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文档简介
卫生管理制度 学校环境卫生的好坏,直接影响学生的健康成长,同时体现一个学 校管理水平的高低。一个洁、静、美的学校环境,蕴涵着全体师生 员工的文明程度、道德修养,展现出学校广大师生的精神风貌。为 了进一步加强学校环境卫生工作,特别订本制度。 一、各部位环境整洁标准、措施与责任: 大门口: 地上无果皮、纸屑、食品包装袋、无摊点。 要求:每天早上下午必须打扫一次。 教学楼: 1.各办公室:办公用品必须摆放整齐有序,办公桌椅清洁;门板、 玻璃、门框无灰尘,天花板无蜘蛛网;地面无痰迹、无积尘、无纸 屑、无杂物。 要求:六年级值日生每天早上 8 点以前必须把办公桌椅擦一遍。 2.教室地面无痰迹、无积尘、无纸屑,桌椅、绿板擦洗干净、窗帘 清洁卫生。 要求:每天早上擦洗一次。 3.多媒体教室地面无痰迹、无积尘、无纸屑。 要求:当节课使用教师管理 4、 教室: 讲台上教具摆放有序,台面干净; 课桌椅及劳动工具摆放整齐有序; 地面无痰迹、无积尘、无纸屑 、无杂物;桌椅门窗、墙壁无粉尘; 门板、玻璃、门框无灰尘,天花板无蜘蛛网;教室前后水沟无杂物。 要求:每天早上 8 点以前、中午 2 点以前,下午放学必须打扫一次。 全日各班要安排值日生对教室和卫生区的卫生进行维护和保洁。每 月全面冲洗一次。 厕所: 地面干净、无果皮、纸屑,污泥;便池干净无污迹,无尿迹;墙上 无污迹,无灰尘,天花板上无蜘蛛网。 要求:早上和中午每天冲洗两次次。 操场: 地面无果皮、纸屑、食品包装袋、树叶、树枝、砖头、石头等。 要求:每天各打扫两次。 公共道路: 地上无果皮、纸屑、食品包装袋、树叶、树枝等。 要求:每天打扫两次。 花圃: 花圃内无果皮、纸屑、食品包装袋、石头、砖头、树叶、树枝等草 皮无人进入踩踏,树木无人攀折。 要求:每天捡两次。 二、各部分保洁的评价办法: 对违反环境卫生管理制度的班级和学生,给予个别教育或点名批评, 并扣本班五项评比的分数。具体做法为: 1.班级,卫生区没进行二扫的一次扣分。 2.地没打扫干净的扣分。 3.随地丢纸屑,果皮者每人每次扣分。 4.禁止随带食品进校园,违者每人次扣分。 5.班上发现随地吐痰者,一处痰迹扣 1 分,卫生区内发现一张纸屑、 一个石头或砖头扣 1 分。 6.对学生攀折树枝、踩踏草皮视情节轻重给予适当的扣分,严重者 照价赔偿,赔偿金由班主任追回。 7.在操场上课的班级,必须保证操场上无纸屑。若发现则扣除所在 班级的分数。 三、环境检查办法: 1. 值日教师带值日学生定时检查,检查时间为:每天早上 7 点 55 分,中午 1 点 55 分,下午放学必须对各班的教师进行检查。检查发 现不合格的班级,除扣五项评比的分数外,并责其及时补救。 2.校务人员和值日教师随机检查:课间时间校务人员和值日教师每 天至少一次对班级的卫生进行随机检查。 3.学生互相检举、督促:凡检举不保洁行为一次,情况属实,检举 学生所在班级可得适当的奖励分。 四、检查登记: 值日教师与值日学生每周要对各班的卫生进行评
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