安仁县2011年度教育工作总结(2011.12.13)

安仁县 2011 年度教育工作总结 2011 年是我县教育极不平凡的一年。在县委、县政府和 上级教育行政部门的关心指导下，我们紧紧围绕“学校全面 合格、教师全面提升、学生全面发展、质量全面提高”的奋斗 目标，开拓进取、扎实工作，圆满完成了各项工作，并取得了 显著成效。 一、党政重教力度加大 一年来，县委、县政府新一届领导班子对教育工作始终 高看一等，厚爱一层。 “政府对教育的政策性欠款必须要逐年 归还”，这是上任伊始的县委书记袁卫祥同志掷地有声的庄 严承诺，他有力地传递出安仁县委、县政府新一届领导班子 教育强县、兴教为民的执政理念！出身教师的王建球县长对 教育抱有特殊感情，多次深入学校现场办公，研究解决教育 实际问题;联系、分管教育的县领导更是亲力亲为，为教育发 展排忧解难。今年 6 月，百忙中县委书记袁卫祥带领国土、 建设、规划、发改、教育等职能部门主要负责人来到我县最 偏远的山区豪山乡，对该乡中小学办学现状进行了深入 调研，并召开了教育资源整合工作现场办公会，决定加快山 区学校的教育资源整合和学校布局调整步伐，统筹项目建设 2 资金 260 万元，建设一所示范性的山区学校。9 月 8 日，县委 组织召开了县委常委议教会，研究解决了教育投入、教师队 伍建设和城区学校布局调整等方面的教育问题。为切实落实 好教师待遇，县委、县政府优先保证了教师工资和各项政策 性补贴不留缺口，并做到了按月足额统发;在全市率先强力推 进了义务教育阶段教师绩效工资改革，并于 2011 年 6 月底 全部发放到位;从有限的财政收入中挤出钱来，给艰苦边远山 区教师按每人每月 150 元的标准发放特殊津补贴;拨付专款 兴建公租房解决教师住房紧缺问题；解决了多年来悬而未决 的并轨生问题；破格提拔 3 名中小学校长为副科级干部 今年教师节，县委、县政府更是举行了隆重的教师表彰大会， 奖励了 50 名优秀班主任、50 名优秀教师，并决定每年拿出 20 万元，奖励成绩突出的“十佳教师”、“十佳班主任”和“十佳 教育工作者”。 二、办学条件大大改善 今年，我县紧紧围绕“教育强县”发展战略，努力改善办 学条件。一是一是积积极极创创建合格化学校建合格化学校。继去年创建 6 所合格化 学校后，今年我县累计投入 1822.3 万元，建设 7 所合格化学 校。各学校严格按照“一所学校一张图纸”的规划要求，坚持 “四个统一”， “五项督查”和“严把六关”的原则，切实抓好各项 创建工作。各项目学校负责任人吃在工地、住在工地、工作 在工地、把关在工地，如质如量完成了创建任务。12 月份，我 3 县代表郴州市接受省合格学校建设评估验收，得到了省评估 验收团的一致好评，他们认为我县合格学校管理精细、特色 明显、成效显著。二是二是认认真搞好真搞好项项目园建目园建设设。 。今年，我县积极 争取了 5 所省级农村中心幼儿园建设项目，投入资金 446 万 元，新建幼教楼 600 平方米，维修教学楼 7650 平方米，绿化 2560 平方米，硬化 352 平方米。目前，这 5 所“省农村公办幼 儿园”园舍整洁，环境怡人；活动室、游乐园等场所齐全，玩具 齐备，各项幼儿教学工作都得到正常开展。三是切三是切实实推推进进城城 区区扩扩容工程。容工程。今年我县共投入了 150 万元，在城关中心小学 新建了一栋 1600 平方米的教学楼，解决学位 800 多个。近 3 年来共投入 1000 余万元，在城区学校兴建了 5 栋教学用房， 新增学位 4000 多个。为切实缓解城区学位不足的状况，安仁 县还在县城中央商务区征地 70 亩，投入 7000 万元，积极新 建一所九年一贯制学校。四是不断完善教学四是不断完善教学设设施施设备设备。 。以迎 接两项教育督导考评和“体卫艺”国家督查为契机，我县投入 57.1 万元添置大量音、美器材；投入 176.7 万元，新建 3 间电 脑教室、8 间电子备课室，添置 73 套数字化教学设备、3 套 校园智能广播、52 台 42 英寸彩电、52 台 DVD 等信息化设 备及电教设施；投入 106.93 万元添置大量仪器和成套实验室 设备，成功创建承坪中学、排山中学、军山中学、竹山中学、 竹山中小、禾市中小、洋际中小等 7 所市级标准化实验室示 范学校。与此同时，各学校开源节流，自筹资金 200 余万元， 4 维修、完善各项生活、教学设施设备。五是争取到香港五是争取到香港“阅读阅读. 梦梦飞飞翔翔”基金援建基金援建图书图书室。室。今年，由省侨联的牵线搭桥，我县 成功争取到香港“阅读梦飞翔”文化关怀计划落户安仁。香港 “阅读梦飞翔”文化关怀基金及其创始人梁伟明先生在我县投 入 20 余万元，为 6 所中心小学添置了大量图书和书柜书桌， 建设了 6 个高标准的图书室和阅览室，12 月份已全部开馆。 三、学校管理日益规范 管理促发展，管理出效益。为此，我们不断强化学校内 部管理，力促学校步入规范化发展轨道。 一是一是规规范了范了办办学行学行为为。 。出台了关于进一步规范义务教 育阶段学校办学行为的规定，开展了“爱生减负”专项督查 工作，加强了中小学课程计划、作息时间、课外作业、教辅资 料的管理，重点规范了乱编班、乱补课等行为，从根本上杜 绝了办重点班、成建制补课和家教家养等不良现象。在规范 民办幼儿园办学行为方面，我们下发了关于加强全县幼儿 园管理规范办园行为的通知，严格准入制度，对所有幼儿园 进行全面评估后，办证 7 所，拟办证 6 所，还有 23 所定为试 办学一期，一期后评估合格的再发给办学许可证；与此同时， 取缔了 7 所不合格的民办幼儿园。 二是完善了二是完善了财务财务管理。管理。今年，我县成立了教育系统报账 中心，设立教育专项账户，并将报账中心纳入为民办实事创 先争优“三亮三星”示范窗口建设，从而规范了报账程序，加 5 强了学校收入、支出和学生伙食费管理。同时，加强了学校 财务审计。由局内审股牵头组织财务审计班子对全县各中小 学校的财务进行了全面审计，既审学校收入，又审学校支出； 既查日常账务，又查项目资金；既查帐本，又查发票；既总结 成绩，又查找问题。通过全面审计，盘清了学校家底，纠正了 收支错误，规范了学校财务管理。 三是三是强强化了教学常化了教学常规规管理。管理。落实“300 工程”。2011 年 1 春季以来，我县强力推行教研“300 工程”，即教研员一年听 课 100 节、下乡 100 天、与 100 位教师交朋友。教研员深入 课堂把脉问诊，释疑解难，受到教师的普遍欢迎。狠抓教学 2 常规督查。严格按照教学常规基本要求，认真落实各项常 规制度，严格实施常规督查。既重期末检查，又重平时督查； 既重常规结果，又重常规过程；既通报常规成绩，又指出常规 问题。积极推行课堂改革。以“打造有效课堂，提高教学质 3 量”为目标，大力实施“以学生为中心，让学生有事干”的课堂 模式改革。9 月份，县教研室率所有初中校长到郴州市苏园 中学学习有效课堂经验；11 月份，率部分校长到山东杜郎口 中学学习了课改经验。11 月下旬，我县已有部分学校结合实 际，开始推行杜郎口课堂模式，掀开了我县课堂教学改革的 崭新一页。 四是突出了学校安全管理。四是突出了学校安全管理。秉着“抓安全就是抓稳定，抓 安全就是抓教学，抓安全就是抓成绩”的指导方针，围绕打造 6 “安全文明校园”工作目标，我们始终将学校安全管理摆在第 一位。一年来，投入 20 万元加强了学校人防、物防、技防建 设，提高学校自我保安防护能力；利用“应急知识宣传月”、 “消 防知识宣传日”等活动，会同交警、安监、消防等部门，发放 了 10000 余份宣传资料，加强了学生安全教育，培养了学生 安全意识，增强了学生安全防范能力；把矛盾纠纷的排查调 解工作纳入规范化、制度化的轨道，对群众反映的问题，细 心听取、认真解决、妥善处理，不拖泥带水、不推诿扯皮，切 实做到了有访必应，有信必回，确保了教育系统的和谐稳定； 强化校车管理，出台了安仁县中小学幼儿园学生用车管理 规定，落实了校车管理 7 项制度，先后开展了多次大型校车 整治活动和校车平时督查活动，特别是健全了学校及周边环 境整治机制，治理经常，效果明显。省学校及周边治安综合 治理领导小组对我们的做法给予了高度评价，并将我县的工 作经验以唱好“三字经”，打造平安校为题向全省作了专题 报道。 四、队伍建设不断加强 教师是教育成功的关键。围绕教师队伍建设，我们着重 抓好了以下几个方面的工作： 1、加、加强强了了师师德德师风师风建建设设。 。举办了“学习成就理想，知识创 造未来”学习成才事迹报告会；开展了“我为建设湘东南区域 中心献一计”主题征文活动；组织各学校骨干教师到县城听取 7 “市劳模团”的演讲；举办了以师德师风建设为主题的暑期培 训班；组织县“劳模团”和“师德标兵”到县属学校和乡镇学校 巡回演讲。通过丰富多彩的师德教育活动，有效地提高了教 职工的政治素养和职业道德水平。 2、建立了教、建立了教师补师补充机制。充机制。针对我县教师队伍年龄老化、 师资缺乏等问题，我县一方面狠抓了停薪留职、在编不在岗 和借调等人员的清理工作，认真组织开展了“依编定岗、按岗 聘任、以岗定薪”为内容的岗位设置改革。全年通过清理，有 35 人复职上班、5 人办理辞职手续、23 人拟作自动离职处理。 另一方面，我们制定了未来 5 年教师（含幼儿教师）补充计划， 通过师范生委托培养和落实特岗教师计划等措施定期补充 教师。今年送培免费师范生及幼儿园教师共 40 名，分配师范 生 28 名，招聘特岗教师 45 名，面向高等师范院校招聘普高、 职高阶段学校教师 10 人，择优聘用并轨生 15 人，大大优化 了农村中小学教师的队伍结构。 3、加大教、加大教师师培培训训力度。力度。坚持“学历提高、业务培训”两手 抓的工作思路，不断提高教师队伍素质。一年来，积极选送 教师、班主任和校长参加“英特尔未来教育基础课程”、 “中小 学心理健康教育”等各级各类培训，参培人员达 2700 余人次， 结业率达 100%；全面落实电大学历培训任务，组织 26 位教 师参加专科学历培训，7 人参加本科学历培训，同时，鼓励年 轻教师参加自学考试，提高了教师学历层次。 8 多措并举，我县教师结构进一步优化，教师素养进一步 提高，涌现了一大批师德高尚、能力出众的优秀教师。2011 年，全县有 16 人被评为市教学能手，有 10 人被评为县德清 教育奖；教师参加各级各类教学比武，获市级奖项 136 个、省 级奖 65 个;教师撰写的论文获市级奖项 5 篇、省级奖项 80 篇、 国家级奖项 90 篇; 县教研室以及平背中学等 9 所学校获全 国作文教学先进学校荣誉称号。在中国教育学会“十一五”课 题评选中，禾市中学获全国一等奖，另有 3 所学校分获全国 二、三等奖;龙市中学、牌楼中小参研的课题分获全市一、二 等奖。龙市中学课题文学教育与古诗词教学获市教育教学 成果一等奖，城东中学开发的校本教材文明礼仪常识简明 教程获市首届校本课程三等奖。 五、办学水平大幅提升 1、各类教育齐头并进。一年来，我们始终坚持科学统 筹各类教育的发展。一是抓义务教育均衡发展。为保障广大 学子就学机会的均衡，2011 年，全县落实义务教育“两免一 补”政策资金 2690 万元;发放中职生国家助学金 29.25 万元、 家庭经济困难和涉农专业学生免学费补助 27 万元、普高生 国家助学金 156 万元;办理大学生生源地贷款 11.9 万元。为 解决好特殊群体的入学问题，出台了进城务工人员和随迁 经商人员子女入学办法，实施了残疾儿童少年免费教育政 策。全县“普九”水平得到进一步巩固和提高。年内，全县适龄 9 儿童入学率、小学毕业生升初中比例均达 100%，初中辍学率 控制在 1.5%以内，小学辍学率为零，三类残疾儿童入学率达 100%。二是抓学前教育超前发展。率先在全省实现了让全县 广大农村幼儿“有园可上、上得起园、乐于上园”的发展目标， 学前三年教育入园率达 82%。三是抓高中教育特色发展。按 照“县一中办好大文大理，县职中办好职业教育，县三中办好 特色教育”的高中教育发展思路，我县进一步明确了“示范抓 文化、普通抓特色”的办学方向。县一中以“70 周年校庆”为契 机，隆重举行各种庆祝活动，广泛宣传办学优势，强化内部 管理，发挥示范带动作用，吹响了新一轮争先创优的号角；县 三中坚持走特色兴校之路，先后投入大量资金改善办学条件， 完善各种设施，积极创建“湖南省普通高中特色教育实验学 校”。四是抓职业教育壮大发展。5 月，我县职业中专成功牵 手三一集团，开展联合办学，从而为学校发展注入了新的活 力。该校今年秋季招收的“三一班”，人员爆满，办学形势红红 火火。与此同时，我县还正在全力创建投资过亿、占地 230 亩的省示范性县级职教中心。 2、素质教育百花争艳。为了切实落实德育工作的首要 位置，我们先后组织开展了“首届读书节”和“红心向党”征文 和演讲等活动，丰富校园文化生活，培养学生爱国主义情操， 提高学生思想道德水平。全年中小学生思想品德评价合格率 99%以上，中小学生违法犯罪率为零。同时，我们还创造性地 10 开展了独具安仁特色的“六个一”阳光体育运动，采取 “1+3+1”的模式积极组织开展“大课间活动”，保证学生“一天 锻炼一小时”。学生体质明显增强，近视率明显下降。为加强 学校艺术教育，各中小学校切实开足开齐了音乐、美术课程， 配足配齐了相关教师和人员，并积极开展了艺术教育活动。 一年来，在学科竞赛、学生手工制作等各级各类比赛活动中， 我县学生获得国家一等奖 19 人次，二等奖 56 人次，三等奖 98 人次；参加市体运会，获得 4 金 5 银 7 铜的好成绩；在郴州 市第十三届艺术节中获得 13 个一等奖、 15 个二等奖、43 个三等奖的出色成绩。 3、教学质