小学毕业考试前致家长的一封信

小学毕业考试前致家长的一封信小学毕业考试前致家长的一封信 尊敬的家长： 您好！小学毕业考试在即，您的孩子即将迎来他们人生旅途中的第一次挑 战。借此机会，我们六（）班全体任课老师向您承诺：一定尽最大努力，服 务、教育好每个学生。为了让您的孩子能更自信地面对这次考试，也为了您能 够成为孩子的坚实后盾，帮助孩子获取学业上的丰收，我们特将冲刺复习阶段 的一些注意事项发放给您，以供您参考。 1.正确认识小学毕业考试。小学毕业考试只是一场考试而已，它根本不是 人生的终极目标，考试的成败并不能决定一生的成败。作为家长在这一认识上 必须得到提高，只有你们放下了心理包袱，才有可能做好孩子备考时的后勤工 作。 2.希望家长在孩子复习中，尽量减少社会活动，多抽时间陪伴孩子，尽量 排除外界干扰，特别关注孩子心理和情绪的变化，提醒孩子及时睡觉，不熬夜。 督促他们的生活与学习，给孩子创造一个好的学习环境。 3.督促孩子制定好冲刺复习安排表。家长应分析孩子的学科优势，巩固已 取得的成绩。由于天气越来越热，对于需要背诵的内容（语、数、英和综合均 有），要安排学生利用早晨或下午放学后，在家中复习一段时间，以提高复习 效率。 4.要重视学习过程，强化学习目标（在上周，已要求学生制定了追赶目标 和奋斗目标）。不要一再强调学生的失误和缺陷。不要过份地关心孩子，这样 会使孩子产生过度紧张的心理，所谓物极必反。您不妨跟孩子谈谈自己的考试 经历，曾经的害怕，曾经的窘迫，孩子听后会心里释然，原来如此。 总之，小学毕业考试需要老师、家长和学生的全力配合，科学参与。我们 本着培养一个健康、活泼、上进的新时代学生的目的特向贵家长致信，一则希 望我们的建议对于你教育孩子有所帮助，二则希望各位家长一如既往地支持我 们的工作。 最后，预祝您的孩子在小学毕业考试中能取得理想的成绩！ 学生姓名： 家长留言： 小学毕业前致家长的一封信（五）小学毕业前致家长的一封信（五） 尊敬的家长朋友们： 再过一个多月，你们的孩子即将面临人生第一次正规的学业考试，取得第人生中第一张毕 业证书，在这关键的时刻，我们发现，毕业班的孩子出现焦虑与浮躁、厌学与对抗思想不 集中等现象。他们面对压力，有的埋头苦学，有的烦燥厌学；有的沉着应战，有的消极应 付作为家长，一定要重视和关心孩子的学习，时刻留心孩子学习的进展和身心的发展， 让孩子顺利通过毕业考试。 下面，我和大家一起来讨论两个问题，一是如何帮助孩子顺利度过青春发育期，二是如何 帮助孩子缓解学习压力，认真复习。 （一）帮助孩子顺利度过青春发育期 小学高年级的学生已进入青春发育期，身体和心理有了新的发展，对异性朦胧的好奇 感和接近的欲望在悄悄地萌发，喜欢爱“美”了，注重穿着了。还有个别学生对异性产生 好感，甚至出现早恋的现象，有更甚着还和一些中学退学的孩子来往。作为家长，要密切 注意观察自己孩子的细微变化，不能只是横加干涉，斥责孩子“不好学”的作法，而是要 及时了解情况，与之亲切谈心，并与老师配合，使其思想和学习不出现滑坡。 （二）如何帮助孩子缓解学生压力，认真复习。 六年级学生的“成人感”逐步得到发展，独立自主的愿望在各方面强烈地表现出来，有些 学生与长辈“顶撞”，做事经常自作主张，喜欢“拉帮结派”，出现跟风和效仿他人的现 象。因而对学习的重视程度下降，但又迫于家长的要求，学习有压力，学习时变得焦虑和 烦恼。对此，家长也要多注意帮助学生调整心态，端正学习态度，消除顾虑，促进他们健 康成长。 小学毕业是孩子们人生的一个转折点，只有正确疏导学生心理压力，增强学习信心， 毕业班学生才会以饱满的热情、全身心投入到复习迎考之中，并逐步成就品质优秀和人格 健全的人的目标。让我们一起努力吧！ 六年级 班 家长回复： 致家长的一封信致家长的一封信 -中考期间关于学生安全问题 尊敬的各位学生家长： 您好！您的孩子已在我校顺利完成了三年学业，在此我们对您三年来给我们工作的理 解与支持表示衷心的感谢。 为了认真贯彻上级教育部门在学生中考期间的工作部署，为了确保让您的孩子能平安、 顺利，精神焕发地迎接中考，并考取优异成绩，学校已做好了各项准备工作，现将中考相 关工作告知如下，敬请垂注，请各位家长给予支持和配合： 一、全市中考考试时间：全市中考考试时间：（6 月 12 日14 日，共 3 天。）具体日程如下： 6 月 12 日： 上午：8:3010:30 语文 下午 ：3:005:00 英语 6 月 13 日： 上午：8:3010:30 数学 下午：3:005:40 政史（3:004:20 政治， 4:305:40 历史） 6 月 14 日： 上午：8:3011:00 物理、化学 二、二、 考前工作考前工作： 1、各班召开中考前主题班会，充分动员学生做好考前各项准备工作，落实好各项教 育（文明礼貌、考试纪律、安全、爱校、感恩等）和要求。年级部还将专门设置学生考前 咨询处（学科指导和疑难解答）。 2、考前家长“三要”、“三不要”：(1)、要帮助孩子理智看待中考。教育孩子学 会正确评估自己，从容赴考。(2)、要树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定，这时如果 家长也缺乏信心，那么孩子的压力会徒然增大。以积极的态度鼓励孩子，使他们真正放下 心理包袱，帮助他们通过心理调节而达到最佳的“竞技状态”，以平常心参加每一场考试。 当碰到有解决不了的问题时及时与老师取得联系，商讨解决。(3)、要做好安全工作，特别 要预防溺水事故、道路交通事故；讲究个人卫生，注意天气变化，不要着凉感冒，预防流 感；科学合理地安排好饮食，不要吃不洁和太油腻食物，合理补充一些易消失、易吸收的 营养食品，。（4）、不要强调一定要考上*中学。要重视学习过程，淡化学习目标。(5)、 不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。（6）、不要过分地 关心孩子。这样会使孩子产生过度紧张的心理，所谓物极必反。督促孩子调节自己的生物 钟，以适应中考考试的时间，使孩子能发挥自己的最好水平。建议上午 7：00 前起床，晚 上 10：30 前睡觉，保证每天睡足 8 小时。 3、请给孩子准备以下物品，班主任（6 月 11 日）检查：（1）文具盒（袋）及用品： 钢笔（或签字笔）、圆珠笔（备芯）、橡皮擦、2B 铅笔、小刀、垫板，计算器、直尺、圆 规 （2）风油精、雨伞 、手绢（3）被褥 （4）备足饭费 4、各班主任、家长要密切跟踪，关注、关爱学生，防止出现安全事故。 5、考试前年级组统一安排时间，各班主任组织好学生将书籍、被褥等用品统一要求、 整理好，对没有利用价值的东西统一处理好，原则上“多留少丢”。 6、各班强化公物管理、加强学生爱护公物的教育，以防学生破坏公物。 7、各班组织好学生打扫好教室卫生、整理好内务、卫生工具摆放统一要求，关好教 室门、窗、电源、风扇等，留下干净、舒适的教室环境。 8、各位家长要配合学校、班主任严查学生考试期间携带物品、考试用品，严禁带刀 具、手机等违禁物品。 三、考试期间安全工作及注意事项：三、考试期间安全工作及注意事项： 1、根据上级教育部门在学生中考期间的工作部署，学生有个良好的考试、休息的环境， 保持良好的心态，学生中考期间交通、住宿（考点学校内）等方面学校将统一安排。如果 学生确实存在身体欠佳、睡觉习惯等情况需要家长特殊照顾的，必须由家长提出书面申请， 并签字后告知班主任方可由家长自行安排。 2、家长要对考生进行正确的考前指导，教育学生讲究诚信，自觉遵守考生守则和 考场规则等相关法规法纪，不带违纪物品（手机、文曲星、非指针式手表等），自觉 服从监考人员的管理，接受考试工作人员的监督、检查。 3、由学校统一组织参加考试的考生，中途家长或亲属不得随意将学生带走。考前家长 要教育学生听从学校领导老师安排，要注意交通、饮食、住宿等安全；考前检查并带好考 试用品，特别是准考证；不经领导老师允许，不得擅自行动，不得私自离开队伍，如果因 学生擅自行动造成安全事故的，学校不负任何责任。 4、经申请由家长自行安排学生参加考试的考生，学校不负任何责任。 5、考生出发时间：考生出发时间：6 6 月月 1111 日下午日下午 2 2：0000；考生考试结束时间：；考生考试结束时间：6 6 月月 1414 日中午日中午 1212：3030，请各位家长必须亲自准时送接。（为了您的孩子！），请各位家长必须亲自准时送接。（为了您的孩子！）学校为中考工作专门联 系公交车接送学生考试。考生必须准时在校集合，不准迟到，代考班主任教师到时清点学 生人数。考试期间、往返途中要守时、守纪、安全、文明。 6、考试期间以防天气异常，家长、班主任请多关心孩子衣着饮食，不吃冷饮，确保身 心健康。 7、考试期间、学生睡觉、生活，领导、班主任全程跟踪、关注。 8、中考期间手机开机要保持信息畅通，以便与班主任联系。 四、考后、离校工作四、考后、离校工作: : 1、考后学生离校时间：家长 6 月 14 日下午 12：30 前来校接学生，任何学生不得留校、 逗留。按照学校相关要求，严格执行学生离校制度。 2、严禁学生在校内、外组织学生聚会或集体娱乐活动，以防出现学生安全事故。 3、各位家长考后要密切监督孩子思想动态、关心孩子，并做好毕业去向辅导工作，教 育孩子不要抽烟、进网吧、娱乐场所等。 4、成绩查询方式：网络查询（聊城教育局网查询系统）、拨打电话 16892000 查询、 初中学校班主任和报考学校张榜 三年苦学，三年奋战，孩子们的理想，家长们的期盼，都寄托在这几天的考试里， 希望家长同志把对孩子的关爱，鼓励，在这几天里深深的体现。 祝全体考生：金榜题名，考上理想学校；祝全体考生：金榜题名，考上理想学校； 祝全体家长：梦想成真，儿女成绩如意。祝全体家长：梦想成真，儿女成绩如意。 西湖中学 2011 年 6 月 3 日 家长意见： 家长签名： 学生签名： 给六年级学生家长的一封信给六年级学生家长的一封信 尊敬的六一班学生家长： 您好！ 转眼孩子们已经六年级了，这是一个特殊的年龄阶段，需要我们给予他们更多的关心 和帮助。俗话说“十年树木，百年树人”，教育是一个长期的、复杂的过程，这一点相信 每个家长都能体会到。一个人从出生开始就在接受着来自方方面面的影响，家庭教育、学 校教育、社会教育都在孩子身上发挥着各自的作用。只有家庭教育、学校教育、社会教育 三位一体，协调配合，我们才能培养出好的孩子、好的学生、好的公民。 即将来到的“小升初”考试，可能会给孩子们一些压力。那么，如何给予孩子正确的 引导与关爱呢？下面我们给大家提几点建议，供各位家长参考： 1、鼓励孩子战胜困难。六年级由于学习任务的增加，孩子可能会觉得比平时辛苦一些 ，我们要鼓励孩子正视困难、想办法克服困难，同时要善于发现孩子们一点一滴的进步， 对他们通过努力取得的成绩及时表扬、鼓励，使他们有更多的乐趣投入到紧张的学习当中 。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方 法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而产生差别。但是，在相同的条件下自 己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”我们平时的 耕耘，就是不断地积累的过程。 2、培养孩子良好的学习习惯。家长可以对孩子提出如下的要求：练习中通过自己努力 能做出来的，尽量不问别人；自己实在难以完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先 说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”： 通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子真 正地弄懂道理。这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。 3、鼓励孩子多读书、读好书，与名著为友、与经典为伴。在当前的课改形势下，考试 也进行了相应的改革，考核的内容不再是纯粹的基本知识、书本内容，尤其是语文，更多 的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。对于学有余力的孩子要引导他们多读课外书， 扩大知识面，达到融会贯通的目的。 4、做孩子的知心朋友。十一、二岁的孩子们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话 就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”。