农村小学环保教育教案.docx

农村小学环保教育教案农村小学环保教育教案 1 通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环 境保护的知识。 2 提高学生环保意识，改变不良生活习惯。 3 让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身 边的小事做起。 让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身 边的小事做起。 通过调查、访问等形式了解身边垃圾的来源。 一、 学生交流自己课前准备的材料 1. 生活垃圾随意堆放，没有恰当处理或干脆不作处理。 2. 农作物施药后瓶子随意丢弃、甚至破碎后无人问津。 3. 机动车辆声大而且烟多。 二、 学生讨论在校园中有哪些与环境不和谐的现象 已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水；放学了，教 室里的灯依然亮着；校园的路上不时的有纸屑映入眼帘； 花坛里的花草不时的受到一些马虎小朋友的践踏，独自伤 心的流泪 三、 师生共同讨论污染的危害 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙 漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的 危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接 危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧 层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污 染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不 易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发 展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易 被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的 生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造 成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质 量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康， 引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康 问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识 的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题， 具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环 境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈 现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是 这方面的突出表现。 四、师生共同讨论 1 大家认为怎样治理自己村子的垃圾成堆现象呢？我们 能做些什么呢？ 2.同学们怎样爱护校园里的环境？ 3.怎样做好社会环保小卫士？ 五、师生共同交流 1. 为切实改变农村环境“脏、乱、差”状况，提高农 村环境卫生质量和农村居民生活水平，村里应该建立保洁 员队伍负责本村范围内农户的垃圾处理、各级政府应该加 大这方面投入。我们应该做好宣传工作，从自家做起，爱 护好生活环境。 2.在校园里应该自觉遵守学校规章制度，做到以下几 点： 不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱 扔残渣废物； 以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生， 认真做好值日生工作； 不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃 圾的同学，杜绝从楼上向楼下扔垃圾的现象，做好卫生保 洁工作； 不随地吐痰、不在墙壁上乱刻乱画、留脚印和球印； 看到地面上有纸屑等，主动拣拾起来，教室垃圾桶满 了主动倒掉。 3.时刻关注环境，做好环保小卫士，从身边小事做起： 节约用水：洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯； 一水多用，用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等； 随手关紧水龙头。 节约用电：随手关闭教室内的灯，做到人走灯灭；每 天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等 减少“白色污染”：尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使 用塑料袋；不随手乱扔塑料包装物；尽量购买用纸包装的 物品；不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等；不使用一 次性筷子 保护花草树木：不要随意践踏草坪；不攀摘花果；按 时给花草浇水。 爱护身边的公共设施，遵守公共秩序和道德。 六教师进行小结 通过讨论观看，同学们有的表示要利用自己所学的知 识，积极宣传，使每个人都懂得保护环境的重