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1 九年级语文双休日作业(九年级语文双休日作业(3 3) 一、积累与运用一、积累与运用(28(28 分分) ) 1、根据拼音在括号内写出相应的汉字。(4 分) 微风中的芦苇姿态优美,柔 mn( ( ) )妩媚,向世界展示生命的万种风情。青翠的芦叶和银白的 芦花在微风中舞蹈羽化成蝴蝶和鸟儿, ,展翅飞上清澈的天空。微风轻 yng( ( ),),摇 y( ( ) )的芦苇 像沉醉在 mng ( )想中的诗人。与盎然生机的自然亲近, ,你会心旷神怡, ,遐想万千 2、下面句中的标点符号,使用不正确的一项是( )(3 分) A.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。 B.“假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。 C.长篇报告文学大美昆曲是一部赞美中国戏曲艺术,讴歌民族优秀文化的作品。 D.是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。 3、下面句中没有语病的一项是( )(3 分) A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 4、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(3 分) A6 月 16 日,在酒泉卫星发射基地,随着指令的发出,火箭载着承担首次载人交会对接任务的 神舟九号腾空而起,飞向苍穹,壮观的景象令人叹为观止。 B“英雄司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉都是闪亮的道德坐标,他们为我们展示了人类最 朴素、最伟大、最珍贵的情感,最应受到民众的顶礼膜拜。 C日本某些政客不顾历史事实和国际法,使出浑身解数在钓鱼岛问题上制造麻烦,现在日本政 府又出资“购买”将钓鱼岛“国有化”,真是可笑之极。 D他博览群书,才思敏捷,提起笔来,文不加点,一挥而就,真可谓文章魁首。 5、默写(15 分) (1)复行数十步,_。 (2) _,鸡犬相闻。 (3)浮光跃金,_。 (4) _,郁郁青青。 2 (5)沙鸥翔集,_。 (6)日星隐耀,_。 (7)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,_;_,_。 (8)登斯楼也,则有去国怀乡,_,_,感极而悲者矣 (9) 由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你会想到范仲淹岳阳楼记中的两句 话:“_,_。” (10)面对人生成败得失,应有_,_的心态。(用岳阳楼记原句) 二、阅读理解(二、阅读理解(7272 分)分) ( (一一) )阅读贾岛的阅读贾岛的暮过山村暮过山村这首诗,完成下列题目。(这首诗,完成下列题目。(1010 分)分) 数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。 初月未终岁,边烽不过秦。萧条桑柘处,烟火渐相亲。 注释:边烽:指边境的烽火。桑柘:宅边常种的桑柘树。 6、(1) “边烽”、“狼烟”在古代往往是战争的代名词,请你再写出一句含有这种意象的诗句: _,_ (2 分) (2) 请简要赏析首联“数里闻寒水,山家少四邻”的妙处。(4 分) _ _ (3) 结合诗歌内容,说说作者“暮过山村”时心情的变化。(4 分) _ (二)阅读下面的文言文,完成(二)阅读下面的文言文,完成 7-107-10 题。题。(23(23 分分) ) (苏轼)比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而读庄子,叹曰:“吾昔有 见,口未能言,今见是书,得吾心矣。”嘉祐二年,试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜,主司欧阳修思 有以救之,得轼刑赏忠厚论,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但置第二;复以春秋 对义居第一,殿试中乙科。后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌 ,久乃信服。 【注释】冠,这里指男子成年 磔(zh)裂,割裂,指文风不正。诡异,内容怪癖。胜,通 “升”,上升。 擢:选拔。 客,这里指学生。 对义:对答经义方面的问题。 始哗不厌:开始的时候议论不休。 7、 请解释下列句中加点词的意思。(8 分) 比冠( ) 属文日数千言( ) 后以书见修( ) 修语梅圣俞曰( ) 3 下列句中加点词的意义和例句相同的一项是( )(3 分) 例句:闻者始哗不厌,久乃信服 A当立者乃公子扶苏(陈涉世家) B乃不知有汉(桃花源记) C乃重修岳阳楼(岳阳楼记) D乃悟前狼假寐,盖以诱敌(狼) 8、请用“/”划分下面句子的朗读节奏(停两处)(2 分) 方 时 文 磔 裂 诡 异 之 弊 胜 9、请用现代汉语翻译下面的文言句。(6 分) 吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。 _ 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! _ 10、结合选文内容,说说欧阳修是个怎样的人。 (4 分) _ _ ( (三三) ) 阅读阅读快递与电子商务快递与电子商务一文,完成一文,完成 1111 一一 1313 题。(题。(1313 分)分) 从山东来京打工的阴法勇 2004 年刚当上快递员那会儿,每天在丰台区的三个镇之间骑车跑 上五六十公里,也只能揽来三四个快件。但如今,阴法勇每天只去一家企业收件。他说:“这家企 业的网上购物生意,每天都能发七八十个快件。光这一家我就快忙不过来了。” 最早,民营快递的发展速度并不快。从 2005 年起,随着电子商务的迅猛发展,其对快递业 的正面影响开始显现。当年,圆通、申通、中通和韵达速递公司先后和淘宝签约,成为淘宝推荐的 物流企业。电子商务中的网购迅速成为这些大型快递企业的主要业务来源。最高峰时,圆通 70%的 业务量都来自淘宝。对一些小型快递企业而言,电子商务产生的业务量甚至占其业务总量的 90%100%。在电子商务迅猛发展的形势下,近几年,快递业务收入每年都有 20%的增长。 然而,“成也电子商务,败也电子商务”。电子商务在给快递业带来机遇的同时,也对其服 务能力提出了挑战。 首先,迅猛发展的电子商务使急于抢占这个市场的快递业打起了价格战。七八年前 ,北京 同城快递起价为 10 元左右,后来一度降至 5 元,DDS 快递公司甚至曾打出上海同城快递 2.8 元的 超低价。这种情况导致快递企业利润积累缓慢,扩大再生产能力不足,无法满足越来越大的市场需 求,抗风险能力渐弱。先是 DDS 公司在业务激增的冲击下,因入不敷出倒闭。之后是去年 11 月 11 日淘宝大促销,一天就产生了 1000 多万件快递量,让快递企业也招架不住,造成混乱局面。 4 其次,近两年来的电子商务和快递业成为一根绳上的两只蚱蜢,电子商务跳得太快,而快递 业被拽得踉踉跄跄,在管理上出现脱节情况。快递企业来不及兴建仓库,购置车辆和培训人员,往 往采用特许加盟的方式扩大规模。这种方式虽然能快速扩大企业的派送范围,却难以提高企业的服 务质量,快件延误、损毁或丢失的现象时常发生。特别是电子商务多从东部沿海地区向中西部地区 发货,导致中西部地区派送任务重,揽收收入低,派送不积极,涉及快件丢失、损毁和延误的投诉 居高不下。 如今,快递服务质量已成为制约行业健康可持续发展的瓶颈。为突破这一瓶颈,电子商务企 业开始将触角伸至快递业:有的入股快递企业,有的开始自建物流。今年初,电子商务巨头阿里巴 巴集团也宣称将通过“物流宝”平台大力推进物流信息管理系统建设,并投入上百亿元兴建全国性 仓储网络平台。专家预计,该平台一旦建成,对快递业将产生深远影响。总的来讲是会缓解快递业 的供需矛盾。大量跨省快递将转变为同城快递,租不到飞机、火车而影响寄递速度的情况,以及长 距离运输造成的快件损毁情况或将相应减少,网购快递服务质量也有望因此提升。在这种情况下, 加盟企业或将纷纷宣布独立,产业集中度也可能因此降低,快递业将重新“洗牌”。 11、选文段用了哪两种说明方法?有什么作用?(5 分) _ _ 12、选文段中加点的“甚至”删掉好不好?为什么?(4 分) _ _ 13、请结合选文内容简要说明快递业“败也电子商务”的原因。(4 分) _ _ (四)阅读下文,完成(四)阅读下文,完成 14-1914-19 题。题。(26(26 分分) ) 田埂上的精神田埂上的精神张佐香 麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是,有一粒麦子被人们遗忘了,落在了田埂上,像一只 浇了水后丢在堤上的桶。 秋天继续深入。在清寒的晨气中,秋天的阳光抹在田野上,也抹在这一粒麦子上。它穿透土 壤的黑暗,长出如针的小苗。来地里除草施肥的人们,自远方踏步而来,这一株麦苗兴奋地在微风 中晃动着绿色的身子,似蝴蝶抖动金色的翅膀。然而,没有人在走近它时停下来,甚至没有闲暇望 它一眼。因为田野里有大片的麦子,在等待着他们。 5 本来它也应该生长在平整如砖的麦地呀!那儿有着它许许多多的兄妹,它们被调理得丰腴而 肥硕。远远望去,它们宏大而又壮观。它们手挽手一起生长,一起成熟,一起走进农家的粮仓,与 那些农民一起体验丰收的喜悦。田埂上只有一株孤零零的麦子,一株长错了地方的麦子。它很无奈。 尽管这株麦子非常纤弱,但它长得非常卖力。它比田地里任何一株麦子都活得用力;它不想 放弃自己生长的权利;它甚至还想用它那一片特别的绿,来引起人们的关注,从而获取生长所必需 的元素。它大声地对每一位从它身边经过的人呐喊:“你们睁大眼睛瞧瞧!我不是一棵小草,我是 麦子,我是一株麦子啊!”但是,没有人理会它。例外的一天,有个人偶然歇息时坐在它身边的田 埂上,抽了一根烟,扔下烟蒂时瞅了它一眼,这时才突然记起来似的说:“噢,这儿还有一株麦子! ”这时,麦子为有人记起它而高兴,它显得异常兴奋,甚至还有意地直了下它的身子,以便能让人 看到它健康向上的样子。它不愿意让人笑话它,或者可怜它。那人只留下了些烟灰,拍了拍沾在裤 子上的泥土,走了,就不再有踪影。 这一株麦子已彻底为人们所遗忘,偶尔有小鸟落在它的身边,望着这深秋的大地一动不动。 风吹,雨淋,日晒,它在孤独寂寞和无望中艰难地生长。它必须要生长,因为它是一粒落进泥土获 得生命的麦子。它的存在属于大地,还有白云和高空飞翔的鸟儿,以及美好的黎明和黄昏。太阳格 外地偏爱它,总是用暖暖的光芒映照着它的身子。 尽管它是一株长在田埂上的麦子,被人们忽略,但它依然挚爱着这片土地和这片土地上的人 们。它能体会到他们泥一脚水一脚跋涉于齐膝的泥淖中的滋味;它能感受到他们担着百余斤的担子 压在肩上走上三四里地的分量。抢收抢种的季节,他们要在最短的时间内,顶着最毒的太阳,干着 最繁重的活。他们受苦受累似乎是注定的。谁也没觉得不应该。想到此,它的身子一沉,似乎想把 自己的根系伸进更深的土壤中,汲取更多的营养,使自己长得更健壮一些。 冬去春来,它终于开始抽穗,并且呈现出金黄的颜色。当一位农人收割了无数麦子后,发现 了它,欢喜得了不得,小心翼翼地割下这株麦子,把它捧在手心,喃喃地自言自语:“麦子,田埂 上也能长出这么好的麦子,它承的是天惠呀!” 一颗明亮而智慧的种子,只要根植于泥土,它就能结出果实,正如这田埂上的一株麦子。它 生长的是田埂上的精神。 14、根据提示,梳理文中田埂上的麦子的情感变化过程。(4 分) 长出了麦苗,兴奋 发现长错了地方, _ 被人认出,高兴 被彻底遗忘, _ 理解农人,执着。 15、 一粒麦子为什么在田埂上能长得这么好?下列原因分析不合理的一项是( )(3 分) 6 A. 麦子本是一颗明亮而智慧的种子,只要根植于泥土,它就能结出果实。 B. 它比田地里任何一株麦子都活得用力,它不想放弃自己生长的权利。 C. 它用它那一片特别的绿,来引起人们的关注,从而获取生长所必需的元素。 D. 太阳格外地偏爱它,总是用暖暖的光芒映照着它的身子。 16、简要赏析第段中的画线句子。(3 分) _ 17、文中多处运用对比,请举一组并分析。(4 分) _ _ 18、请结合全文,说说“田埂上的精神”包含了哪些精神。(满足三点,6 分) _ _ 19、“一颗明亮而智慧的种子,只要根植于泥土,它就能结出果实”,“世有伯乐,然后有千里马” ,“田埂上的麦子”和“千里马”生活态度有什么区别?你认同哪种态度,请简述理由。(6 分) _ _ 三、作文:三、作文: 生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是 刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱, 一个鼓励的眼神点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限 (诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于 600 字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 7 初三语文双休日作业 3 参考答案 1、曼 漾 曳 冥 2、D 3、C 4、B 6、烽火连三月家书抵万金 大漠孤烟直长河落日圆 千嶂里长烟落日孤城闭 (2)首联采用以声衬静的手法,渲染出山村的萧索而冷落的氛围,描绘山村人烟稀少的宁静,表达了 诗人一人行走在山村的孤独寂寞。 (3)由惧转喜的心境变化:颔联描写萧条阴森的景象,写出了孤单的诗人内心的惊惧;尾联终于隐隐 约约地看到山村人家宅边常种的桑柘树和茅舍上升起的袅袅轻烟,心情渐渐平静下来,转而产生一种欢 欣喜悦的感情。“亲”字更表现出内心亲近暖和的感受。 诗词赏析:诗词赏析: 几里远就能听到凄寒的水声,山区人家居住分散没有近邻。怪禽从旷野上传来声声鸣叫,昏惨的落 日惊恐过路的行人。一弯新月未得照彻漫漫长夜,边关的烽火并没有越过三秦。远处几棵萧条的桑柘树 外面,袅袅炊烟渐觉与人相近相亲。 贾岛以“幽奇寒僻”的风格著称,这一首诗充分体现了他的创作特色。 此诗起句从听觉形象写起。一个秋天的黄昏,诗人路过一座山村,远远便闻到山涧的潺潺流水声: “数里闻寒水。”在“数里”的范围内能清晰地听到细微的水声,可见山区的寂静凄冷。而映在眼帘的 是稀稀落落的人家“山家少四邻”。这一听觉形象和视觉形象相互衬托,生动地渲染出山村的萧索 而冷落的氛围。首联点题,作者用淡墨勾勒出一幅荒凉的山村远景。 颔联重点描摹山区萧瑟阴森的景象:“怪禽啼旷野,落日恐行人。”怪禽在荒漠凄寂的旷野上鸣叫, 本来就令人闻而惊惶不安;刚好又碰上夕阳下山,山区渐渐暗黑下来,孤单的行人此时此刻自然更加感 到不寒而栗。这两句诗写声写色,声色均骇人听闻。诗的境界幽深险僻,自是贾岛诗歌本色。 诗人从数里外的旷野走向山村,一路行来,时间不知不觉地过去,夜幕悄悄地拉开。颈联转写夜景: “初月未终夕,边烽不过秦。”唐代边烽有两种:一种是报边境有事的紧急烽火,一种是报平安的烽火。 这两句的意思是说,初升的月亮高悬天空,烽火点燃起来,没有越过秦地,表明这一地区平安无事,山 区更显得阒静,安谧。这时候诗人逐渐走近山庄。 尾联即写接近山村时的喜悦感受:“萧条桑柘外,烟火渐相亲。”诗人经过萧疏荒凉的山区旷野, 终于隐隐约约地看到山村人家宅边常种的桑树柘树和茅舍上升起的袅袅轻烟,内心不禁感到无比的温暖 与亲切,先前的惊惧心情渐渐平静下来,转而产生一种欢欣喜悦的感情。结句“烟火渐相亲”,写得 极富生活情趣与韵味。诗人对生活的感受相当敏锐,体验深刻,又着意炼句,因此,诗里的心理刻画也 显得细致入微而耐人寻味。 这样,诗的格局便显得有波澜,有开阖,寓变化多样于章法井然之中。诗的形象写得险怪寒瘦,境 8 界幽深奇异,在中唐诗歌中确实别具一格。明胡应麟推崇“浪仙之幽奇”为“五言独造”(诗薮内 编卷四)。从风格这一角度上看,这一评语也说得中肯。 7、(1)A 等到 B 每天 C 书信 D 告诉 (2)D 8、方 时 文 磔 裂 诡 异 之 弊 胜 9、(1)我当初有一些自己的见解,但总说不出来,今日读到这本书,发现这本书真是深得我心啊。 (2)略 10、主考官欧阳修怀疑文章是弟子曾巩所作,让苏轼当了举贤避亲的牺牲品,说明他是个正直无私的 人;主动给有才华的青年人让路,说明他热心关心、提携青年人。 译文:译文:苏轼成年后,博通经学史学,写文章每天能写数千字,喜欢贾谊、陆贽的著作。不久又读庄子 ,叹道:“我当初有一些自己的见地,但总说不出来,今日读到这本书,发现这本书真是深得我心啊。 ”嘉佑二年,参加礼部主持的科考。当时文风不正、内容怪僻的弊端不断蔓延,主考官欧阳修希望能 (通过主持考试选人的方式来)消除这种弊病,看见苏轼的刑赏忠厚论时,非常惊喜,便想评为第 一,但又怀疑可能是自己的学生曾巩所作,于是最终只评为第二名,而以“春秋
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