十佳少先队员先进事迹材料.docx

十佳少先队员先进事迹材料十佳少先队员先进事迹材料 为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文 字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较 多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。下面是 小编收集整理的十佳少先队员先进事迹材料，欢迎阅读参 考! 十佳少先队员先进事迹材料一 xxx，男，现年 11 岁。 xx 小学五年级四班，组长、广播员。是一名德、智、体、 美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、 踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。 xxx 同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常 懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在 各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从 小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱 劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加 强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上 课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维， 作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第 二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成 绩在全班总是名列前茅。不止这些，xxx 同学还不断的充实 自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故， 每到双休日，他就早早地起来看课外书， 十万个为什么 、 中国少儿百科全书课余时间，他还积极学习电脑 知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得 了“电脑通”的美名 xxx 同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育 和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨 露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子， 是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、 扫地在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和 同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老 师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积 极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好 班级工作。 他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年 来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考， 认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，他敲碎 了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。 学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食， 不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校 规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜 皮的小事吵闹起来，他总是像个小老师一样主动上前劝阻。 xxx 同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是他的一大特点， 班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑， xxx 知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他 当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护 他，帮助他。生活中，当他有了困难时，xxx 都会主动帮助 他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的; 学习用品缺了，他帮助解决;碰到下雨天，xxx 就把自己的 伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家在 xxx 兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有 了笑容。 我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小 男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下， 一定会像小树苗一样茁壮成长。 十佳少先队员先进事迹材料二 她热爱少先队组织，是 一位全面发展的优秀少先队员。 品德高尚，讲究文明。在家里，孝敬老人，关心父母， 能做力所能及的家务;在学校，作为中队长，热爱少先队工 作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中， 是老师的得力助手,同学们的好伙伴。 勤学善学，各科成绩优秀，并乐于帮助学困生，为良 好的班风学风建设起到带头作用。 兴趣广泛，多才多艺。爱画画，唱歌，跳舞，弹钢琴。 出墙报，做“小广播” ，做， “小主持”等等，表现出色。 爱运动，游泳，打球，骑单车等等，是同伴们的运动领头 羊。在参加一些社区活动中能充分体现好少年的风范。积 极参加校内外的各种学习活动与竞赛，并多次获得好成绩。 十佳少先队员先进事迹材料三 “自信自强功自成” 。这 正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。 在四年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向 上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生， 也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先 锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一 名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低 头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断 发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。 每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能， 认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她 的这种学习态度是无人能及的。 二、兴趣广泛，全面发展。 除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞 蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如 生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致 好评。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的 人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而 奋进。 三、团结友爱，热爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前 面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组 织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师 十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热 情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体 中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、踏踏实实，勇于创新。 她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的 特色。在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自 己的知识含量。在班级管理中，她总是从大局出发，为班 级的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老 师与同学们之间的联系。 五、积极进取，不断成长。 在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校 组织的各项活动。如：数奥竞赛、查字典比赛等，并取得 较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手， 为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断 地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。 王超群同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样， 也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少 先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟 大的事业的。 十佳少先队员先进事迹材料四 李彩琴，屯昌县西昌中 心小学五年级(一)班的学生，现任学校副大队长，班级中 队长。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学 习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展 的好学生。一个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园 丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展 的优秀少先队员。 一、品学兼优，屡获佳绩。 李彩琴同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这 都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心 听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课 前准备，课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法， 不断地努力着，学习成绩非常优秀。 她曾经获得过许多奖项和荣誉称号： 20xx-20xx 学年度，被评为校级优秀学生干部 20xx 年，参加县举行的四年级学科竞赛中，获得语文 课一等奖，英语科三等奖的好成绩。在 XX 年学校举行的五 年级“六一”尖子生竞赛中，获年级总分第一名的好成绩。 在 20xx 年，参加学校举行的“党在我心中”的讲故事 比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中，获得二等奖。 二、老师的好帮手，同学们的好榜样。 在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。 她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮 成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人， 心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她，以身作则， 能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作 组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她 是带头人，是组织者，是同学的好榜样。 在父母心中，她是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩 子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛， 关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个 小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重， 积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝 不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐 于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同 学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总 是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出 援助之手，助人为乐，真诚奉献。在学校组织的多次捐款 活动中，她带头拿出自己的零花钱，为灾区的人民献出自 己的一份爱心。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得 了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样! 三、兴趣广泛，全面发展。 她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的 作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余 时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知 识