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第1页(共1页)26学年秋季人教版初中语文七上期中复习题——词语一.选择题(共20小题)1.(2024秋•宽甸县校级期中)依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是()习近平总书记关于东北的战略地位、发展方位作出的重大判断和重要________,是对东北全面振兴的系统性谋划和战略性安排。东北地区正处于________的战略机遇期、政策叠加的红利释放期、发展动能的加快集聚期、产业升级的________关键期、跨越赶超的发展窗口期,东北________抢抓机遇、趁势而上,就能为实现全面振兴增添新动能。A.布置千载难逢转折只有 B.部署唾手可得转折只要 C.部署千载难逢转型只要 D.布置唾手可得转型只有2.(2025秋•皇姑区校级期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()ㅤㅤ文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。任何文明都_______孤立存在的,_______始终处于与其他文明的接触、交流和互动中。只有同其他文明交流互鉴、_______,才能持久保持旺盛活力。事实上,人类历史就是一幅不同文明相互交流、借鉴、融合的宏伟_______。A.不是就是择善而从画卷 B.不是而是取长补短画卷 C.不是就是取长补短蓝图 D.不是而是择善而从蓝图3.(2025秋•民权县期中)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊! B.她性格温柔和善,说话总是温声细语,娓娓动听。 C.小明对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。 D.他在选择中考志愿的第一志愿时,既想报清华附中,又想报北大附中,总是见异思迁。4.(2025秋•沈阳校级期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()三味书屋在鲁迅的成长道路上扮演了________的角色。这里不仅是知识的殿堂,更是品质的熔炉,________着每位学子的意志和品格。三味书屋的经历如同________的星辰,照亮了鲁迅的人生之路。在这里,他不仅丰富了知识储备,更在挑战与困境中,________出坚忍不拔、勇往直前的性格特质。A.举足轻重捶打辉煌磨砺 B.举重若轻锤炼辉煌磨难 C.举足轻重锤炼璀璨磨砺 D.举重若轻捶打璀璨磨难5.(2025春•太湖县期中)下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。6.(2025秋•西青区期中)下面语段的空白处依次填入词语,恰当的一项是()在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规,束缚,思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断创新发展。A.冲击扩充推行 B.冲破扩充推行 C.冲破扩展推动 D.冲击扩展推动7.(2025秋•青羊区校级期中)下面语段中加点的成语使用有误的一项是()艺术节的礼堂里,坐满了打扮得花枝招展的男男女女,当评委讨论结束准备宣布成绩的时候,刚才还人声鼎沸的礼堂顿时变得鸦雀无声,大家都屏息等待比赛的结果。那位来自农村,没有接受过任何专业训练的独唱者,虽然没有天籁之音,却凭借自己的勤奋和毅力得到评委的一致赞许,获得特别奖,这份认可令他喜出望外。A.花枝招展 B.人声鼎沸 C.鸦雀无声 D.喜出望外8.(2023秋•大连期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()“浓浓敬老情传承好家风”重阳节活动近日在东关社区活动室举办。活动中,孩子们与家里老人,在孝道传承中文明新风。通过社区工作人员的讲解,孩子们了解了重阳节的由来和,以此弘扬尊老爱老的传统美德,感受传统文化的和魅力。A.联系倡导习惯博大 B.联动倡导习俗博大 C.联系提倡习俗广大 D.联动提倡习惯广大9.(2024秋•瓦房店市期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()历史悠久的书法艺术,着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头雁尾的隶书,还是的楷书、狂放洒脱的草书,都了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。A.记录包含严整规范显露 B.收录蕴含方正规矩显露 C.记录蕴含方正规矩体现 D.收录包含严整规范体现10.(2025秋•张家川县校级期中)下列加点的成语使用正确的一项是()A.你那种漠不关心班集体的态度是不对的,应该尽快转变。 B.他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担 C.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃优越的条件,扎根西部建功立业 D.面对几年的同窗好友,你怎么能那样麻木不仁呢?11.(2025秋•铁东区校级期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()红色经典着党和人民的珍贵记忆,更一笔一墨地记录下了中国人民拼搏奋斗、追求美好生活的历史画面。如大型民族歌剧《沂蒙山》以其的戏剧结构,真挚的人物情感,宏大的舞台呈现,谱写了一曲、荡气回肠的英雄赞歌,了一座座“中国精神”的不朽丰碑。A.记载精妙如泣如诉铸造 B.记载精确可歌可泣铸造 C.承载精妙可歌可泣铸就 D.承载精确如泣如诉铸就12.(2025秋•双塔区校级期中)依次填入下面句子横线处的词语组合最恰当的一项是()轻轻地打开语文课本,自然风物、人情百态_______一幅幅画面呈现在我们眼前:鸟儿___________地把最美的歌唱给万紫千红的春天;那可爱的水藻把终年______的绿色奉献给响晴的冬天;雨的脚步走过四季,挥洒浪漫,滋润美好;散步时,关爱与责任在田野小径上________了温馨的诗行……A.犹如各得其所储蓄书写 B.犹如呼朋引伴贮蓄书写 C.好像呼朋引伴贮蓄勾画 D.好像各得其所储蓄勾画13.(2025秋•汤原县期中)下列句子中加点的词语使用错误的一项是()A.国庆节来临,天安门广场披上了节日的盛装,处处花团锦簇,笑语欢声。 B.长白山深处森林茂密,人迹罕至。 C.在不熟悉的环境中,我们要小心翼翼,防止安全事故的发生。 D.课堂上同学们对老师提出的问题很感兴趣,花枝招展地展开了讨论。14.(2025秋•番禺区校级期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.时代发展日新月异,在新形势下,我们更应不断学习,见异思迁,积极进取。 B.只有用好人才、用活人才、留住人才,才能让优秀人才各得其所,尽展其长。 C.中国女足时隔16年再获亚洲杯冠军,这骇人听闻的消息令人欢欣鼓舞。 D.在主题班会上,大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。15.(2023春•城关区校级期中)依次填入下列语段横线处的词语最恰当的一项是()选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的________,只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避________。他们不愿在众人面前________,只愿低调平和行事。他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬 C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬16.(2025秋•武侯区校级期中)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()四实花园里的花儿系看彩带,绣带飘扬,花枝招展。同学们呼朋引伴地奔向各个赛场。运动场上,有的报名短跑,有的挑战跳高,有的组队参与接力,大家根据自身特长选择项目,各得其所。运动会结束后,校园渐渐安静,唯有三三两两的同学在人迹罕至的小道上缓步穿行,回味着赛场时光。A.花枝招展 B.呼朋引伴 C.各得其所 D.人迹罕至17.(2025秋•洛阳期中)同学们在活动中分享了自己的经历和感受。结合语境,下列加点词句的运用存在问题的一项是()A.小洪:君子之交淡如水。真正的朋友不在于天天待在一起,而在于心灵上的契合,互相尊重,互相欣赏。 B.小丰:军训期间,我非常幸运地结识了一位青梅竹马的同学。他善良热心,总是在我遇到困难的时候施以援手。 C.小祁:在我犯错时,我希望我的朋友能够指出我的错误,给我改正的机会,而不是直接与我割席断交。 D.小夏:海内存知己,天涯若比邻。曾经的那些朋友们啊,虽然我们彼此分离,但是我们的心永远在一起。18.(2025秋•万州区校级期中)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.辩论会上,双方队员针锋相对,侃侃而谈,场面十分激烈。 B.他这个人喜欢咄咄逼人,所以大家都不太愿意和他交往。 C.面对老师的提问,他胸有成竹,对答如流,赢得了同学们的掌声。 D.他在这次考试中取得了优异的成绩,真是让人喜出望外。19.(2025春•普兰店区期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()端午时节,挂在门口的艾草菖蒲着清香,艾草菖蒲可以避邪驱瘴,也可以蚊蝇。在这一天,人们选有着清雅香气的花朵,端午的气氛。和端午节相关的,不仅仅是花草和粽子,端午节和诗人屈原的名字,这个节日真正的气味,应该是诗的韵味。A.散布轰赶点染密不可分 B.散发驱赶点染亲密无间 C.散布轰赶点缀亲密无间 D.散发驱赶点缀密不可分20.(2025秋•和平区校级期中)依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是()读书______是为了个人的名利和地位,更是为了社会的进步和人类的发展。通过读书,我们可以更好地认识世界、理解人生,从而为______人类的共同理想贡献自己的力量。读书能够提供宝贵的知识和技能,培养______的精神品质。同时,读书也是一种心灵的______,让我们在面对生活的风雨时更加从容不迫。A.不仅完成坚强不屈滋润 B.不论实现坚强不屈滋润 C.不论完成坚韧不拔滋养 D.不仅实现坚韧不拔滋养
答案一.选择题(共20小题)1.(2024秋•宽甸县校级期中)依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是()习近平总书记关于东北的战略地位、发展方位作出的重大判断和重要________,是对东北全面振兴的系统性谋划和战略性安排。东北地区正处于________的战略机遇期、政策叠加的红利释放期、发展动能的加快集聚期、产业升级的________关键期、跨越赶超的发展窗口期,东北________抢抓机遇、趁势而上,就能为实现全面振兴增添新动能。A.布置千载难逢转折只有 B.部署唾手可得转折只要 C.部署千载难逢转型只要 D.布置唾手可得转型只有【答案】C【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】本题考查词义辨析。“布置”指对活动做出安排,通常所指的范围较小。“部署”指安排;布置(人力、任务),一般用于大的方面。第一空这里与“战略地位”“发展方位”搭配,应选“部署”。“千载难逢”形容机会难得;“唾手可得“形容非常容易得到。结合语境“战略机遇期、政策叠加的红利释放期、发展动能的加快集聚期……”,形容机会难得,第二空应选“千载难逢”。“转折”指(事物)在发展过程中改变原来的方向、形势等;“转型”指社会经济结构、文化形态、价值观念等发生转变。根据“产业升级”的提示,第三空应选“转型”。只有:表示唯一的条件(下文常用“才”或“方”呼应)。只要:表示必要的条件(下文常用“就”或“便”呼应)。第四空应选“只要”。故选:C。2.(2025秋•皇姑区校级期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()ㅤㅤ文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。任何文明都_______孤立存在的,_______始终处于与其他文明的接触、交流和互动中。只有同其他文明交流互鉴、_______,才能持久保持旺盛活力。事实上,人类历史就是一幅不同文明相互交流、借鉴、融合的宏伟_______。A.不是就是择善而从画卷 B.不是而是取长补短画卷 C.不是就是取长补短蓝图 D.不是而是择善而从蓝图【答案】B【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】不是……而是……:表示并列关系,强调后者是核心事实;不是……就是……:表示选择关系,二者必居其一。结合语境,“文明孤立存在”与“处于与其他文明的接触、交流和互动中”是相反的事实,强调文明的本质是“交流互动”而非“孤立”,并非二选一的关系,因此第一、二空选“不是……而是……”。取长补短:指吸取别人的长处,弥补自己的短处,侧重双向的优势互补;择善而从:指选择好的方面学习效仿,侧重单向的主动学习。结合“交流互鉴”的语境,文明互动是双向的相互借鉴,“取长补短”更能体现这种双向互补的关系,比“择善而从”更贴合“持久保持旺盛活力”的需求,因此第三空选“取长补短”。画卷:指绘有图画的长卷,比喻壮丽的景色或动人的场面,侧重“已呈现的历史图景”;蓝图:指规划设计的图纸,比喻未来的计划或设想,侧重“未实现的规划”。结合“人类历史就是一幅……”的表述,历史是已经发生的、宏伟的过往图景,“画卷”能准确比喻这种具象化的历史场景,而“蓝图”不符合“历史”的已然属性,因此第四空选“画卷”。故选:B。3.(2025秋•民权县期中)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊! B.她性格温柔和善,说话总是温声细语,娓娓动听。 C.小明对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。 D.他在选择中考志愿的第一志愿时,既想报清华附中,又想报北大附中,总是见异思迁。【答案】C【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.不恰当,本色当行:指做本行的事,成绩十分显著。用在此处形容面对歹徒不恰当;B.不恰当,娓娓动听:形容说话生动有趣,使人爱听。不能形容说话声音温柔;C.恰当,不求甚解:指只求知道个大概,不求彻底了解。句中说小明做作业不深入理解,导致做错很多,符合语境;D.不恰当,见异思迁:指意志不坚定,喜爱不专一。用在此处形容选择志愿不恰当;故选:C。4.(2025秋•沈阳校级期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()三味书屋在鲁迅的成长道路上扮演了________的角色。这里不仅是知识的殿堂,更是品质的熔炉,________着每位学子的意志和品格。三味书屋的经历如同________的星辰,照亮了鲁迅的人生之路。在这里,他不仅丰富了知识储备,更在挑战与困境中,________出坚忍不拔、勇往直前的性格特质。A.举足轻重捶打辉煌磨砺 B.举重若轻锤炼辉煌磨难 C.举足轻重锤炼璀璨磨砺 D.举重若轻捶打璀璨磨难【答案】C【分析】本题考查词义辨析。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】第一空:“举足轻重”准确描述了三味书屋在鲁迅成长道路上的重要地位,使用恰当;“举重若轻”在此语境下不恰当,该词多用来形容处理繁难棘手问题时的轻松态度,与三味书屋在鲁迅成长中的角色不符。第二空:“捶打”一词与“意志和品格”的搭配不够贴切,“锤炼”一词恰当地表达了三味书屋对学子意志和品格的塑造作用。第三空:“辉煌”一词虽可形容星辰,但在此语境下不如“璀璨”生动,“璀璨”生动地描绘了星辰的闪耀,与后文的“照亮了鲁迅的人生之路”相呼应。第四空:“磨砺”则准确表达了鲁迅在挑战与困境中形成的性格特质,“磨难”与后文的“性格特质”搭配不够准确。故选:C。5.(2025春•太湖县期中)下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。【答案】C【分析】本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。【解答】A.不可救药:比喻已经到了无法挽救的地步。“他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了”并不是不能挽救,所以不能用“不可救药”。不符合语境。B.使用有误,随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。不符合语境。C.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。符合语境;D.高谈阔论:多指不着边际地大发议论。用来写先进教育工作者在会上提出了许多宝贵的建议的情况,用错对象,是错误的。故选:C。6.(2025秋•西青区期中)下面语段的空白处依次填入词语,恰当的一项是()在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规,束缚,思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断创新发展。A.冲击扩充推行 B.冲破扩充推行 C.冲破扩展推动 D.冲击扩展推动【答案】C【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】冲击:(水流等)撞击物体;冲锋;比喻干扰或打击。冲破:突破某种状态、限制等。第一空,此处指挣脱束缚,应使用“冲破”。扩充:范围放大,数量增多。扩展:向外伸展;扩大。第二空,此处指思维空间向外伸展或扩大,应使用“扩展”。推行:推广;使政策、经验、办法等普遍实行或传播。推动:使事物前进或发展。第三空,此处指使创新发展前进,应使用“推动”。故选:C。7.(2025秋•青羊区校级期中)下面语段中加点的成语使用有误的一项是()艺术节的礼堂里,坐满了打扮得花枝招展的男男女女,当评委讨论结束准备宣布成绩的时候,刚才还人声鼎沸的礼堂顿时变得鸦雀无声,大家都屏息等待比赛的结果。那位来自农村,没有接受过任何专业训练的独唱者,虽然没有天籁之音,却凭借自己的勤奋和毅力得到评委的一致赞许,获得特别奖,这份认可令他喜出望外。A.花枝招展 B.人声鼎沸 C.鸦雀无声 D.喜出望外【答案】A【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误,“花枝招展”:形容女子打扮得十分艳丽,句中用来形容“男男女女”,使用对象不当,这个成语一般只用于女性,因此使用有误。BCD.正确。故选:A。8.(2023秋•大连期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()“浓浓敬老情传承好家风”重阳节活动近日在东关社区活动室举办。活动中,孩子们与家里老人,在孝道传承中文明新风。通过社区工作人员的讲解,孩子们了解了重阳节的由来和,以此弘扬尊老爱老的传统美德,感受传统文化的和魅力。A.联系倡导习惯博大 B.联动倡导习俗博大 C.联系提倡习俗广大 D.联动提倡习惯广大【答案】B【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】“联系”指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。“联动”原意是指若干个相关联的事物,一个运动或变化时,其他的也跟着运动或变化,即联合行动。句中指老人和孩子一起参与活动,使用“联动”恰当。“倡导”意思是率先提议。“提倡”由于事物有好的因素而倡议。与“文明新风”搭配,使用“倡导”恰当。“习俗”就是风俗习惯,个人或集体的传统、传承的风尚、礼节、习性。“习惯”意思是指积久养成的生活方式。传统节日流传下来的应该是“习俗”。“博大”意思是宽广;区域广阔。“广大”指宽阔而弘大。与“传统文化”搭配,使用“博大”恰当。故选:B。9.(2024秋•瓦房店市期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()历史悠久的书法艺术,着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头雁尾的隶书,还是的楷书、狂放洒脱的草书,都了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。A.记录包含严整规范显露 B.收录蕴含方正规矩显露 C.记录蕴含方正规矩体现 D.收录包含严整规范体现【答案】C【分析】本题考查词义的辨析。【解答】“记录”是指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去;“收录”是指编辑采用;收纳任用;收音和录音。中华文明的发展是书法为载体记录着的,故选填“记录”;“包含”一般指事物在数量、大小、类别等的归属,“蕴含”则多指深层意义上的理解,或一种储备,一般都不可见,“中华美学精神”是抽象的,故应选填“蕴含”;“严整规范”指按照一定的规则操作;“方正规矩”指写字笔记规范,这里指楷书的规范,所以用“方正规矩”。“显露”往往表示还没有完全展示或显现出来,或表示暴露出来。“体现”指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。楷书具体表现了中华文化的美,故应选填“体现”;故选:C。10.(2025秋•张家川县校级期中)下列加点的成语使用正确的一项是()A.你那种漠不关心班集体的态度是不对的,应该尽快转变。 B.他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担 C.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃优越的条件,扎根西部建功立业 D.面对几年的同窗好友,你怎么能那样麻木不仁呢?【答案】A【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.正确。B.有误,拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担。词义和“勇挑重担”矛盾。C.有误,见异思迁:看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。词语感情色彩错误。D.有误,麻木不仁:形容思想不敏锐,对事物反应迟钝,漠不关心。用来形容对人的态度不恰当。故选:A。11.(2025秋•铁东区校级期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()红色经典着党和人民的珍贵记忆,更一笔一墨地记录下了中国人民拼搏奋斗、追求美好生活的历史画面。如大型民族歌剧《沂蒙山》以其的戏剧结构,真挚的人物情感,宏大的舞台呈现,谱写了一曲、荡气回肠的英雄赞歌,了一座座“中国精神”的不朽丰碑。A.记载精妙如泣如诉铸造 B.记载精确可歌可泣铸造 C.承载精妙可歌可泣铸就 D.承载精确如泣如诉铸就【答案】C【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】记载:指把事情记录下来。承载:指承受、装载,引申为包含、蕴含。根据上下文,红色经典不仅仅是记录了记忆,更是蕴含了党和人民的珍贵记忆,因此“承载”更为合适。精妙:指精致巧妙,多用于形容艺术作品或设计。精确:指准确无误,多用于科学或技术领域。这里描述的是戏剧结构的特点,强调的是结构的巧妙设计,因此“精妙”更为合适。如泣如诉:形容声音凄切哀怨,多用于音乐或诗歌。可歌可泣:形容事迹值得歌颂、令人感动。这里描述的是英雄赞歌的特点,强调的是英雄事迹的感人和值得歌颂,因此“可歌可泣”更为合适。铸造:指熔炼金属制成器物,引申为造就、培育。铸就:指造就、成就,多用于形容事业或成就。这里描述的是英雄赞歌造就了“中国精神”的不朽丰碑,强调的是成就和造就,因此“铸就”更为合适。故选:C。12.(2025秋•双塔区校级期中)依次填入下面句子横线处的词语组合最恰当的一项是()轻轻地打开语文课本,自然风物、人情百态_______一幅幅画面呈现在我们眼前:鸟儿___________地把最美的歌唱给万紫千红的春天;那可爱的水藻把终年______的绿色奉献给响晴的冬天;雨的脚步走过四季,挥洒浪漫,滋润美好;散步时,关爱与责任在田野小径上________了温馨的诗行……A.犹如各得其所储蓄书写 B.犹如呼朋引伴贮蓄书写 C.好像呼朋引伴贮蓄勾画 D.好像各得其所储蓄勾画【答案】B【分析】本题考查词义辨析。首先要认真阅读语句,然后回忆词义的含义,结合具体的语境判断其用法是否得当即可。【解答】第一空,犹如:如同,常用于表示两者之间的相似性;好像:有些像,仿佛或似乎,多用于不确定或推测的语境。此处描述的是自然风物、人情百态如画面般呈现,用“犹如”更能准确表达这种相似性。第二空,“呼朋引伴”指呼唤朋友、招引同伴,能生动体现春天鸟儿欢快呼唤同伴、共同歌唱的情态,契合语境;“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的位置或安排,用于形容鸟儿唱歌不恰当。第三空,“贮蓄”有储存、积聚之意,可形象表现水藻将绿色储存积累起来奉献给冬天的画面;“储蓄”多侧重财务方面的储存,与“绿色”搭配不当。第四空,“书写”与“诗行”搭配自然,能体现关爱与责任在田野小径上形成温馨诗行的意境;“勾画”侧重于勾勒描绘,与“诗行”搭配不贴切。故选:B。13.(2025秋•汤原县期中)下列句子中加点的词语使用错误的一项是()A.国庆节来临,天安门广场披上了节日的盛装,处处花团锦簇,笑语欢声。 B.长白山深处森林茂密,人迹罕至。 C.在不熟悉的环境中,我们要小心翼翼,防止安全事故的发生。 D.课堂上同学们对老师提出的问题很感兴趣,花枝招展地展开了讨论。【答案】D【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABC.使用正确;D.使用有误,“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。该成语不合语境。故选:D。14.(2025秋•番禺区校级期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.时代发展日新月异,在新形势下,我们更应不断学习,见异思迁,积极进取。 B.只有用好人才、用活人才、留住人才,才能让优秀人才各得其所,尽展其长。 C.中国女足时隔16年再获亚洲杯冠军,这骇人听闻的消息令人欢欣鼓舞。 D.在主题班会上,大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。【答案】B【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误,“见异思迁“是贬义词,指意志不坚定、喜爱不专一,与“积极进取“语境不符。B.正确。C.有误,“骇人听闻“多指坏事使人震惊,此处用于夺冠喜讯属感情色彩不当,应为“振奋人心“。D.有误,“随声附和“指没有主见地附和他人,是贬义词,用于称赞建议妥当之处不当。故选:B。15.(2023春•城关区校级期中)依次填入下列语段横线处的词语最恰当的一项是()选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的________,只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避________。他们不愿在众人面前________,只愿低调平和行事。他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬 C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬【答案】D【分析】本题要结合积累的词语、成语来分析,我们可以从词意、感情色彩和习惯用法等,根据语境判断正误。本题要求判断最恰当的,可直接判断。【解答】(1)“奢华”意为奢侈浮华,多用来形容有钱人的生活,也用来形容爱慕虚荣的人所渴望的生活,经常用作贬义;“繁华”意为繁荣热闹,多用来形容某种场面。这里强调物质层面的对象,故选“奢华”。(2)“喧闹”意为喧哗、热闹、声音非常大,“喧嚣”意为吵闹、不清静,与“尘世”相对,故这里选“喧嚣”。(3)“发扬”意为发展、提倡,后面须搭配表示积极含义的词语,如发扬风格、发扬民主、发扬艰苦奋斗的精神;“张扬”意为宣扬、声张,含有宣传或夸张的意思,多指宣扬个人性格,有时含有贬义。这里的文意是说这类人不愿在人前过于高调,故选“张扬”故选:D。16.(2025秋•武侯区校级期中)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()四实花园里的花儿系看彩带,绣带飘扬,花枝招展。同学们呼朋引伴地奔向各个赛场。运动场上,有的报名短跑,有的挑战跳高,有的组队参与接力,大家根据自身特长选择项目,各得其所。运动会结束后,校园渐渐安静,唯有三三两两的同学在人迹罕至的小道上缓步穿行,回味着赛场时光。A.花枝招展 B.呼朋引伴 C.各得其所 D.人迹罕至【答案】D【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABC.正确;D.有误,人迹罕至:指荒凉偏僻、极少有人去的地方。校园小路只是赛后人变少,并非偏僻无人之地,词语轻重、语境不符,使用有误。故选:D。17.(2025秋•洛阳期中)同学们在活动中分享了自己的经历和感受。结合语境,下列加点词句的运用存在问题的一项是()A.小洪:君子之交淡如水。真正的朋友不在于天天待在一起,而在于心灵上的契合,互相尊重,互相欣赏。 B.小丰:军训期间,我非常幸运地结识了一位青梅竹马的同学。他善良热心,总是在我遇到困难的时候施以援手。 C.小祁:在我犯错时,我希望我的朋友能够指出我的错误,给我改正的机会,而不是直接与我割席断交。 D.小夏:海内存知己,天涯若比邻。曾经的那些朋友们啊,虽然我们彼此分离,但是我们的心永远在一起。【答案】B【分析】本题考查成语和熟语。【解答】ACD.正确;B.有误,“青梅竹马”形容男女儿童之间两小无猜的情状,一般用于形容从小就相识的异性朋友关系。而小丰说在军训期间结识的同学,用“青梅竹马”来形容新结识的同学不合适,不符合这个词语的使用语境。故选:B。18.(2025秋•万州区校级期中)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.辩论会上,双方队员针锋相对,侃侃而谈,场面十分激烈。 B.他这个人喜欢咄咄逼人,所以大家都不太愿意和他交往。 C.面对老师的提问,他胸有成竹,对答如流,赢得了同学们的掌声。 D.他在这次考试中取得了优异的成绩,真是让人喜出望外。【答案】A【分析】此题考查学生成语的正确使用
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