖(珠湖)水面 8 万余亩,四岸群山起伏,自然风景秀丽,村落民风淳朴。白沙洲乡 无工厂和大型建筑,水面无污染,生态环境优美,水产资源丰富。 鄱阳县白沙洲鮰鱼养殖基地注重科技创新,以科技推动产业,以产 业带动农户,取得较好成效。 八活动内容简介八活动内容简介 我们截取了“十二五规划纲要”中提出的关于农药、化肥和土 壤的几个问题,通过入户调查和实地取样的方式,包括水样和土样, 深入基层,到农村去了解问题的根源,发现问题的本质,利用自己 所学的知识,结合我们调查的结果,并希望能在在老师的指导下对 其提出合理的科学的解决方法。我们准备利用三天的时间对高家岭 镇、白沙洲乡、芦田乡的局部地区进行较为详细科学的调查。与此 同时,我们也会将我们预先搜查好的一些相关资料和信息反映给当 地农民,做一些宣传工作。另外,在我们的宣传过程中,我们会尽 力将绿色农业、生态农业的概念宣传出去,让广大的农民朋友了解 到更加环保,更加合理更加优秀的农业生产方式。 九九活动分析活动分析 (一)(一) 必要性分析必要性分析 应团组织的要求,在我院大学生中以小组为单位进行“三下乡” 实践活动,我们小组经过商议,决定以绿色希望为主题,进行“三 下乡”活动。此次活动旨在通过下乡的调查活动,了解农村家庭农 药、化肥的使用情况及土地质量的情况,同时也培养各组员的团结 协作能力和对农村的关注程度。这次的活动既符合学校要求,也顺 应了国家的要求。作为当代大学生,我们几年后就要走向社会,我 们有必要增强自己对社会现状的了解,了解我国的实际国情,以便 我们更加深入的体会和贯彻党的精神,为我们的子孙后代谋取更多 的福利。 (二)(二) 可行性分析可行性分析 1活动安全,方法简单。 本次三下乡活动将由六个小组成员参加,深入各个村庄,挨家 挨户地进行农药的使用情况调查,以及走进农田进行取样分析。活 动内容切合绿色希望的主题,符合三下乡的活动要求。在挨家挨户 调查的同时,我们可以和村民们进行近距离的交流,方便了解到当 9 地的生活水平,让组员们对农村的状况有更实际的认识。调查过程 中有问卷辅助,进行信息的记录和统计,最后对获得的信息进行整 合。 2组员积极,态度端正。 六个组员都有责任心、有社会责任感的同学组成,大家志愿参 加本次活动,践行学校对大学生实践活动的要求。每个组员都秉承 了党的精神,深知“三农”问题的严重性和意义,都希望能对此问 题贡献一份力。组员们都有不怕苦不怕累的精神,相信我们的活动 能圆满完成。 3时间精短而合理,地点较近而具代表。 活动总时长预计为 5 天。第一天和最后一天花费在路途中,第 二天到第六天中我们小组进行下乡活动,深入农村进行实际调查取 样。 鄱阳县距鄱阳湖较近。受植被破坏、牲畜水产业排污、农药化 肥过量使用等因素的影响,最大淡水湖鄱阳湖区一度面临严峻的污 染威胁。我们选择了较具代表性的农业大县鄱阳县,进行一些 调查,其农药化肥的使用情况比较多,表现出来的农药对环境影响 也会较为明显。 十十问题分析简要问题分析简要 为了能较好地完成一次实践,也希望能为种田户们提供一些有为了能较好地完成一次实践,也希望能为种田户们提供一些有 用信息。我们提前汲取了一些化肥农药的相关知识:用信息。我们提前汲取了一些化肥农药的相关知识: (一) 化肥都是由各种不同的盐类组成,所以长期和大量施用这些 由盐类组成的肥料,当肥料进入土壤后,就会增加土壤溶液的浓度 而产生不同大小的渗透压,作物根细胞不但不能从土壤溶液中吸水, 反而将细胞质中的水分倒流入土壤溶液,就导致作物受害。典型的 例子就是作物“烧苗” 。 (二)农药大量施用后,造成农药残留或深入地下水,对水源也 造成污染。近几年大蒜价格低就是因为农药残留超标,国外收购商 取消收购,导致的。我们自己食用的也可能检验不合格,只是国内 民众的觉悟没有那么高,再就是自己化验的成本太高。普通民众承 担不起。 (三).化肥污染引起的环境问题主要有: 1 河川、湖泊、内海的富营养化。引起水域富营养化的原 因, 主要是水中氮、磷的含量增加,使藻类等水生植物生长过多。 2土壤受到污染,土壤物理性质恶化。长期单纯施用过量化 学肥料,会使土壤酸化。土壤溶液中和土壤微团上有机、无机复合 体的铵离子量增加,并代换 Ca2+、Mg2+等,使土壤胶体分散,土壤 结构破坏,土地板结,并直接影响农业生产成本和作物的产量和质量。 3 食品、饲料和饮用水中有毒成分增加。亚硝酸盐的生物 毒性比硝酸盐大 510 倍,亚硝酸盐与胺类结合形成的 N亚硝基化 11 合物则是强致癌物质。使用化肥的地区的井水或河水中氮化合物的 含量会增加,甚至超过饮用水标准。施用化肥过多的土壤会使蔬菜 和牧草等作物中硝酸盐含量增加。化学肥料中还含有其他一些杂质, 如磷矿石中含镉 1100ppm,含铅 510ppm,这些杂质也可造成环境 污染。 4 大气中氮氧化物含量增加。施用于农田的氮肥,有相当 数量直接从土壤表面挥发成气体,进入大气。还有相当一部分以有 机或无机氮形态进入土壤,在土壤微生物作用下会从难溶态、吸附 态和水溶态的氮化合物转化成氮和氮氧化物,进入大气。 (四).农药还会有残留毒性问题,虽然有品种之别,但都是不可避 免的。 农药污染主要是有机氯农药污染、有机磷农药污染和有机 氮农药污染。人从环境中摄入农药主要是通过饮食。植物性食品中 含有农药的原因,一是药剂的直接沾污,二是作物从周围环境中吸 收药剂。 (五).化肥和农药的效果与农家肥和手工除虫都要好,但经常使用 化肥会是土壤问题严重。比如硫酸盐化肥经常使用就会使土壤板结。 十一十一. .人员分工安排人员分工安排 考虑到时间和经费的问题,我们决定分组调查,分工协作。即 将我们六个人分成两组,张淏、莫函宇及戴超一组,余下三人一组。 为了方便任务的分配、注意事项的提醒以及意外情况的临时决定, 选张淏、张姚彬分别为两小组组长,问卷调查由戴超和杨恺明负责, 取样及一些琐碎工作交给莫函宇和唐睿处理。两组的任务分配是张 淏组首先去白水洲乡,而张姚彬组则首先去芦田乡,两组完成各自 的任务后在高家岭镇会合,然后共同进行该镇的调查工作,并进行 数据整理。 十二十二. .准备工作准备工作 1 1路线设计路线设计 白沙洲乡地图白沙洲乡地图 13 高家岭镇芦田乡 A 组:乐平市火车站芦田乡陈坊高家水库高家岭镇陈家 园 B 组:乐平市火车站白沙洲乡徐家村孤山村高家岭镇龙 岭村 2.2.组员分工组员分工 A 组组长:张淏 组员:莫函宇,戴超 B 组组长:张姚彬 组员:杨恺明,唐睿 (具体任务已说明,组长可适当协调。另外,组长要分配好买食物 的任务) 3.3.查找资料查找资料 (1)上网搜索农药化肥相关的专业知识,及其滥用后果; (2)查找地图,寻找最佳路线,确定交通工具并要考虑费用最实惠, 力求路线最短,费用最少; (3)提前买好车票,以免误了行程。 4.4.取样准备取样准备 带上取样器皿。 十三十三. .过程安排过程安排 (一)首日(一)首日 1.各组长通知队员当日收拾整理好物品,9:30 在大北门集合 坐公交去火车站。 2. 乘坐火车 k67 ,中午 12:22 出发到时 21:51, 历时 9:30 分 ,由于火车必须做好延时准备。 3.到达乐平市先买好回去的票,然后找旅馆住宿并吃晚饭 。 (二)第二日(二)第二日 1.大家5:30前必须全部起床,分配人员买两天里的食物,然后 A、B 两组分别奔往自己的第一个目的地。 2.A A 组组 到芦田乡后至陈坊,距离30公里 。七点到车站出发前 15 往芦田乡历时1小时左右 8点左右到达芦田乡再到陈坊 并与当地村 委去的联系与其讲明来的目的和做的事并在此过程中将晚上的落脚 点找到(历时约2小时) 。顺便解决午饭。 B B 组组 到白沙洲乡 至徐家村,距离95公里。七点到车站出发前 往白沙洲乡历时2小时左右 九点左右到达白沙洲乡 再到徐家村并与 当地村委去的联系与其讲明来的目的和做的事并在此过程中将晚上 的落脚点找到(历时约2小时) 。顺便解决午饭。 3. A A 组组 分工协作,分别进行口头询问调查,实地取样等工作。 务必在一天内完成对陈坊的调查。 B B 组组 与 A 组类似,要完成对徐家村的调查。 4.两组回到落脚点,对各自的调查结果进行简单的整理、总结、 分析。 (三)第三日(三)第三日 两组人员5:30起床后吃完早餐,分别去往高家水库和孤山村, 重复第二日的过程。 (四)第四日(四)第四日 1.照例5:30起床,然后吃早餐,两组分别从高家水库和孤山村 高家岭镇进军。 2.两组人员在分别高家岭镇的龙岭村和陈家园进行调查,并与 当地村委联系。 3.下午取样,晚上进行整理分析。 4.大概下午四点大家在高家岭镇会合,乘车去火车站,启程回 去。 5.在火车上,将几日来收集的数据等综合起来,细致分析、总 结。 十四十四. .经费预算经费预算 1.1.车费车费:火车票硬座82元 六人往返:82*6*2=984元 A 组乐平市火车站芦田乡:15*3*2=90元 B 组乐平市火车站白沙洲乡:30*3*2=180元 2.2.伙食费:伙食费: 水:自带水杯,自己解决。 食物:面包(2元/袋)6*6=36袋 36*2=72元 牛奶(2元/袋)3*6=18袋 18*2=36元 八宝粥(3.5元/罐)4*6=24罐 24*3.5=84元 来一桶(3元/桶)8*6=48桶 48*3=144元 17 饼干(3元/袋)6*6=36袋 36*3=108元 住宿:40*6=240元(第一天晚上住宾馆) 合计:合计:984+90+180+72+36+84+144+108+240=1938984+90+180+72+36+84+144+108+240=1938元元 十五十五. .备注备注 1.除第一天到乐平市是住宾馆外,其余几天都是我们联系当地 村委解决住宿问题。 2.在整个活动过程中,所有组内成员要始终保持联系,以防发 生意外。 3.在实践中,与当地人民要和谐友好相处。 4.要端正态度,认真对待此次实践,要确实有所收获,而并非 游玩。 5.调查问题模块或许还有些不足,到时候调查时应该有所补充, 力求完善。 十六十六. .预测本次活动的效果预测本次活动的效果 (一)社会效果(一)社会效果 (1)此次“绿色希望”三下乡社会实践活动,响应了“十二五” 规划纲要第二篇,第七章中提出的“治理农药、化肥和农膜等面源 污染,加强农村饮用水水源地保护、农村河道综合治理和水污染治 理。强化土壤防治监督管理。试试农村清洁工程。加快推动农村垃 圾集中处理,开展农村环境集中连片整治。严厉禁止工业污水向农 村扩散” 。这次活动正好响应了“十二五”的号召,如果可以得到推 广,对于完成“十二五”规划有关农村环境及使用农药化肥的控制 具有良好的促进作用。因此,此次活动具有时政性,可以产生良好 的社会效果。 (2)通过此次“绿色希望”的三下乡社会实践活动,运用农田 采样和实地访问调查的方法,可以从农村基层了解到农民朋友们使 用了哪些化肥,使用剂量如何,以及各种化肥的售价是多少,取样 农田中的土壤、灌溉用水、蔬菜、粮食样品。将收集到的数据反馈 给有关部门或权威机构。 (例如反馈给我院环境工程方面专家) ,从 而得出整理,分析调查数据得出初步结论,为以后对于化肥,化肥 使用方式改良及农田污染治理提供可靠依据,有利于蔬菜粮食无公 害化发展,生态农业发展及农田环境的保护; (3)此次活动通过调查化肥使用情况,可以将调查成果在农村 中宣传推广,从而知道农民朋友们正确,合理使用化肥,从而提高 肥料利用率,减少水分和养分散失,是土质疏松,防止土壤板结。 同时,对于土壤样品分析后,对于不同的土壤具体进行肥料配方, 用量调整,从而减少化肥损失,施肥技术不当,肥效低的问题,从 而促进农业生产的发展。另外,可以将我们调查到的农田污染状况, 例如土地化肥残留量,土壤板结程度,土壤盐碱化的结果。以宣传 单的形式,发到农民朋友手中,从而向他们阐述其中的利害关系, 19 提高他们的环保意识。从而改善农村环境,减少农业污染。 (4)如果此次活动能够得到推广,则可以获得涉及地域更广, 方面更多,更齐全的数据库。得到更加具有普片性,权威性的结果。 一方面为研究人员提供大量研究依据,促进化肥的改良,施肥技术 的创新。另一方面,可以知道农村中施肥的方法,技术。增强农村 环境意识,促进环境综合治理,有效控制环境污染,可以促进整个 农村环境质量的提高。促进生态农业的发展。在化肥施用量,使用 种类,及实用技术都提高后,不仅对于环境有促进作用,还有效控 制了农产品的农药,化肥残留量。保障了食品安全。使人们吃到绿 色、安全、生态的蔬

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