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文档简介
初二学习计划初二学习计划 初二学习计划范文怎么写 初二下学期的学习就是纠正 初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。 初二是初中一年级和初中三年级的结合点。 初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试 成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎 么学呢? 新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的 冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课 程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以 推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过 的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达 清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中 阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识 复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习? 数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除 了上课认真听讲,课后 80%的精力要花在这些主课上。其他 20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课 外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学 期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等, 中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生 活中关注一下。 一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单 词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的 效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课 外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这 样写起作文来就轻松多了。 让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生 比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持 等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外 平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。 复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的 学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候, 孩子就相对容易冲刺上去。 根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习 时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模 糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行 总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。 每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相 关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的 情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些, 感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询 以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了 解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理, 进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解 初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。 初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差 的学生逐渐区分开的一个学年。 “好”与“差”在初二下学 学期就能被具体的显现出来。 初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付 出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在 学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要 知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月 考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该 怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可 以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知 道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以 不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初 二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进 行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生 的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等 等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶 段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作, 因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。 参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、 初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可 以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初 二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上 好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去, 相信成功一定离你不远。 初二学习计划的意义 相信每个同学心目中都有自己所 向往的高中。这就是大家的学习目标。想要实现目标,绝 非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因 此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要 了。学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞 上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切 实可行的学习计划。 很多学习习惯不是一天养成的,总不能到了初三我们 才开始培养学习习惯。良好的学习习惯的养成是离不开科 学的学习计划。长期按学习计划办事,就会使学习生活很 有规律,甚至逐渐形成“条件反射” 。到时候,就不必为起 不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学 习生活完全达到了“自动”进行的境界:不起床睡不着了, 不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。 不少同学心里也很想从初二开始好好学习,但是往往 由于没有计划,长期蹉跎下去很容易影响学习效率。有了 学习计划的学生知道,自己多玩 1 个小时,多聊 1 个钟头, 将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原 则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对 时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。 在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺, 而会受到种种“冲击” 。特别是到了初三以后,我们所遇到 的挫折会越来越多,只有经过长期的磨练,才会使自己在 实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、 自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略, 可实际上这是宝贵的精神财富。 初二不似初三那样紧迫,趁现在还有大把的时间在手, 好好给自己学习做个规划,这样也能减轻我们在初三复习 阶段的负担。 初二学习计划范文 新学期打算作文马上就要开学了, 开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有 一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好 一点,我决定现在就想好新学期的打算。 第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去 上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。 对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是 我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一 样,何必就要现在呢?我对自己说。 第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分 数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想 还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单 的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也 更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己 擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。 第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前 的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错 误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错 误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认 真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学 期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。 还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上 有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是 后
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