25伯牙绝弦正式课件.ppt

1、读通课文：读准字音，读通句子。 2、读懂课文：借助注释和课外资料理解词句意 思，读出自己的感悟。 3、读好课文：感受朋友之间相互理解、相互欣 赏的真挚友情。 4、背诵课文。 六年级上册 25 伯牙绝弦 体会伯牙为纪念 知音子期而破琴绝弦 的情感。 理解词句的意思，体会文 言文所表达出音乐艺术的 无穷魅力。 皎皎明月清风徐徐萧萧竹叶 滚滚波涛 淙淙流水 绵绵春雨 隆隆雷声 袅袅炊烟 萋萋芳草 伯牙绝弦 小学语文人教版六上 福善庄学校 苏 瑞 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰： “善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水 ，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江 河！”伯牙所念,钟子期必得之。子 期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴 绝弦，终身不复鼓 。 朗读课文 伯牙绝弦 初解绝弦 通过自学你读懂了什么？理解文章的题目：“伯牙绝弦” 是什么意思？ （伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴了。 ） 你能用自己的话讲述这个故事吗？ 自学探究 结合课文下的注释，翻译课文。大家两人一组互相翻 译给对方听，找出你不理解的词语或句子，向老师求教。 翻译课文 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨 峨兮若泰山！ ”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” “善哉”，太好了。 “若”，好像。 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了（赞叹 ）道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山（屹立在我的 面前）！”伯牙心里想到流水，钟子期（如痴如醉，击节称 快）：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河（从我心中流 过）！” 句子理解 伯牙所念，钟子期必得之。 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他 的心意。伯牙精妙的乐曲，只有通晓音律的钟子期能真 正听懂，伯牙的心意，只有钟子期能真正理解。情投意 合，这才是知音啊！ 句子理解 伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 “破琴”，把琴摔碎。 “知音”，理解自己心意、有共同语言的人。这里指伯牙把钟子期 当做他的知音。 “复”，再，重新。 伯牙（悲痛欲绝），觉得世界上再也找不到（比钟子期更了解 他的）知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。 句子理解 你是从哪里看出伯牙和子期互为知 音的？ 伯牙是一个技艺高超的音乐家，生 活中应该不缺少别人的赞美，但他为什么 偏视子期为知音？ 说一说 皎皎明月清风徐徐萧萧竹叶 依依杨柳 淙淙流水 绵绵春雨 隆隆雷声 袅袅炊烟 萋萋芳草 伯牙鼓琴， 志在高山，钟子期曰：“善哉, _兮若 _!” 志在流水，钟子期曰：“善哉，_兮若_ !” 志在清风，钟子期曰：“善哉，_兮若_ !” 志在明月，钟子期曰：“_ _ _ _ _ ！” 志在炊烟，钟子期曰：“_ _ _ _ _ ！ ” 志在_ _ ，钟子期曰：“_ _ _ _ _ ！ ” 志在_ _ ，钟子期曰：“_ _ _ _ _ ！” （皎皎明月、徐徐清风、依依杨柳、袅袅炊烟） 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 伯牙鼓琴，志在高山， 钟子期曰：“善哉，峨峨兮 若泰山！”志在流水，钟子 期曰：“善哉，洋洋兮若江河 ！” 伯牙是一个技艺高超的音乐家，生活 中应该不缺少别人的赞美，但他因为钟子 期的死而“绝弦”了，他为什么会有这样 的举动？这一举动向世人宣告了什么？你 能理解他的心情吗？ 说一说 我知道 钟子期死后，伯牙悲痛欲绝，黯然神伤，毅 然决然地“破琴绝弦”，这是何等悲壮而又感人 的行为！朋友间的深情厚谊令人动容。千百年 来，“知音”典故不但在华夏大地传为美谈，而 且名扬海外。 明代小说家冯梦龙在警世通言中生动地 描绘了这个故事。伯牙曾写下一首悼念子期的 短诗。 忆昔去年春，江边曾会君。 今日重来访，不见知音人。 但见一抔土，惨然伤我心！ 伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。 来欢去何苦，江畔起愁云。 此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！ 摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。 子期死，伯牙谓世再无 知音，乃破琴绝弦，终身不 复鼓。 高山流水遇知音 伯牙绝弦谢知心 伯牙绝弦 总结 感言 人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。 纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形 象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与 钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古 楷模，它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是 这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情 的标准，说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。 课前欣赏： 高山流水 资 料 袋 俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为 知音的传说，列子吕氏春秋等古书均有记载，也流 传于民间。我国古诗常有提及，如，“借问人间愁寂意，伯 牙弦绝已无声”“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽”“钟期久 已没，世上无知音”。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作 了俞伯牙摔琴谢知音，收在警世通言中。 由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”， 用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 人生苦短，知音难求；云烟万里， 佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中 华文化在这方面最形象最深刻的阐