《长方体的认识课件》小学数学北师大2011课标版五年级下册课件_5_第1页
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长方体的认识长方体的认识 平面图形 长方体 立体图形 长方体 面 棱 顶点 长方体面、棱还有什么特点？做一做，填一填。 相对的面大小相等。 相对的4条棱长度相等。 正方体 面 棱 顶点 6个面都是正方形，且大小相等 12条棱长度都相等 拿出自己手中的长方体或正方体的物品，并与 同桌说一说它的顶点、面和棱。 下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成 的，它们的长、宽、高各是多少？ 长 cm 宽 cm 高 cm 长 cm 宽 cm 高 cm 长 cm 宽 cm 高 cm 4 2 2 2 2 5 3 3 3 我是小法官，对的打“”，错的打“”。 1、长方体的6个面一定是长方形。 （ ） 2、长方体有6个面，每个面有4条棱，共四六二十四 条棱。 （ ） 3、一个长方体有两个面是正方形，那么另外四个面 面积相等。 （ ） 4、正方体是特殊的长方体 。 （ ） 选择题 1、有12条棱、8个顶点、6个面的图形（ ）长方体 A、一定是 B、一定不是 C、不一定是 2、一个正方体的棱长和是24dm，每条棱长是（ ） A、2cm B、3dm C、4dm D、2dm C D 1、李叔叔要给鱼缸的12条棱镶上钢条（如下 图 ），若鱼缸的长是8dm、宽是4dm、高是5dm， 至少需要多少分米的钢条？ 2、一个长方体框架的棱长和是48cm，长是 5cm，宽是4cm，这个长方体框架的高是多少分 米？ 用一根36cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长 方体框架，这个长方体框架的长、宽、高可能是 多少厘米？想一想，填一填。 序
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