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文档简介

2013 温州市小学生网上科学观察日志评比结果 一等奖(16 项) 学校 学生姓 名 日志标题指导师 温州市蒲鞋市小学陈跃漳小青虫成长记 陈 红 陈开华 温州市建设小学五马 校区 叶育汝养彩蚕日记张霞焦 温州市蒲鞋市小学芮 好圣女果的栽培王斯诗 瑞安市实验小学曹恩康乌鸫观察记董小芬 温州市蒲鞋市小学董欣然太空小鱼深海红龙成长记王斯诗 温州市籀园小学周奕博 含羞草对不同刺激的观察和探 究 薛海珍 温州市建设小学小南 校区 吴政殊金灯藤的调查探究姜光远 龙湾区实验小学金凌霄我和蚂蚁的亲密接触 张海 容 洞头县实验小学蔡博林独角仙成长日记林素珠 温州市籀园小学张若谷碗莲成长记薛海珍 温州市广场路小学任芷乐光照对绿豆发芽的影响丁 跃 温州市实验小学廖思楠水培叶菜的观察研究胡秦琼 乐清市虹桥镇第一小 学 赵曜水族馆探秘 蔡 云 张 娟 乐清市育英学校郑舒畅鸡宝宝的诞生与成长日志郑晓春 瑞安市安阳实验小学蔡雨欣蚜虫的秘密蔡庆龙 苍南新星学校刘雨萱我的水果电池刘贤俊 二等奖(31 项) 学校 学生姓 名 日志标题指导师 瓯海区实验小学教育 集团前汇校区 蔡方瑜暑假种植记黄小飞 瑞安市安阳实验小学翁世骋回头潮的成因探究蔡庆龙 经开区沙城第一小学孙杰克独角仙观察日志郑晓艳 乐清市育英学校郑涵源乌龟成长日志郑晓春 温州市水心小学周奕璇 绿豆、红豆种子发芽的对比观 察 游芳伟、 黄璜 瓯海区实验小学教育 集团前汇校区 吴云桓碗莲生长记郭诗文 龙湾区海滨一小王悦晨甜瓜甜瓜,快快长大!王素静 经开区海城第二小学李翔小葵成长记钱丽芳 温州市籀园小学张程亮谁才是甲醛真正的克星薛海珍 乐清市虹桥镇第一小 学 周千钰鸡圈探秘 蔡 云 张 娟 温州市籀园小学张荣哲柚子皮去污的研究陈 侃 乐清市育英学校赵易晨面粉的发酵郑晓春 经开区海城第一小学方驰正豆芽的观察日志方雪云 温州市黄龙第一小学林 宸 关于鸡蛋内胚胎发育跟踪的观 许海鸥 察日记 龙湾区永中二小姜一蕊乌龟的观察日记杨 艳 洞头县实验小学许源向日葵种植日记林素珠 瑞安市塘下镇鲍一小 学 戴增铭 李俊肖 降温方法的研究虞文文 乐清市虹桥十二小税若松鸡蛋的奥秘吴福丹 温州市实验小学陈述之哪块布料的抗撕扯性最高张声芬 瑞安市实验小学吴一鹏牵牛花观察日记董小芬 乐清市桥镇第一小学金奕希兔子的探秘 蔡 云 张 娟 文成县南田镇中心小 学 梁白烨探究豆酱的制作过程刘旭琴 龙湾区永昌一小黄奕桐 起死回生的凤仙,不屈不挠的 绿豆 陈 健 洞头县实验小学叶姝含铁皮石斛观察日志张永辉 瓯海区实验小学教育 集团南瓯校区 林铱祺植物种植记林彩仑 温州市籀园小学娄宏怿 研究温度、时间以及酵母量对 面粉发酵的影响实验 程茜剡 温州市水心小学胡家祯云贵自驾游观察日志 缪旭春 应雪 永嘉县瓯北中心小学吴钊宇情系菜园卢亚琴 温州市实验小学方子杨芹菜叶怎么变甜了胡秦琼 温州市百里路小学西 城校区 金奕瑶花椒会不会生虫子呢?金晶 温州市实验小学项子布独角仙观察日记胡程怡 我与蚂蚁的亲密接触 每种动物都有自己的生活方式,每种动物都会为了自己的生存而努力觅食, 努力奋斗。就像蜜蜂,蚂蚁,那些微不足道,我们一脚可以踩死的小动物都在 为它们的生活努力奋斗。 那是一个阴沉沉的秋日,我走出家门玩耍。我沿着墙走,忽然一阵风吹来, 不禁有些寒意,我不由自主地低下头,把头埋进衣服里。那一刻,我看到了几 个正在移动的小黑点,原来是“小精灵”蚂蚁。差点踩到它们,我赶忙收 回了脚,一阵风竟救了几只小蚂蚁,来得正及时呀!我抬脚要走,目光却被那 几只小蚂蚁牢牢地吸引住了,好奇心驱使我的脚步停下来。 它们在干什么?仔细一看,原来是在搬食物。蚂蚁搬食物,最常见不过了, 我又准备走,但那几只小蚂蚁却如同磁石一般把我的目光再次吸引了。于是我 蹲下来认真观察。三四只小蚂蚁正在搬一块长约 1.5 厘米、宽约 1 厘米左右的 苹果屑。那在我们人类眼里微不足道的苹果屑对于蚂蚁来说却如庞然大物,比 它们的身体大出好几倍,我想它们肯定搬不起来。但它们坚持不懈,一直努力 搬着那庞然大物。仔细打量那块苹果屑,有疤,应该是有人嫌弃才扔掉的,但 是蚂蚁如获珍宝,它们一次、两次、三次与苹果屑作着斗争。蚂蚁与苹果 屑互不相让,终于“山珍海味”落到了蚂蚁的手里。我突发奇想:“施舍”它 们一点吧。 我跑回家,拿了不少好吃的,为了适合蚂蚁,我把食物分成一小份一小份, 兴奋地返回原处,蚂蚁却已不见踪影,我四处张望,在不远处看到了它们,它 们正齐心协力地搬着“战利品”在回家的途中。我跑到蚂蚁的前面迅速放下话 梅肉,它们在上面徘徊了一会儿,相互碰了碰触角,也许是在讨论呢!最终它 们还是走开了,我想应该是话梅肉不够有吸引力吧!我又放下咸饼干,它们在 上面走过,毫不理睬。紧接着,我又换上了甜饼干,它们“考虑”了一会儿, 好像还是不太感兴趣。我瞅了瞅手上的一小滴蜂蜜,抱着最后的一丝希望,小 心翼翼地把它滴在地上,闭上眼睛,等待蚂蚁的反应。良久,我睁开眼睛,蚂 蚁终于“上钩”了。突然,我发现了“新大陆”,又是三四只蚂蚁来了,也许 是小伙伴把它们叫来的,可见它们的巢不远,一会儿工夫就到达了这里。那些 蚂蚁吃完了蜂蜜,在我脚边转悠,好像在与我说谢谢,又好像在与我道别。通 过这次与蚂蚁的亲密接触,我知道了蚂蚁喜欢吃甜食。 只要细心观察,就能发现许多有趣的事。奇妙的大自然有着无穷无尽的奥 秘等着我们去探索。 我的绿豆发芽实验我的绿豆发芽实验 前几天,上科学课时老师给我们提出一个问题前几天,上科学课时老师给我们提出一个问题-光照对绿豆光照对绿豆 发芽和生长有影响吗?我想:光照对绿豆能有什么影响啊?老师让发芽和生长有影响吗?我想:光照对绿豆能有什么影响啊?老师让 我们做个实验,把绿豆分别放在两个杯子里,一个放在有阳光的地我们做个实验,把绿豆分别放在两个杯子里,一个放在有阳光的地 方,一个放在没有阳光的地方,看看有什么区别!方,一个放在没有阳光的地方,看看有什么区别! 我放学一回到家,就开始准备材料:两个一次性透明杯子,一我放学一回到家,就开始准备材料:两个一次性透明杯子,一 些干净的棉花,一些绿豆和清水。我先拿来杯子,把干净的棉花铺些干净的棉花,一些绿豆和清水。我先拿来杯子,把干净的棉花铺 在两个杯子的底部,约在两个杯子的底部,约 1 厘米,把大小相同的绿豆均匀地放在棉花厘米,把大小相同的绿豆均匀地放在棉花 上,再接一盆自来水,放在地上搁置一天,再把两个杯子分别贴上上,再接一盆自来水,放在地上搁置一天,再把两个杯子分别贴上 A 和和 B。 第二天早晨,我把隔夜水倒了一些在第二天早晨,我把隔夜水倒了一些在 A 和和 B 杯子里面,让水杯子里面,让水 正好淹没绿豆,下午正好淹没绿豆,下午 5:30,我给绿豆换水,发现他们好像喝了好,我给绿豆换水,发现他们好像喝了好 多水,而且它们绿色的表皮也裂开了一条细小的缝,还能看见一点多水,而且它们绿色的表皮也裂开了一条细小的缝,还能看见一点 乳白色的子芽。此时,已经说明它们已开始发芽了。乳白色的子芽。此时,已经说明它们已开始发芽了。 第三天,我正在睡觉,朦胧中我突然听到妈妈大声的叫我的小第三天,我正在睡觉,朦胧中我突然听到妈妈大声的叫我的小 名,我还以为出了什么事,连忙下了床,穿反了拖鞋,来到妈妈跟名,我还以为出了什么事,连忙下了床,穿反了拖鞋,来到妈妈跟 前,妈妈正指着前,妈妈正指着 A 和和 B 的杯子,我看了看,发现那条裂缝更大了,的杯子,我看了看,发现那条裂缝更大了, 好像有一股强烈的力量要把种皮顶开,一个乳白色的尖头露了出来,好像有一股强烈的力量要把种皮顶开,一个乳白色的尖头露了出来, 应该是胚根吧!应该是胚根吧!A 长长 0.5cm,B 长长 0.7cm。晚上。晚上 ,我再仔细观察时,我再仔细观察时, A 已经长到已经长到 1cm 了,了,B 比比 A 还要长还要长 0.2cm 呢!呢! 第四天早晨,我又一次去看他们,第四天早晨,我又一次去看他们,A 已经长到已经长到 1.7cm 了,不过了,不过 它长得很直,它长得很直,B 长到长到 2.0cm 了,但他的身体很弯曲。晚上,了,但他的身体很弯曲。晚上,A 长到长到 2.5cm,它还是很直,它还是很直,B 还是很弯曲。我想这是为什么,难道是因为还是很弯曲。我想这是为什么,难道是因为 光的原因吗?我的心里产生了疑问。我想可能要到明天才知道吧?光的原因吗?我的心里产生了疑问。我想可能要到明天才知道吧? 第五天,第五天,A 努力长到努力长到 3.7cm,而且乳白色的叶子开始变成绿色,而且乳白色的叶子开始变成绿色 的了,靠近叶子的一部分分茎由白色转为褐色,这说明它正在进行的了,靠近叶子的一部分分茎由白色转为褐色,这说明它正在进行 光合作用,光合作用,B 长到长到 3.8cm 不过它并没有什么变化。不过它并没有什么变化。 第六天,第六天,A 组伸出了两片嫩绿的新叶,而组伸出了两片嫩绿的新叶,而 B 组没有,组没有,B 组的叶组的叶 子还是淡黄色的,子还是淡黄色的,B 组长的歪歪扭扭,茎下垂着,好像无精打采。组长的歪歪扭扭,茎下垂着,好像无精打采。 而而 A 组的茎却是笔挺,焕然一新,叶子也变绿了。组的茎却是笔挺,焕然一新,叶子也变绿了。 通过这六天的观察和记录,我发现叶子在没有转绿之前光照对通过这六天的观察和记录,我发现叶子在没有转绿之前光照对 绿豆没有影响,而叶子转绿后,叶子需要

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