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文档简介

学习方法： .先读课文，感受东北大森林冬季的美丽。 .抓住作者描写景物特点的词句进行理解。 .通过感情朗读，再次体会森林冬天的美丽。 自学指导一： .读一读，想一想，东北大森林的春是怎样的？ 通过哪些景物来描写的？ .议一议，作者是怎样抓住景物特点来描写的，找 出重点语句，谈谈理解。 .想一想，置身于这样的景色之中，你有什么感受 读出来。 热闹、活泼、充满生机的、 树木、小溪、野花、小动物、 野草的叶尖从积雪下面冒出来，树木抽出新的枝条 抽出写出了枝条快速长出来的样子，生动形象，非常 贴切。写出了春日里万物生长，春意盎然的情态、 自学指导二 1思考：夏天的东北大森林是什么样的？ 茂密、浓雾缭绕、郁郁葱葱 2作者是怎样抓住景物特点来描写的，找 出重点语句，谈谈理解。 封：即形容树木枝叶遮天蔽日，又密又厚的景象，又显 示出树木在夏天生长的葱郁蓬勃 3如果此时你走进了东北大森林，你会又什 么感受？ 自学指导三： .秋天的大森林是怎样的？ 绚丽多彩的 .你是从哪些语句中看出来 的，在文中画出来。 叶子的颜色、秋风、各种山果
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