大学语文04729

全国 2007 年 4 月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码： 04729 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.五代史伶官传序所运用的主要论证方法是 ( ) 的世界观一文来看，爱因斯坦人生观的 核心是 ( ) 自身的经验教训谈起，坦诚进行自我反思的是 ( ) 任北京大学校长之演说 忍与自由 文嚼字 饭 4.咬文嚼字中，运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是 ( ) 5.“四面楚歌”这一成语出自 ( ) A.垓下之围 B.冯谖客孟尝君 C.前赤壁赋 D.张中丞传后叙 6.种树郭橐驼传一文总体上采用的表达方法是 ( ) 7.秋夜最主要的艺术表现特点是 ( ) 8.纪念傅雷一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自 ( ) A.论语 B.孟子 C.庄子 D.史记 9.爱尔克的灯光中，爱尔克的灯光象征着 ( ) 礼教走向没落 居的留恋 望的破灭 10.都江堰描绘都江堰水流壮观景象的主要象征寓意是 ( ) 11.湘夫人的抒情主人公是 ( ) 上桑诗句中，采用正面描写手法来突出人物形象的是 ( ) 直千万余 冉府中趋 枝为笼钩 金络马头 酒 (其五 )的词语中，作为全诗纲领 的是 ( ) 兴八首 (其一 )诗句中所用的动词，语带双关的是 ( ) 声甘州 (对潇潇暮雨洒江天 )中，融贯上下片的过渡线索是 ( ) 鱼儿 (更能消几番风雨 )的风格特点是 ( ) 巷的写作背景是 ( ) 句话中，“火山”的隐喻意义是 ( ) 用了倒叙方式的是 ( ) A.苦恼 B.麦琪的礼物 C.哦，香雪 D.金鲤鱼的百裥裙 20.麦琪的礼物的结构是“一虚一实、双线并行”，其中的虚线是 ( ) 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 任北京大学校长之演说中说：“请更以三事为诸君告。”这“三事”指 的是 ( ) A.“抱定宗旨” B.“砥砺德行” C.“改良讲义” D.“敬爱师友” E.“添购书籍” 22.我与地坛表现母爱的方法有 ( ) 小说集有 ( ) A.呐喊 B.朝花夕拾 C.彷徨 D.野草 E.语丝 别康桥的诗性美感主要体现在 ( ) ) 剑四顾心茫然 雨梧桐叶落时 在深闺人未识 逐春风一一回 多菰米岸莓苔 三、名词解释题（本大题共 8 小题 ，每小题 1 分，共 8 分） 饿莩而不知发 涂： 微 忽微： 也 疾： 而观者 擅强兵： 虚御风 冯虚御风： 不衫不帻 不衫不帻： 栏 危栏： 羡 其功之成 艳羡： 四、简析题（本大题共 4 小题，每小题 8 分，共 32 分） 水中的一段文字： 计四海之在天地之间也，不似 礨 空之在大泽乎 ?计中国之在海内，不似 稊 米之在大仓乎 ?号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人 处一焉；此其比万物也，不似毫末之在于马体乎 ? 请回答： 妣事略中的一段文字： 孺人之吴家桥，则治木棉。入城，则缉 纟卢 ，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。 家中人闻吴家桥人至，皆喜。 请回答： 对表达情感有什么作用 ? 达到了什么效果 ? 国啊，我亲爱的祖国中的一节： 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； 祖国啊 ! 请回答： C.“雪被下古莲的胚芽”有何寓意 ? 琪的礼物 中的一段文字： 我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事：那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话，在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。 请回答： 孩子”指的是谁 ? 般聪明人”认为他们是“笨孩子” ? 聪明的” ? 五、作文（ 30 分） 次难忘的经历为题，写一篇不少于 700 字的记叙文。 2007 年 4 月自学考试大学语文试题答案 一 单项选择题 1.解析 文中无类比法， C 项、 D 项应排除， A 项的演绎法不是主要的论证方法， B 项中的例证法和对比法是主要的论证方法。答案为 B（ 2. 解析 A 项是作者人生观的核心， B 项改变了原局，不合作者原意， C 项、项是作者人生观的具体体现。答案为A(3.解析 A,C,D 项不含作者的自我反思，只有 B 项的胡适在 一文中，从自身经验教训谈起，坦诚进行自我反思。答案为 B(4.解析 引用心理学“套板反应”原理来说明道理是演绎论证，其结论是反对陈词滥调、文贵创新， A、 B、 C 项都是用例证法 来证明的。答案为 D(5.解析 A 项含成语“四面楚歌”， B 项含成语“狡兔三窟”， C 项、 D 项不含成语。答案为 A(6. 解析 本文用种树类比治民。答案为 A(7. 解析 中写了天空、小粉红花、枣树，小青虫，分别象征黑暗暴虐势力，抱有希望的弱者、顽强的斗士，革命先锋战士。答案为 A(8. 解析 中有“浩然之气”。答案为 B(9. 解析 A 项是故宫大门内的灯光的象征意， B 项无象征物， C 项是爱尔克的灯光的象征意， D 项是“我的心灵 的灯”的象征意。答案为 C(10. 解析 “壮丽的驯顺”正是都江堰的作用，隐含着李冰父子的功劳，其余三项都不能隐含主题。答案为 B(11. 解析 思念湘夫人的是男人，湘君是男人，娥皇、女英均为女子。答案为 B( 12. 解析 B 项是直接写人物的行为，其余三项分别写的是配饰、用具、骑具，都不是写人。 答案为 B( 13. 解析 全诗的纲领是“心远”，心远了才“忘世”、“忘我”、“忘言”，反璞归真。答案为 B( 14. 解析 ”系”语义双关，一指孤舟被 系，而指作者牵系故园 案为 D(15. 解析 本词上片写登高所望之秋景，下片写望远之后的思归之心，登高临远是上下片的连接点。答案为 C( 16. 解析 作者将抗金收复失地的雄伟壮志用宫中女人的闺怨来表现，所以是寓刚于柔。答案为 D( 17. 解析 第一次大革命失败在 1927 年秋，这首诗是作者在 1928 年的 8 月发表的。答案为 D( 18. 解析 A 项由“火山”隐喻， B 项由“能点得着火”隐喻， C 项由“铁树开花”隐喻， D 项由“霹雳”隐喻。答案为 A(19. 解析 D 项小说先写 20 世纪 60 年代孙女珊珊要穿百裥裙到学校参加欢送毕业同学晚会上的服装表演，然后再倒叙金鲤鱼过去的故事，其余三项的小说都用的是顺叙。答案为 D(20. 解析 小说中重点写了德拉卖发买表链，为避免重复，也为制造悬念，没写杰姆卖表买发梳的过程，只交待了结果，构成了虚线。答案为 B(二多项选择题 21. 解析 蔡元培在演说中向北大提出三点希望是抱定宗旨，砥砺德行，敬爱师友。改良讲义、添购书籍是蔡先生当时自己要办的事。答案为 18) 22. 解析 史铁生表现母爱的方法有三：一是无声的行动描写，二是借“我” 之口进行直接心理描写，三是侧面烘 托，反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情的难以遏制。 C、 D、 E 三项与之一致， A、 B 项不在其内。其答案为143). 23. 解析 A、 C 项是作者的小说集， B 项是作者的散文集， D 项是作者的散文诗集， E 项是鲁迅的主办的杂志。答案为 102) 24. 解析 A、 B、 C、 E 四项都属于是诗性美感，在诗中都有体现， D 项含在 A 项中。答案为 204). 25. 解析 对偶就是上下句字数相等，意义 相关，结构相同或相似。答案为 183). 三词语解释题 26.答案 涂：通“途”，路。（ 27. 答案 忽微：细微小事。（ 28. 答案 疾：快，迅速。（ 29. 答案 擅强兵：拥有强大的军队。（ 30. 答案 冯虚御风：在天空中乘风遨游。（ 31. 答案 不衫不帻：不穿长衫，不戴头巾。形容衣冠不整，不修边幅。（ 32. 答案 危栏：高栏。（ 33. 答案 艳羡：非常羡慕。（ 四简析题 34. 答案 宇宙无限，而人的认识十分有限。（ 比法，对比法。（ 喻、排比、反诘、对比（ 35. 答案 劳、节俭，待人宽厚。（ 洁省净、情感含蕴多藏。寄深味于质朴之中。（ 面描写。于日常细微之处见精神，作者不动声色中使读者深受感动。（ 36. 答案 征祖国正如东升的旭日喷薄而起。（ 新颖传神的意象象征改革开放的祖国。（ C.“雪被”象征贫穷落后的历史，“古莲”象征古老的祖国，“胚芽”象征新的生命力，整句话的寓意是：贫穷落后的古老的国家在改革开放中焕发了新的生命力。（ 37. 答案 拉夫妻二人。（ B.“一般聪明人”指从经济利益角度考虑问题的人。而他们各自牺牲了自己的爱物以换钱购置对方的意中物，而这礼物对方又用不上了。所以被认为是笨孩子。 (C牺牲自己最心爱的东西，购买对方最想等到的礼物，是 向对方表达了最诚挚的情谊。（ 五作文题 38. 答案 一次难忘的经历 题目分析： 写一件事，六要素要交待清楚，事情的经过要有四个层次：开端、发展、高潮、结局。 经历，必须是作者亲身经历的事，要用第一人称写，要真实，有真情实感。 “难忘”是事情对“我”的影响程度很深。 写作要求： 文体：记叙文。 内容：要选择一个正面的对自己影响深的事件，要有一个正面的形象，要体现时代的精神，即人物对祖国或 生活、亲人、朋友有深厚的感情。 写法：要进行人物描写，包括人物的动作、语言、心理描写。 应对 提示： A. 尽量是新事，将自己置身故事矛盾之中，要有前后变化。 B. 材料好，内涵深，品德善，意境美。 C. 对自己触动大，影响深远，要详细写自己的心理活动。 注意事项： A. 不写陈芝麻烂谷子的事，不写小学时的事。 B. 要写真事，禁忌假、空，过程要细。 全国 2007 年 7 月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码： 04729 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 ，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1寡人之于国也贯穿全文的论题是 （ ） A小恩小惠不是 “王道 ” B实行王道的根本措施 C民何以才能够 “加多 ” D端正治理国家的态度 2容忍与自由所运用的主要论证方法是 （ ） A演绎法 B例证法 C类比法 D对比法 3咬文嚼字中，月轮的 “晕外霞光 ”的喻意是 （ ） A文章的思想内涵 B文章的言外之意 C文字的直指意义 D文字的联想意义 4张中丞传后叙中，写张巡 “就戮时， 颜色不乱，阳阳如平常”，这种 人物描写方 法是 （ ） A心理描写 B行为描写 C言语描写 D肖像描写 5 “战国四公子 ” 中，属于齐国贵族的是 （ ） A信陵君 B春申君 C平原君 D孟尝君 6前赤壁赋行文内在情感变化的线索是 （ ） A悲 乐 喜 B悲 乐 悲 C乐 悲 喜 D乐 悲 悲 7先妣事略刻画人物形象的主要特点是 （ ） A语言生动，符合人物身份 B叙事精彩，故事曲折生动 C多写细节，细微处见精神 D注重描摹，肖像栩栩如生 8下列秋夜语句中 ，象征战士决不罢休坚韧精神的 是 （ ） A他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服 B有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤 C而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼 眼 D而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命 9香市的主要表现方法是 （ ） A今昔对比 B夹叙夹议 C记叙兼有 抒情 D写实结合想象 10下列文章中，富于思辨色彩的是 （ ） A秋夜 B香市 C都江堰 D哭小 弟 11下列湘夫人的诗句中，直抒胸臆的是 （ ） A目眇眇兮愁予 B捐余袂兮江中 C朝驰余马兮江皋 D闻佳人兮召予 12饮酒 (其五 )中，上下 句 之间有转折关系的一组是 （ ） A结庐在人境，而无车马喧 B问君何能尔 ?心远地自偏 C采菊东篱下，悠然见南山 D此中有真意，欲辩已忘言 13行路难中，以自然景象象征人世现实的是 （ ） A金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 B停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 C欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 D闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 14早雁的主要抒情方法是 （ ） A借举止抒情 B借典故抒情 C借比喻抒情 D借象征抒情 15 “问君能有几多愁 ?恰似一江春水向东流 ”两句所用的修辞手法是 （ ） A反诘与比拟 B设问与比拟 C反诘与比喻 D设问与比 喻 16再 别 康桥中，象征美好理想的意象是 （ ） A西天的云彩 B河畔的金柳 C康河的柔波 D彩虹似的梦 17祖国啊，我亲爱的祖国结构脉胳的顺序是 （ ） A蜗行 希望 沸腾 黎明 B蜗行 希望 黎明 沸腾 C蜗行 黎明 沸腾 希望 D 蜗行 黎明 希望 沸腾 18我愿是一条急流中，与 “小鸟 ” 相对应的比喻意象是 （ ） A荒林 B废墟 C小草棚 D云朵 19断魂枪中，沙子龙的个性特点是 （ ） A武艺 高强，孤傲内向 B嗜艺如命，豪爽固执 C庸俗自私，争强好胜 D迷恋国术，好学进取 20下列作品中，旨在表现古老中国正在发生现代化转折的是 （ ） A哦，香雪 B金鲤鱼的百裥裙 C断魂枪 D都江堰 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两 个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21下列文章作者属于宋代的有 （ ） A种树郭橐驼传 B赵武灵王胡服骑射 C 五代史伶官传序 D马伶传 E西湖七月半 22冯谖客孟尝君中，冯谖所以能够为孟尝君营就三窟，在于他 （ ） A深知赢得民心的重要 B把握了孟尝君礼贤下士的特点 C明了诸侯之间争夺贤才的心态 D懂得宗族关系可资利用 E坚持 “士为知己者死 ”的信念 23下列文章中，成功运用了象征手法的有 （ ） A爱尔克的灯光 B都江堰 C纪念傅雷 D秋夜 E我与地坛 24陌上桑所融汇的民间流行故事元素有 （ ） A夸女婿 B对山歌 C抢新郎 D赞美女 E桑林戏 25闻一多一句话的艺术特点有 （ ） A多用隐喻 B 形式整齐 C含蓄婉转 D节奏鲜明 E意蕴朦胧 三、词语解释题 (本大题共 8 小题，每小题 1 分，共 8 分 ) 26弃甲 曳兵而走 曳兵而走： 27闻道百，以为 莫己若者 莫己若者： 28今君有区区之薛，不拊爱 子其民 子其民： 29赤泉 侯人马俱惊， 辟易 数里 辟易： 30臣愿王 孰图 之也 孰图： 31时不可兮 骤得 ，聊逍遥兮容与 骤得： 32来归相怨怒， 但坐 观罗敷 但坐： 33肩此重任， 责无旁贷 责无旁贷： 四、简析题 (本大题共 4 小题，每小题 8 分，共 32 分 ) 34阅读吃饭中的一段文字： 吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品。吃讲究的饭事 实上只是吃菜，正如讨阔佬的小姐，宗旨倒并不在女人。这种主权旁移，包含着一 个转了弯的、不甚素朴的人生观。 请回答： A作者认为 “吃饭 ”与 “结婚 ”有何类似之处 ? B “转了弯的、 不甚素朴的人生观 ”指的是什么 ? C这里运用了怎样的联想方法 ?运用了怎样的论证方法和修辞手法 ? 35阅读纪念傅雷中的一段文字： 傅雷的性格，最突出的是他的刚直。在青年时候，他的刚直还近于狂妄。所以 孔子说： “好刚不好学，其蔽也狂。 ”傅雷从昆明回来以后，在艺术的涵养，知识 学问的累积之后，他才成为具有浩然之气的儒家之刚者，这种刚直的品德，在任何 社会中，都是难得见到的，连孔子也说过： “吾未见刚者 。” 傅雷之死，完成了他的崇高品德，今天我也不必说 “愿你安息吧 ” ，只愿他的 刚劲，永远弥漫于知识分子中间。 请 回答： A “浩然之气 ” 见于何书 ?它的内涵是什么 ? B这两段文字与前文相比，在表达方式上有何不同 ?它起何作用 ? C这段文字表达了作者怎样的心愿 ? 36阅读秋兴八首 (其一 )： 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊 两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 请回答： A此诗的创作背景是什么 ? B分别概括每一联所表现的情感。 C写出此诗 “悲秋 ”的三重含蕴。 37阅读宝黛吵架中的一段文字： 那宝玉又听见他说 “好姻缘 ” 三个字，越发逆了己意，心里 干噎，口里说不出来；便赌气向颈上摘下 “通灵玉 ”来，咬咬牙，狠命往地下一摔，道： “什么劳什子 !我砸了你，就完了事了 !” 偏生那玉坚硬非常，摔了一下， 竟 文风不动。宝玉见不破，便回身找东西来砸。黛玉见他如此，早已哭起来，说道： “何苦来你砸那哑巴东西 ?有砸他的 ，不如来砸我 !” 请回答： A “好姻缘 ” 指的是什么 ? B黛玉为何要提“好姻缘” ? C宝玉为何要砸 “通灵玉 ” ? 五、作文（ 30 分） 38请以模仿 借鉴 创造 为题，写一篇不少于 800 字的文章。除诗歌外，其他文体不限。 2007 年 7 月 自考 大学语文试题 参考答案 一、单项选择题： 1 56 1011 1516 20、多项选择题： 2122232425、词语解释题： 26 曳兵而走：拖着兵器而逃。 27 莫己若者：没有人比得上自己。 28 子其民：把民众当作自己的子女。 29 辟易：倒退。 30 孰图：深思熟虑。 31 骤得：多得，一次次得到。 32 但坐：只是因为。 33 责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。 四、简析题： 34A 吃饭中以需要掩饰享受，结婚中以娶人掩饰谋财。 B 名实 背离，以虚名掩盖实质。 C 相似性联想；类比法；比喻。 35A孟子；内涵是：至大至刚，充塞天地的正气。 B 这两段文字采用了议论的表达方式；这个议论的作用是：赞扬了傅雷的刚直品德。 C 希望像傅雷的刚直精神能够永远弥漫于知识分子中间。 36A 这首诗的背景：安史之乱虽已平息，但国家局势尚未安定，回归长安的心愿仍无法实现。 B 首联：伤悲；颔联：郁闷；颈联：乡愁的深长浓烈；尾联：落寞惆怅，阴沉苍凉。 C 悲自然之秋，悲国运衰落之秋，悲人生遭际之秋。 37A 张道士给贾宝玉提的亲事。 B 黛玉意在试探宝玉。 C 为了向黛玉表明 心迹。 五、作文（略） 全国 2007 年 10 月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码： 04729 一、单项选择题 (本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.秋水中，庄子用 “ 吾在天地之间，犹小石小木之在大山 ” 来说明宇宙无限而人的认识有限的道理，这种论证方法是 （ ） 2.五代史伶官传 序的中心论点是 （ ） A.“ 盛衰之理，虽 曰 天命，岂非人事哉 ” B.“ 满招损，谦得益 ” C.“ 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 ” D.“ 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺 ” 忍与自由中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是 （ ） 4.张中丞传后叙中，拔刀断指、抽矢射塔的人物是 （ ） 5.前赤壁赋全文展开的内在线索是 （ ） 者在全文最后进行评议的是 （ ） A.张中丞传后叙 B.先妣事略 C.马伶传 D.都江堰 用多方面材料交叉垒积叙事方法的是 （ ） A.香市 B.纪念傅雷 C.我与地坛 D.哭小弟 8.秋夜 所写的景物中，作者寄予深切同情的是（ ） 家铺子的作者是 （ ） 江堰中认 为 “ 中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰 ” 的根本原因是 （ ） 一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献 11.蒹葭一诗的中心意象是 （ ） 从之，宛在水中央 水一方 阻且长 露为霜 酒 (其五 )中，最富哲理意味的诗句是 （ ） 声甘州 (对潇潇暮雨洒江天 )下片的抒情方法是 （ ） 雁尾联 “ 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔 ” 的主要情感内容是 （ ） 15.虞美人 (春花秋月何时了 )所写景物中，作者借以暗示江山易主的是 （ ） 声慢 (寻寻觅觅 )中，抒写昔盛今衰、 身世变迁之感的词 句是（ ） 敌他，晚来风急 伤心，却是旧时相识 悴损，如今有谁堪摘 黄昏，点点滴滴 多一句话所运用的主要表现方法是 （ ） 居士 ” 中的女作家是 （ ） 鲤鱼的百裥裙所叙说的故事发生在 （ ） 时期 ， 香雪中体现香雪执著性格的最重要情节是 （ ） 北京话 ” 0 里 二、多项选择题 (本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分 ) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 于运用比喻说理的有 （ ） A.寡人之于国也 B.秋水 C.五代史伶官传序 D.论毅力 E.就任北京大学校长之演说 22.赵武灵王胡服骑射所体现的历史文化意义有 （ ） 骑射 ” 23.先妣事略中母亲形象的特征有 （ ） 24.湘夫人中因情造景的诗句有 （ ） 秋风 25.陌上桑中用侧面描写手 法烘托罗敷美貌的有 （ ） 有须 三、词语解释题 (本大题共 8 小题，每小题 1 分，共 8 分 ) 为天下笑 为天下笑： 饥不寒 黎民： 东为三处 期： 图 之也 孰图： 臾 须臾： 彩生门户 可怜： 第 ，怎一个愁字了得 次第： 古 不变的路途正越来越大 亘古： 四、简析题 (本大题共 4 小题，每小题 8 分，共 32 分 ) 何避免 愚蠢的见识中的一段文字： 就我所知，处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是，要经常提醒自己，在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上，人类仅仅是一个短短的插曲，而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物，他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。 请回答： 什么地方体现出人的认识会受到智能的限制 ? 树郭橐驼传中的一段文字： 问者 曰 ： 以子之道，移之官理，可乎 ? 驼 曰 ： 我知种树而已，理，非吾业也 。 然居吾乡，见长人者好烦 其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰： 官命促尔耕，勖尔植，督尔获；早缫而绪，早织而缕；字而幼孩，遂而鸡豚 。 鸣鼓而聚之，击木而召之 。 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶 ?故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎 ? 请回答： 官理 ” ，这是怎样的表现方法 ? 巷中的一节： 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长 ， 悠长 又寂寞的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 请回答： A.“ 一个丁香一样地结着愁怨的姑娘 ” 有哪几层含意 ? 恼中的一段文字： 姚纳沉默一忽儿，接着说： “ 是这么回事 ， 小母马 库司玛 姚尼奇下世了 他跟我说了再会 他一下子就无缘无故死了 哪，打个比方，你生了个小崽子，你就是那小崽子的亲妈了 突然间，比方说，那小崽子跟你告别，死了 你不是要伤心吗 ?” 小母马嚼着干草，听着，闻闻主人的手 姚纳讲得有了劲 ， 就把心里的话统统讲给它听了 请回答： 五、作文 (30 分 ) 的珍藏为题，写一篇不少于 800 字的记叙文。 全国 2008 年 1 月高等教育自学考试 大学语文 试题 课程代码： 04729 一、单项选择题 (本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 选、多选或未选均无分 。 1五代史伶官传序的中心论点是（ ） A满招损，谦得益 B本其成败之迹，而皆自于人 C忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 D祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 2就任 北京大学校长之演说既肯定大学的宗旨是“研究高深学问” ，又批评 “求学为升官发财 ”的腐败 风气，这种论证方法是（ ） A演绎法 B例证法 C类比法 D对比法 3吃饭中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（ ） A时间统一性 B地点统一性 C相似性 D对比性 4爱因斯坦在我的世界观中所说的 “宗教感情 ”，指的是（ ） A对最深奥理性和最灿烂美的执着追求 B对占用了同胞的过多劳动而难以忍受 C承认有一个能够赏罚一切的上帝存在 D相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着 5下列张中丞传后叙中的典型事例，用来刻画许远形象的 是（ ） A背诵汉书 B为国让贤 C拔刀断指 D抽矢射塔 6被苏轼誉为 “文起八代之衰 ”的作家是（ ） A韩愈 B柳宗元 C欧阳修 D杜甫 7马伶传： “询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。 ” 这里使用的人物描写方法是（ ） A语言描写 B细节描写 C行为描写 D肖像描写 8下列西湖七月半语 句中使用了排比句式的是 （ ） A名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台 B名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发 C不舟不车 ，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五 D人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑 9秋夜所写的形象中，象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是（ ） A小青虫 B小粉红花 C蝴蝶 D蜜蜂 10下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（ ） A哭小弟 B香市 C纪念傅雷 D都江堰 11都江堰所写到的器物中，象征为民造福的是（ ） A金杖 B长锸 C铁戟 D钢锤 12我与地坛中，让读者联想到 “我 ” 艰难坎坷的人生道路和自强不 屈精神的景物是（ ） A “谁也不能改变 ” 的落日光辉 B冬天雪地上孩子的脚印 C忧郁而镇静的苍黑古柏 D “历尽沧桑 ”、 “荒芜但并不衰败 ”的园子 诗经 秦风 蒹葭是一首（ ） A山水诗 B送别诗 C悼亡诗 D爱情诗 14陌上桑写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（ ） A正面刻画 B侧面烘托 C对比反衬 D类比彰显 15李白行路难中情感流程的特点是（ ） A逐层递进 B逐层减退 C起伏跌宕 D平缓舒展 16 秋兴八首 (其一 )中对偶极为精当工稳的两联是（ ） A首联与颔联 B颔联与 颈联 C颈联与尾联 D首联与尾联 17柳永八声甘州抒写的主要情感内容是（ ） A贫困潦倒之愁 B羁旅行役之苦 C报国无门之悲 D家破人亡之痛 18李清照声声慢中引发词人故乡之思的景物是（ ） A晚风 B过雁 C黄花 D细雨 19戴望舒雨巷的写作背景是（ ） A五四运动高潮时 B五四运动低潮时 C大革命高潮时 D大革命失败时 20 祖国啊，我亲爱 的祖国中，“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是 （ ） A古老中国负重前行 B祖祖辈辈希望失落 C新时期中国如日东升 D新时期青年热血沸腾 二、多项选择题 (本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分 ) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分 。 21下列香市的语句中，运用了比喻手法的有（ ） A从前农村还是 “桃源 ” 的时候 B这香市就是农村的 “狂欢节 ” C灿如繁星的 “烛山 ” D那不是无名 的 “江湖班 ” E屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在 “光天化日 ”之下 22下列以 “居士 ” 为别号的人物，属 于唐代的有 （ ） A青莲居士 B六一居士 C香山居士 D东坡居士 E易安居士 23下列长恨歌中的诗句，属于融情 入 景的有（ ） A夜雨闻铃肠断声 B耿耿星河欲曙天 C秋雨梧桐叶落时 D春风桃李花开日 E迟迟钟鼓初长夜 24我愿是一条急流中互相对应的比喻意象有（ ） A急流与小鱼 B荒林与小鸟 C废墟与常青藤 D小草棚与炉火 E云 朵与破碎的大旗 25哦，香雪以 “哦，香雪 !香雪 !” 的反复呼告收结，所表现的复杂情感有 （ ） A对贫穷落后的怜悯 B对现代文明的召唤 C对质朴心灵的赞叹 D对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧 E对现代文明改变质朴美的企盼 三、词语解释题 (本大题共 8 小题，每小题 1 分，共 8 分 ) 26王无 罪岁 ，斯天下之民至焉 罪岁： 27忧劳可以兴国， 逸豫 可以亡身 逸豫： 28 过 其友 曰 ： “孟尝君客我 ” 过： 29所击者服，未尝 败北 败北： 30引商刻羽， 抗坠疾徐 抗坠疾徐： 31生闻之 ，不觉 解颐 解颐： 32汉皇重色思 倾国 倾国： 33这一 声名狼藉 的念头也多少改变了一点形象 声名狼藉： 四、简析题 (本大题共 4 小题，每小题 8 分，共 32 分 ) 34阅读论毅力开头一段文字： 天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何以败 ?曰 ：有毅力者成，反是者败。 请回答： A从这个开头看，论毅力的总论点是什么 ? B这个开头有什么特点 ? C这个开头体现出论毅力怎样的论证方法 ? 35阅读赵武灵王胡服骑射中一段文字： 王自往请之， 曰 ： “ 吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦 、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉 ?先时中山负齐 之强兵，侵暴吾地，系累吾民， 引水围 鄗 ；微社稷之神灵，则 鄗 几于不守也，先君丑之。故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。而叔顺中国之俗，恶变服之名，以忘 鄗 事之丑，非寡人之所望也。 公子成听命，乃赐胡服，明日服而朝。于是始出胡服令，而招骑射焉。 请回答： A这里记叙了赵武灵王坚持推行胡服骑射的哪一个举措 ？ B这里塑造人物形象采用了何种描写手法 ？ C赵武灵王推行胡服骑射的主要原因是什么 ？ 36阅读下面一段文字： 很早以来，她就在想这样一条裙子，像家 中一切喜庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起 就是在她亲生儿子振丰取亲的那天。谁说她不能穿 ?这是民国了，她知道民国的意义是什么 “ 我也能穿大红百裥裙 ，这就是民国。 请回答： A金鲤鱼为什么想穿百裥裙 ? B这段文字反映了金鲤鱼怎样的思想观念 ? C举例说明这段文字所运用的人物描写方法。 37阅读辛弃疾摸鱼儿的下片： 长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉 ?君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土 !闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在， 烟柳断肠处。 请回答： A谁用 “ 千金 ” 买了 “ 相如赋 ?“ 佳期又误 的寓意是什么 ? B “ 闲愁最苦 ” 的情感内涵是什么 ? C “ 斜阳 ” 、 “ 烟柳 ” 的象征意义是什么 ? 五、作文题（ 30 分） 38请以水的联想为题，写一篇不少于 800 字的文章。除诗歌外，其他文体不限。 全 国 2008 年 4 月自考试题 大学语文试题 课程代码： 04729 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1庄子秋水（节选）的主旨是（ ） A阐发为政以德的政治道理 B阐述清静无为的人生哲学 C阐析人的认识有限的思想 D阐明实行王道的根本措施 2就任北京大学校长之演说中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（ ） A不正当娱乐泛滥 B求学为升官发财 C不 尊重师长学友 D不注重购置书籍 3吃饭中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（ ） A时间统一性联想 B对比联想 C地点统一性联想 D相似联想 4冯谖客孟尝君中写到冯谖“弹铗”，孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”，这对刻画冯谖形象的作用是（ ） A对比反托 B侧面映衬 C类比显现 D象征暗示 5前赤壁赋“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是（ ） A功名难就 B乐观旷达 C人生无常 D适意自然 6马伶传的中心意旨是（ ） A反映当时金陵梨园的激烈竞争 B讽刺当朝宰相顾秉谦 C叙述名演员马伶一生经历 D