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1 2016-20172016-2017 学年河南省商丘市九年级(上)质检化学试卷(学年河南省商丘市九年级(上)质检化学试卷(1212 月份)月份) 一、选择题(共一、选择题(共 1212 小题,每小题小题,每小题 1 1 分,满分分,满分 1212 分)分) 1下列成语中,其本意主要为化学变化的是( ) A铁杵磨成针B死灰复燃 C木已成舟 D积土成山 2我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒,用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色, 这是因为墨汁中的炭( ) A具有氧化性B具有还原性 C具有吸附性D常温下化学性质稳定 3如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( ) ABCD 4取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作,能够观察到纸花变红的是( ) A 喷石灰水 B 直接喷水 C 直接放入 CO2中 D 喷水后放入 CO2中 5引起煤气中毒的物质是( ) A一氧化碳 B甲烷 C二氧化碳 D二氧化硫 6下列正确表示离子的是( ) H2O2Si S2Mg+2 A B C D 7下列有关 O2和 CO2的自述中,属于物理性质的是( ) 2 A B C D 8氯气是活泼的非金属单质,在一定条件下能跟甲烷起反应反应的化学方程式为: 4Cl2+CH4=CCl4+4R 则 R 的化学式为( ) AHClBCl2CH2DC 9为比较 A、B、C 三种金属的活动性,某同学设计了如图所示实验,由此判断三种金属活动性由 强到弱的顺序是( ) AACBBABCCCABDBCA 10在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下 列说法不正确的是( ) 物质 XYZW 反应前质量/g 103900 反应后质量/g 3.23 待测 3.2 AW 可能是单质 BY 可能是催化剂 C该反应是分解反应 D反应后 Z 物质的质量为 86.4g 11下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是( ) A一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒 B二氧化碳的大量排放会造成温室效应 C一氧化碳和二氧化碳都具有还原性 D向蔬菜大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜生长 12金刚石和石墨的性质有很大差异的原因是( ) A金刚石和石墨是由不同种元素组成的 B金刚石是单质,而石墨是化合物 C金刚石和石墨里碳原子的排列不同 D金刚石不含杂质,而石墨含杂质 二、填空题(共二、填空题(共 5 5 小题,每小题小题,每小题 1 1 分,满分分,满分 1616 分)分) 13由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 (填序号) 原子种类 3 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类 14钢铁是日常生产、生活中最常见的金属,请完成与其有关的试题 (1)铁在潮湿的空气中表面易生成一种暗红色的固体,其主要成分的化学式为 (2)铁丝在纯净的氧气中燃烧的化学方程式为 (3)将一定量的铁粉加入到足量的硫酸中,反应的化学方程式为 (4)铁丝与硫酸铜溶液的反应现象为 ,方程式为 15用化学符号表示下列用语: 化学性质最稳定的金属 ; 最常用的金属 ; 氧化铝中铝显+3 价 ; 地壳中含量最多的金属元素 16下列物质中,属于单质的有 ,属于化合物的有 ,属于氧化物的有 (用序号填空) 赤铁矿石 氧化铁 液态空气 铜 干冰 冰水混合物 石油 17如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答: (1)自然界 CO2的来源途径有 (任写一点); (2)写出海水吸收 CO2的方程式 ; (3)降低空气中 CO2含量的有两个方向,一是减少 CO2排放,另一是 三、解答题(共三、解答题(共 2 2 小题,满分小题,满分 1010 分)分) 18能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关 (1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 (2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应, 其微观示意图如图所示: 该反应的基本反应类型为 该反应生成物的分子个数比为 4 19为了研究炼铁原理,我校化学小组学生用一氧化碳与氧化铁反应,并如图进行实验,现请你帮 助解答相关问题: (1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是 (2)玻璃管中的现象是 ,发生反应的化学方程式是 (3)试管中发生的现象为 ,方程式为 (4)酒精灯点燃尾气的目的是 ,方程式为 四、解答题(共四、解答题(共 1 1 小题,满分小题,满分 1212 分)分) 20化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的,结合 下列实验装置图回答下列问题: (1)写出标有序号的仪器名称: (2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为 (填序号,下同),二氧化碳验满方法 (3)实验室用石灰水检验 CO2的化学方程式为 (4)选择什么样的发生装置主要考虑 和 ,选择收集装置主要考虑所制气体的 和溶水 性 (5)实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,若要制取 44 克二氧化碳气体计算:要含碳 酸钙 80%的大理石多少克? 5 2016-20172016-2017 学年河南省商丘市柘城实验中学九年级(上)质检化学试卷(学年河南省商丘市柘城实验中学九年级(上)质检化学试卷(1212 月份)月份) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(共一、选择题(共 1212 小题,每小题小题,每小题 1 1 分,满分分,满分 1212 分)分) 1下列成语中,其本意主要为化学变化的是( ) A铁杵磨成针B死灰复燃 C木已成舟 D积土成山 【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】物质的变化与性质 【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质 生成如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化 【解答】解:A、铁杵磨成针只是形状发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化,故 A 错; B、死灰复燃是指可燃物的燃烧,是可燃物与氧气发生了反应,属于化学变化,故 B 正确; C、木已成舟只是形状发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化,故 C 错; D、积土成山只是将土聚集在一起,没有新的物质生成,属于物理变化,故 D 错 故选 B 【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中 有没有生成其他物质一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化 2我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒,用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色, 这是因为墨汁中的炭( ) A具有氧化性B具有还原性 C具有吸附性D常温下化学性质稳定 【考点】碳的化学性质 【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途 【分析】可以根据碳的物理性质和化学性质方面进行分析考虑,碳原子的最外层有 4 个电子,不易 得失,故常温下性质稳定 【解答】解:用墨汁画的国画不易褪色,是因为墨汁中的碳的化学性质稳定,在通常情况下不容易 与其它物质发生化学反应 故选 D 6 【点评】本题主要考查了碳的性质方面的内容,记住碳常温下稳定性,有可燃性和还原性 3如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( ) ABCD 【考点】实验操作注意事项的探究;氧气的收集方法;氧气的检验和验满;制取氧气的操作步骤和 注意点 【专题】实验操作型 【分析】A、用高锰酸钾制取氧气,试管口加一小团棉花,图中装置正确; B、收集气体的导管,要深入集气瓶底部,尽可能的排出原有空气; C、验满氧气,带火星的木条伸到集气瓶口; D、验证氧气的性质,做细铁丝燃烧的实验时,反应剧烈,故应在集气瓶底部装少量水或沙 【解答】解:A、用高锰酸钾制取氧气,图中装置正确,故 A 正确; B、收集气体的导管,要深入集气瓶底部,图中导气管太短,故 B 错误; C、验满氧气,带火星的木条伸进集气瓶内部,图中操作错误,故 C 错误; D、验证氧气的性质,做细铁丝燃烧的实验时,反应剧烈,火星四射,热的溅落物会炸裂瓶底,图 中操作错误,故 D 错误 故选:A 【点评】本题主要了解各操作的注意事项;考查气体实验室制备、收集、验满、验证性质的操作的 方法;了解常用气体的收集方式等 4取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作,能够观察到纸花变红的是( ) A 喷石灰水 B 直接喷水 7 C 直接放入 CO2中 D 喷水后放入 CO2中 【考点】酸碱指示剂的使用;二氧化碳的化学性质;碱的化学性质 【专题】化学实验与探究 【分析】根据酸性溶液使紫色石蕊试液显红色去做 【解答】解:A、石灰水显碱性,使紫色石蕊试液显蓝色,故错误; B、水显中性,紫色石蕊遇水不变色,故错误; C、二氧化碳不显酸碱性,所以也不会使石蕊变色,故错误; D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,可以使石蕊试液显红色,故正确 故选 D 【点评】二氧化碳本身不显酸碱性,二氧化碳水溶液显酸性是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,而 碳酸显酸性 5引起煤气中毒的物质是( ) A一氧化碳 B甲烷 C二氧化碳 D二氧化硫 【考点】一氧化碳的毒性 【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途 【分析】根据已有的知识进行分析,一氧化碳是煤气的主要成分,是一种有毒的气体 【解答】解:煤气中毒指的是一氧化碳中毒,观察选项,故选 A 【点评】本题考查了一氧化碳的毒性,完成此题,可以依据已有的知识进行 6下列正确表示离子的是( ) H2O2Si S2Mg+2 A B C D 【考点】化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图 【专题】化学用语和质量守恒定律 【分析】离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字 在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略 8 当质子数=核外电子数,为原子;当质子数核外电子数,为阳离子;当质子数核外电子数,为 阴离子 【解答】解:H2O2、Si 分别表示过氧化氢分子、硅原子 由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前, 正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略S2可表示硫离子,镁离子的正确书写方法是 Mg2+ ,质子数=9,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子 故正确表示离子的是 故选:C 【点评】本题难度不大,掌握离子符号的书写方法、粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是 解题的关键 7下列有关 O2和 CO2的自述中,属于物理性质的是( ) A B C D 【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【专题】压轴实验题;物质的变化与性质 【分析】物理性质是指不需要化学变化表现出来的性质,化学性质是指在化学变化中表现出来的性 质根据是否发生了化学变化来判断其性质 【解答】解: A、氧气能为可燃物助燃,是氧气的化学性质,故 A 错误; B、二氧化碳的固态物质干冰,升华时带走周围的热量,使水蒸气变成雨滴,没有生成新物质,表 现的是物理性质,故 B 正确; C、氧气使食物变质,食物与氧气发生了氧化反应,生成了新物质,表现的是化学性质,故 C 错误; D、二氧化碳参与植物的光合作用,生成了葡萄糖和氧气,有新物质生成,表现的是化学性质,故 D 错误 故选 B 【点评】此题考查物理性质和化学性质的区别,关键是看是否发生了化学变化,通过化学变化表现 出来的性质是化学性质,反之就是物理性质 9 8氯气是活泼的非金属单质,在一定条件下能跟甲烷起反应反应的化学方程式为: 4Cl2+CH4=CCl4+4R 则 R 的化学式为( ) AHClBCl2CH2DC 【考点】有关化学式的计算和推断 【专题】化学用语和质量守恒定律 【分析】根据反应的化学方程式为 4Cl2+CH4=CCl4+4R,利用质量守恒定律来推断物质 R 的化学式 【解答】解:在反应 4Cl2+CH4=CCl4+4R 中, 根据质量守恒定律可知, 反应前后元素的种类、原子的种类和个数都不变, 碳原子个数前后相等, 反应前共 8 个氯原子、4 个氢原子, 则反应后应共 8 个氯原子、4 个氢原子, 反应后已经有 4 个氯原子, 则 R 中含有 4 个氢原子、4 个氯原子, 又 R 的化学计量数为 4, 则 R 的化学式为 HCl, 故选 A 【点评】本题考查化学式的推断,学生应熟悉原子守恒的方法是解答本题的关键,体会学科方法在 解题中的重要作用 9为比较 A、B、C 三种金属的活动性,某同学设计了如图所示实验,由此判断三种金属活动性由 强到弱的顺序是( ) AACBBABCCCABDBCA 【考点】金属活动性顺序及其应用 【专题】金属与金属材料 【分析】根据金属活动性顺序表的应用:排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金 属从其盐溶液里置换出来分析解答 【解答】解:由图示可知:A 能把 B 从其盐溶液中置换出来,说明 A 的活动性比 B 强;C 不能把 B 从其盐溶液中置换出来,说明 C 的活动性比 B 弱,所以三者的金属活动性由强到弱的顺序是 10 ABC; 故选 B 【点评】了解金属活动性顺序表的应用,并会用来分析和解决问题是解题的关键 10在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下 列说法不正确的是( ) 物质 XYZW 反应前质量/g 103900 反应后质量/g 3.23 待测 3.2 AW 可能是单质 BY 可能是催化剂 C该反应是分解反应 D反应后 Z 物质的质量为 86.4g 【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定 【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题 【分析】根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,结合 表格中的数值,则待测值;从而判断反应物,生成物;再判定反应类型;掌握催化剂的“一变二不 变”的特点 【解答】解:设待测值为 X,根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物 质的质量总和,结合表格中的数值,则 10+3+90+0=3.2+3+X+3.2,解得 X=93.6 克分析质量的变 化:X 质量减少,Y 质量不变,Z 质量增加,W 质量增加质量增加的为生成物,质量减少的为反应 物 A、W 可能是单质,说法正确,故 A 正确; B、Y 质量不变,符合催化剂的“一变二不变”的特点,所以可能是催化剂,说法正确,故 B 正确; C、X 反应生成 Z 和 W,反应符合“一变多”,所以该反应是分解反应,说法正确,故 C 正确; D、根据质量守恒定律,解得反应后 Z 物质的质量为 93.6 克,所以说法不正确,故 D 错误 故选 D 【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点 和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能 力 11 11下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是( ) A一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒 B二氧化碳的大量排放会造成温室效应 C一氧化碳和二氧化碳都具有还原性 D向蔬菜大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜生长 【考点】物质的多样性及其原因;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的化学性质;一氧化碳的毒 性 【专题】物质的性质与用途;化学与环境保护 【分析】A、根据一氧化碳中毒的原理判断 B、根据二氧化碳对环境的影响判断 C、根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质判断 D、根据二氧化碳的用途判断 【解答】解: A、一氧化碳有毒,易与血液中的血红蛋白结合,且一旦结合就难以分离,使血红蛋白携氧能力降 低,所以正确 B、二氧化碳是主要的温室气体,它的大量排放会造成温室效应,所以正确 C、一氧化碳有还原性,而二氧化碳没有还原性,有弱的氧化性,所以错误 D、二氧化碳是植物光合作用的原料,可做大棚中的气体肥料,所以正确 故选 C 【点评】本题主要考查一氧化碳和二氧化碳的性质和用途,掌握二者的性质,了解它们的用途,是 解决问题的先决条件 12金刚石和石墨的性质有很大差异的原因是( ) A金刚石和石墨是由不同种元素组成的 B金刚石是单质,而石墨是化合物 C金刚石和石墨里碳原子的排列不同 D金刚石不含杂质,而石墨含杂质 【考点】碳单质的物理性质及用途 【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途 【分析】物质的结构决定物质的性质,所以可以据此来分析并判断金刚石和石墨的性质差异的原因, 12 并作出选择 【解答】解:金刚石中的碳原子的排列方式为正八面体结构,硬度很大;石墨中的碳原子是正六边 形结构,并且形成层状,硬度较小;所以由于金刚石和石墨里碳原子的排列不同,才导致了金刚石 和石墨的物理性质有很大差异;分析四个选项符合刚才分析的选项为 C 故选 C 【点评】知道物质的性质主要取决于物质的结构,学会分析不同物质间性质不同的原因:(1)物 质组成不同,(2)原子排列方式不同,(3)浓度不同等因素 二、填空题(共二、填空题(共 5 5 小题,每小题小题,每小题 1 1 分,满分分,满分 1616 分)分) 13由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 (填序号) 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类 【考点】质量守恒定律及其应用 【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减, 原子的质量没有变化 【解答】解:化学反应前后,原子种类、原子数目、原子的质量不变,所以元素种类和元素的质量 也一定不变;根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变分子种类、物质种类一定改变; 分子数目、元素化合价可能改变,也可能不改变 故选: 【点评】在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质 量总和,知道反应前后六个不变,两个一定变,两个可能变 14钢铁是日常生产、生活中最常见的金属,请完成与其有关的试题 (1)铁在潮湿的空气中表面易生成一种暗红色的固体,其主要成分的化学式为 O3 (2)铁丝在纯净的氧气中燃烧的化学方程式为 3Fe+2O2Fe3O4 (3)将一定量的铁粉加入到足量的硫酸中,反应的化学方程式为 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 13 (4)铁丝与硫酸铜溶液的反应现象为 铁丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色 ,方程式为 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【考点】金属的化学性质;铁锈的主要成分;书写化学方程式 【专题】金属与金属材料 【分析】(1)根据铁锈的主要成分为三氧化二铁分析回答; (2)根据铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁进行分析回答 (3)根据铁能与硫酸反应分析回答; (4)根据铁能与硫酸铜溶液的反应分析回答 【解答】解:(1)铁在潮湿的空气中与水和氧气共同作用而生锈,主要成分是三氧化二铁,可用 化学式 Fe2O3表示; (2)细铁丝在纯氧中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4 ; (3)将一定量的铁粉加入到足量的硫酸中,铁与硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,反应的化学方 程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2 (4)铁排在铜的前面,故铁可以把硫酸铜中的铜置换出来,铁丝与硫酸铜溶液的反应现象为:铁 丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色,方程式为 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 故答案为:(1)Fe2O3;(2)3Fe+2O2Fe3O4;(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2(4)铁丝表面有红色物 质生成,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【点评】本题考查了化学式和化学方程式的书写,掌握金属活动性顺序表的应用是解答本题的基 础 15用化学符号表示下列用语: 化学性质最稳定的金属 Au ; 最常用的金属 Fe ; 氧化铝中铝显+3 价 2O3 ; 地壳中含量最多的金属元素 Al 【考点】化学符号及其周围数字的意义 【专题】化学用语和质量守恒定律 【分析】化学性质最稳定的金属是金,写出其化学式即可 铁是最常用的金属,写出其化学式即可 化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后 地壳中含量最多的金属元素是铝元素 【解答】解:化学性质最稳定的金属是金,其化学式为:Au 14 铁是最常用的金属,其化学式为:Fe 由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铝中 铝显+3 价表示为: 2O3 地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al 故答案为:Au;Fe; 2O3;Al 【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、化学式、化合价等)的书写方法是正确解 答此类题的关键 16下列物质中,属于单质的有 ,属于化合物的有 ,属于氧化物的有 (用序号填空) 赤铁矿石 氧化铁 液态空气 铜 干冰 冰水混合物 石油 【考点】单质和化合物的判别;从组成上识别氧化物 【专题】物质的分类 【分析】混合物是至少由两种物质组成,而纯净物只有一种物质组成,在纯净物中,根据元素的种 类可分为单质和化合物,只有一种元素组成的是单质,至少由两种元素组成的是化合物,而氧化物 中只有两种元素且必须含有氧元素 【解答】解:赤铁矿石 是混合物; 氧化铁是化合物中的氧化物; 液态空气是混合物; 铜是单质; 干冰是化合物中的氧化物; 冰水混合物是化合物中的氧化物; 石油是混合物; 故答案为:; 【点评】本题考查物质类别的判断,学生应能根据物质的组成和性质对常见的物质进行正确的分 类 17如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答: (1)自然界 CO2的来源途径有 化石燃料燃烧(或动植物呼吸等) (任写一点); (2)写出海水吸收 CO2的方程式 CO2+H2OH2CO3 ; (3)降低空气中 CO2含量的有两个方向,一是减少 CO2排放,另一是 增加 CO2消耗和吸收 【考点】自然界中的碳循环;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式 【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途 15 【分析】(1)根据图片信息中箭头的方向确定二氧化碳的来源途径回答 (2)根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答; (3)消耗二氧化碳的途径最主要的是光合作用,我们能做的是植树造林 【解答】解:(1)根据图片信息,自然界 CO2的来源途径有化石(或矿物)燃料燃烧和动植物呼 吸等 (2)二氧化碳和水反应生成碳酸,化学反应方程式 CO2+H2OH2CO3 (3)人类降低空气中 CO2含量的研究有两个方向:一是减少 CO2排放,二是增加 CO2消耗和吸收, 光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,且植树造林是我们容易做到的消耗 CO2的方式或途 径 故答案为:(1)化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可);(2)CO2+H2OH2CO3;(3)增加 CO2消耗和吸收 【点评】本题主要考查温室气体二氧化碳,同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何 减少二氧化碳气体,就会做好此题 三、解答题(共三、解答题(共 2 2 小题,满分小题,满分 1010 分)分) 18能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关 (1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 天然气 (2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应, 其微观示意图如图所示: 该反应的基本反应类型为 置换反应 该反应生成物的分子个数比为 1:1 【考点】化石燃料及其综合利用;微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定 【专题】化学与能源 【分析】(1)根据化石燃料的种类分析回答; (2)根据反应的微观示意图,分析反应的特点判断反应的类型; 根据反应的微观示意图及质量守恒定律分析反应生成物的分子个数比 【解答】解:(1)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气 (2)由反应的微观示意图可知,该反应由一种单质和化合物反应,生成了另一种单质和另一种 化合物,属于置换反应 16 由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,该图示中一个碳原子与一个水分子反应,生成了一个 易氧化碳分子和一个氢分子,所以,该反应生成物的分子个数比为 1:1 故答为:(1)天然气;(2)置换反应;1:1 【点评】本题主要考查了化石燃料的种类,煤的利用,属于基础的知识,难度不大根据已有的知 识即可解答 19为了研究炼铁原理,我校化学小组学生用一氧化碳与氧化铁反应,并如图进行实验,现请你帮 助解答相关问题: (1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是 排尽装置中的空气,防止加热时 产生爆炸 (2)玻璃管中的现象是 红棕色粉末变成黑色 ,发生反应的化学方程式是 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (3)试管中发生的现象为 石灰水变浑浊 ,方程式为 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O (4)酒精灯点燃尾气的目的是 尾气处理 ,方程式为 2CO+O22CO2 【考点】一氧化碳还原氧化铁;书写化学方程式 【专题】金属与金属材料 【分析】根据已有的知识进行分析解答,一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,二 氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳是有毒的气体,需要进行尾气处理进行分析 【解答】解:(1)一氧化碳具有可燃性,可燃性气体不纯时加热或点燃可能产生爆炸,实验开始 需要排尽装置中的空气; (2)一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,所以玻璃管中的现象是红棕色粉末变成黑色, 化学方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2; (3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故可以观察到石灰水变浑浊的现象,化学方程式为: Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O; (4)一氧化碳是有毒的气体,排放到空气中会污染空气,利用一氧化碳的可燃性采用点燃的方法 处理一氧化碳,可以防止污染空气,化学方程式为:2CO+O22CO2 故答案为:(1)排尽装置中的空气,防止加热时产生爆炸; (2)红棕色粉末变成黑色,Fe2O3+3CO2Fe+3CO2; (3)石灰水变浑浊,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O; 17 (4)尾气处理,2CO+O22CO2 【点评】本题考查了一氧化碳还原氧化铁的知识,完
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