《会计学》教学大纲(非会计专业).doc

/sundae_meng会计学教学大纲（非会计专业）一、课程基本信息课程代码2024032课程类别基础课 专业课 专业基础课专业选修课 公共选修课中文名称会计学面向对象经济管理类非会计专业学生开课单位国际工商管理系会计教研室总学时36(理论:36，实验实习:0)学 分2.0先修课程经济学、管理学等后续课程财务管理二、课程性质、地位和任务会计学对于经济管理类本科教学知识体系完整性的建立具有重要作用。该课程是经济管理类非会计专业的一门必修课。会计学课程以国内外趋同的企业会计准则为依据，主要讲授会计核算的基本理论、基本方法和基本技能。会计学的教学任务是：通过该课程，使学生能够熟悉会计学的基本原理，理解会计核算的基本内容，掌握企业会计的一般核算方法；了解会计实务操作的执行程序、制度法规，懂得如何利用会计所提供的资料为各项经济管理工作服务；充分认识做好会计工作对于加强经济管理、提高经济效益的重要意义。通过该课程，注意规范学生的法制观念和职业道德，为培养高质量的应用型经济管理人才奠定坚实的思想基础和专业基础。三、课程基本要求基础理论知识方面：该课程的教学，主要讲授：会计学的必备理论与基础知识。其中包括，会计的含义，会计法规体系，会计信息的披露，会计假设与会计核算原则，会计要素与会计等式，会计循环等。业务技能知识方面：该课程的教学，主要讲授：财务会计账务处理知识。其中包括：会计核算的主要专门方法；以企业会计为对象，按照各会计要素展开的业务核算；财务会计报告的编制及报表简要分析等。该课程以会计学原理为前导，以会计核算为中心，培养学生具备参与会计工作的基本技能，知晓会计信息的生成原理，阅读与分析财务会计报告的能力，以及严格的工作态度与严谨的工作作风。该课程强调理论联系实际，非财会专业会计学课程的教学目标应当是培养学生从经济与管理的角度来认识会计、学习会计，使学生具备基本的会计思维方式，具备能够运用会计信息分析、解决实际问题的能力。四、课程内容第一章 总论教学目的要求通过本章教学，较系统地学习会计核算的基础理论。要求了解会计的产生与发展，会计的涵义；理解会计的对象与目标，六项会计要素的基本概念，会计要素的基本内容和平衡关系。通过本章教学，为学习以后章节打好会计核算的理论基础。教学内容第一节 会计的涵义一、会计的产生和发展二、会计的职能与目标三、现代会计的概念第二节 会计假设和会计信息质量要求一、会计假设二、会计信息质量要求第三节 会计要素和会计等式一、 会计要素二、 会计等式教学重点、难点教学重点：会计信息质量要求、会计要素、会计基本等式、权责发生制教学难点：权责发生制教学方法建议本章既是对会计学的启蒙教育，又是全书的基础，其内容较概括、抽象，授课时应从经济管理的总体目标出发，切入会计在现代经济生活中不可或缺的重要性，进而展开讲授会计的职能、特点等具体内容。教学进程中需要注意理论联系实际，运用启发式教学方法，注意深入浅出，尽可能以简单易懂的事例予以说明。第二章 会计循环教学目的要求通过本章教学，主要讲解会计循环，系统学习会计循环中涉及的基本概念，以及会计期间和期末的业务处理流程。 要求了解原始凭证与记账凭证各自的基本内容；理解会计循环与核算程序。通过本章教学，为学习以后章节打好会计核算的专门方法基础。教学内容 第一节 会计循环概述一、 会计科目和账户二、借贷记账法三、会计凭证四、会计账簿第二节 会计期间的业务处理流程一、 编制分录二、试算平衡第三节 会计期末的业务处理流程一、 调整分录二、会计循环综述 教学重点、难点 教学重点：会计科目、会计账户、会计凭证、会计账簿的含义，会计循环的业务处理流程，借贷记账法。教学难点：借贷记账法。 教学方法建议本章集中讲解会计核算的专门方法，讲述速度宜慢不宜快，宜简不宜繁并应提供给学生相应的凭证、账簿等实物帮助学生理解熟悉所讲解的内容。第三章 资产的核算教学目的要求通过本章教学，主要介绍资产各分类项目，简明讲解资产各项目的核算，其中包括货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产和其他资产的核算。要求了解现金管理和银行结算制度的主要内容；理解投资的分类，固定资产和无形资产的概念，无形资产的内容及确认条件，无形资产与其他资产的核算，资产减值的会计处理；掌握货币资金、应收款项、存货、交易性金融资产、固定资产、无形资产的核算，存货取得成本的确定、发出存货的计价方法。 教学内容第一节 货币资金的核算一、 库存现金二、银行存款第二节 应收款项的核算一、应收票据二、应收账款三、预付账款四、其他应收款五、坏账准备第三节 存货的核算一、存货概述二、存货成本的确定（一）存货取得成本的确定（二）存货发出成本的确定三、存货业务的核算第四节 投资的核算一、金融工具及其会计业务分类二、交易性金融资产第五节 固定资产的核算一、固定资产概述二、固定资产取得的核算三、固定资产折旧第六节 无形资产的核算一、无形资产的概念和特征二、无形资产的分类教学重点、难点教学重点：银行存款、应收账款、材料存货、固定资产的核算，坏账的概念和坏账损失的核算。教学难点：坏账损失备抵法，投资的分类。教学方法建议本章应着重要求学生熟读教材中的例题，做到温故知新，举一反三；课后及时布置习题演练，强化记忆并掌握核算应用。第四章 负债的核算教学目的要求通过本章教学，主要讲解流动负债和非流动负债的内容项目与会计核算。要求理解预收账款的核算，理解应交税费的内容，理解长期负债的内容项目及其核算；要求掌握负债的分类，短期借款的取得和偿还的会计处理、应付票据、应付账款、应付职工薪酬、应交税费的核算内容与会计处理。教学内容第一节 负债概述第二节 流动负债的核算一、短期借款二、应付及预收款项三、应付职工薪酬四、应交税费第三节 非流动负债的核算一、长期借款的概念二、长期借款的核算教学重点、难点教学重点：流动负债各项目的核算。教学难点：应交增值税、长期借款的核算。教学方法建议要求熟练掌握负债各主要项基本业务的账户设置和账务处理；熟读例题配合习题演练。第五章 所有者权益的核算教学目的要求通过本章教学，主要讲解所有者权益各项目的内容及其核算。要求了解所有者权益的性质与构成，资本公积的来源；理解盈余公积和未分配利润的概念及内容，盈余公积提取和使用的方法及核算；掌握实收资本的核算，留存收益的内容。教学内容第一节 所有者权益概述第二节 实收资本和资本公积的核算第三节 留存收益的核算 教学重点、难点教学重点：实收资本的核算。教学难点：未分配利润的性质及其形成。教学方法建议要求熟读教材及例题，熟悉所有者权益基本业务的账户设置和一般核算。第六章 收入、费用和利润的核算教学目的要求通过本章教学，主要讲解收入、费用和利润的内容项目与核算。要求了解收入的分类，生产费用的含义和类别，生产成本、制造费用、期间费用的含义；理解营业外收入和营业外支出的核算；掌握一般销售主营业务收入金额的确定及其核算，费用的分类，期间费用的核算，利润总额的构成内容，收支结转与本年利润的核算，利润分配的顺序与核算内容。 教学内容第一节 收入第二节 费用第三节 利润一、 利润的形成二、利润的分配教学重点、难点 教学重点：一般销售主营业务收入的核算，期间费用的核算，利润总额的构成内容及本年利润形成的核算，利润分配的顺序与核算内容。教学难点：利润分配的账户设置及其核算应用。 教学方法建议要求熟读教材及例题，熟悉收入、费用、利润基本业务的账户设置和一般核算。第七章 财务会计报告教学目的要求通过本章教学，明确财务会计报告是会计核算的最终成果，企业及利益相关者据以进行财务和经营决策。主要讲授财务报告的概念和构成，主要财务报表的编制方法。要求了解财务会计报告的作用与构成，资产负债表、利润表和现金流量表的作用；了解财务会计报告的种类与编制要求，资产负债表、利润表的概念、内容、结构及其编制方法。教学内容第一节 财务会计报告概述一、财务会计报告的作用和构成二、财务报表的种类和编制要求第二节 资产负债表一、 资产负债表的概念二、资产负债表的内容和结构第三节 利润表一、 利润表的概念二、利润表的内容和结构第四节 现金流量表一、 现金流量表的概念二、现金流量表的内容和结构教学重点、难点教学重点：财务会计报告的构成和编制要求；资产负债表与利润表的内容、结构。教学难点：利润表的结构。 教学方法建议结合企业实际展示会计报表并予讲解，课堂示范各种会计报表编制的操作要领。 第八章 财务报表分析教学目的要求通过本章教学，主要讲授财务报表指标的简要分析。要求了解财务报表分析的目的；掌握主要指标的分析要领。教学内容第一节 财务报表概述第二节 偿债能力、营运能力、盈利能力分析第三节 综合分析教学重点、难点教学重点：偿债能力、营运能力、盈利能力分析。教学难点：综合分析。教学方法建议结合企业实际讲解财务报表分析的要领。五、学时分配表序号章节名称学时备注1总论42会计循环43资产的核算104负债的核算35所有者权益的核算 36收入、费用和利润的核算47财务会计报告48财务报表分析2复习答疑2合计36六、课程教材及主要参考资料（一）教材：徐经长.会计学.北京：中国人民大学出版社.2010.5第1版。（二）参考书： 1 周鲜华.会计学.哈尔滨：哈工大出版社.2011.8第1版（本书为：高校“十二五”规划教材工商管理大类系列）。2 财政制度司编写组.企业会计准则讲解.北京：人民出版社.2007.4。3 刘峰.会计学基础.北京：高等教育出版社2009.7。4 张凯，韩辉.会计学基础实验教程.北京：人民教育出版