古诗春晓读后感.docx

古诗春晓读后感古诗春晓读后感 春风春雨，纷纷洒洒，但在静谧的春夜，这沙沙声响 却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境，和微雨后的众卉 新姿。下面是为大家收集到的古诗春晓读后感，供大家参 考。 年代:唐作者:孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 诗歌从春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等 声音，让读者通过听觉，然后运用想象的思维方法，转换 到视觉，在眼前展开一夜风雨后的春天景色，构思非常独 到。诗歌语言自然朴素，通俗易懂，却又耐人寻味：不知 不觉的又来到了一个春天的早晨，不知不觉的又开始了一 次花开花落。思想着这一年一度的春色，人生的感慨便会 油然而起，或淡或浓地萦回心头。 春晓这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之， 便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不 在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就 象行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千 百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里， 蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。 自然而无韵致，则流于浅薄;若无起伏，便失之平直。 春晓既有悠美的韵致，行文又起伏跌宕，所以诗味醇 永。诗人要表现他喜爱春天的感情，却又不说尽，不说透， “迎风户半开” ，让读者去捉摸、去猜想，处处表现得隐秀 曲折。 “情在词外曰隐，状溢目前曰秀。 ”(张戒岁寒堂诗 话引)写情，诗人选取了清晨睡起时刹那间的感情片段进 行描写。这片段，正是诗人思想活动的启始阶段、萌芽阶 段，是能够让人想象他感情发展的最富于生发性的顷刻。 诗人抓住了这一刹那，却又并不铺展开去，他只是向读者 透露出他的心迹，把读者引向他感情的轨道，就撒手不管 了，剩下的，该由读者沿着诗人思维的方向去丰富和补充 了。 写景，他又只选取了春天的一个侧面。春天，有迷人 的色彩，有醉人的芬芳，诗人都不去写。他只是从听觉角 度着笔，写春之声：那处处啼鸟，那潇潇风雨。鸟声婉转， 悦耳动听，是美的。加上“处处”二字，啁啾起落，远近 应和，就更使人有置身山阴道上，应接不暇之感。春风春 雨，纷纷洒洒，但在静谧的春夜，这沙沙声响却也让人想 见那如烟似梦般的凄迷意境，和微雨后的众卉新姿。这些 都只是诗人在室内的耳闻，然而这阵阵春声却逗露了无边 春色，把读者引向了广阔的大自然，使读者自己去想象、 去体味那莺啭花香的烂熳春光，这是用春声来渲染户外春 意闹的美好景象。这些景物是活泼跳跃的，生机勃勃的。 它写出了诗人的感受，表现了诗人内心的喜悦和对大自然 的热爱。 宋人叶绍翁游园不值诗中的“春色满园关不住， 一枝红杏出墙来” ，是古今传诵的名句。其实，在写法上是 与春晓有共同之处的。叶诗是通过视觉形象，由伸出 墙外的一枝红杏，把人引入墙内、让人想象墙内;孟诗则是 通过听觉形象，由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。 只用淡淡的几笔，就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。 两诗都表明，那盎然的春意，自是阻挡不住的，你看，它 不是冲破了围墙屋壁，展现在你的眼前、萦回在你的耳际 了吗? 施补华曰：“诗犹文也，忌直贵曲。 ”(岘佣说诗) 这首小诗仅仅四行二十个字，写来却曲屈通幽，回环波折。 首句破题，写春睡的香甜;也流露着对朝阳明媚的喜爱;次 句即景，写悦耳的春声，也交代了醒来的原因;三句转为写 回忆，末句又回到眼前，由喜春翻为惜春。爱极而惜，惜 春即是爱春那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。 时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化，都很富有情 趣，能给人带来无穷兴味。 春晓的语言平易浅近，自然天成，一点也看不出 人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就象是从诗人 心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的