




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学2013年庆“六一”文艺演出节目串词女:敬爱的老师,男:亲爱的同学:合: 大家下午好!女:在这流光溢彩,如诗如画的季节。男:在这色彩缤纷,夏意浓浓的时刻。合:我们相聚在这里,共度美好时光,共庆欢乐节日。男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。男:六月,是童年的摇篮;六月,是人生的梦乡。女:六月,有童年的沃土;六月,有金色的太阳。合:六月,是我们大家的节日,我们为它增光添彩。男:在这个属于我们节日里,让我们所有的少年儿童,向辛勤工作的各位老师表示由衷的谢意和崇高的敬意。女:让我们用歌声唱出我们的敬意,让我们用舞蹈演绎人生的梦想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花篮。合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。洪泽湖实验小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始!1、合唱我们的生活多么美好今天是一个幸福的日子,今天是一个欢乐的日子,在这个空气也弥漫着甜蜜气息的日子里,我们的欢聚在一起,让我们用嘹亮的歌声歌唱我们的生活,唱响明天的希望。请欣赏四(4)班同学为我们带来的小合唱我们的生活多么美好。2、舞蹈我爱老师的目光 爱是什么?爱是无言的感动!爱是不断的付出!爱是幸福的传递!爱就是老师的目光。请欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈我爱老师的目光3、独唱妈妈是啊,老师的目光,是一种期待的目光,生活中还有一种目光也同样那样深沉,这就是妈妈的目光,妈妈的爱是那么的无私,那么的厚重,请欣赏五(1)班吴磊同学的独唱妈妈4、相声正话反说彩色色彩 蜜蜂蜂蜜 可能我们六年级大哥哥大姐姐对这些词比较熟悉,这叫正话反说,今天啊也有这么两位同学他们就喜欢这么不好好说话,请欣赏相声正话反说5、舞蹈天使之歌在快乐的六一里,有这么一群快乐的天使,快来看看他们带给我们的精彩吧。请欣赏四年级同学为我们表演的印度舞蹈天使之歌。掌声欢迎。6、歌伴舞山楂果同学们见过山楂吗?吃过山楂吗?山楂的味儿真的不寻常,下面让我们欣赏一年级小朋友为我们带来的歌伴舞山楂果,掌声有请。7、配乐诗朗诵 感恩母校放飞梦想 今天对于六年级大哥哥大姐姐们来说,这是他们在小学阶段最后一次与我们共同庆祝这个欢乐的日子,在即将离开母校的日子里,他们对母校充满着感恩,充满深情,请欣赏六年级同学的诗朗诵 感恩母校放飞梦想 8、舞蹈心中的马兰花开了马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,马兰花,马兰花,清香淡雅人人夸。请欣赏舞蹈:心中的马兰花开了9、独唱玉树的格桑花 2008年的那场大地震,让我们记住了玉树,记住了美丽绽放的格桑花,也更让我们记起了废墟中的小卓玛,请欣赏五(2)班王梦媛同学为我们带来的独唱玉树的格桑花10、快板说安全一首伤感的歌曲,激起我们对自然灾害的敬畏,更警示我们对安全事故的防范,请听快板说安全11、舞蹈阿拉伯之光 成长的路上有坎坷, 成长的路上有激情, 跳动的旋律点燃青春的激情, 飞扬的音乐诠释人生的希望, 让我们踏着来自阿拉伯的节拍, 与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈阿拉伯之光12、表演唱仰望五星红旗有一种时刻总让人热血沸腾,有一种时刻总让人泪花滚滚,这就是五星红旗升起的时刻,请欣赏四(2)班同学带来的表演唱仰望五星红旗13、小提琴独奏龙的传人有这样一首歌,会把我们十几亿炎黄子孙的心牵到一起,让我们在动听的旋律里被这强大的民族精神所深深震撼,下面,请欣赏*同学带来的小提琴独奏龙的传人,从中感受这强大的民族精神吧。14、独唱爱心满天爱心是光,照溶寒冬的雪;爱心是雪,滋润土地的水;爱心是水,形成无边的海;爱心是海,包容一切过错,让我们欣赏五(2)班朱天义同学的独唱爱心满天15、舞蹈俏丫有一些姑娘她们有一些任性, 她们还有一些嚣张, 有一些姑娘她们有一些叛逆 ,她们还有一些疯狂 ,这说的可是谁呢?这不,她们上来了,请欣赏舞蹈俏丫16、相声反义词刚才我们欣赏了相声正话反说今天巧了,什么都反了,瞧瞧下面这一对看看他们是反什么了 ,有请张震和唐梦婷为大家表演的相声反义词。17、歌伴舞虫儿飞我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳,温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜。请看,歌伴舞 虫儿飞18、大合唱洪泽湖实验小学校歌美丽清纯洪泽湖,上善若水的新洪小,今天我们以洪小为荣,放飞人生的梦想,明日洪小以我们为荣,因为我们是祖国的栋梁,请欣赏校歌男:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,女:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,男:敬爱的老师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- pos机报销管理办法
- 郫都区合同管理办法
- 迷彩网安装管理办法
- 融资管理部门管理办法
- 结核病服务管理办法
- 项目机构库管理办法
- 规范扶贫资料管理办法
- 资金拆借使用管理办法
- 专项补贴车辆管理办法
- 钢轨预打磨管理办法
- 融合教育课件
- 1.1《土壤里面有什么》课件 2025-2026学年苏教版科学三年级上册
- 汽修厂污染防治知识培训课件
- 海运销售入门培训
- 租房托管班合同(标准版)
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学数学二年级上册(全册)教学设计(附目录P226)
- 2025年甘南事业单位笔试试题(含答案)
- 2025年浪浪山小妖怪开学第一课
- 2025-2026秋学生国旗下演讲稿:第1周让我们接过历史的接力棒-抗战胜利纪念日
- 2025年幼儿园食堂从业人员培训测试题(含答案)
- 企业员工职业道德培训教材及案例
评论
0/150
提交评论