九年级物理11.2 滑轮学案1 苏科版

1 第十一章简单机械第十一章简单机械 课题： 二、滑轮（1） 班级 姓名 学号 一、要点导学： 1 1、滑轮：、滑轮： （1 1）定滑轮：）定滑轮：定义：中间的轴 的滑轮。 实质：定滑轮的实质是： 特点：定滑轮 省力但是能 。 对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F G 绳子自由端移动距离 SF(或速度 vF) 重物移动的距离 SG(或速度 vG) （2 2）动滑轮：）动滑轮： 定义：中间的轴 的滑轮。 （可上下移动，也可左右移动） 实质：动滑轮的实质是： 特点：使用动滑轮能 ，但 。 理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= G 只忽略轮轴间的摩擦则拉力 F= (G物+G动) 绳子自由端移动距离 SF(或 vF)= 倍的重物移动的距离 SG(或 vG) 二、自主训练 1判断下列各装置属于动滑轮还是定滑轮 2某同学研究定滑轮的使用特点他每次都匀速提起钩 码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结 果，然后归纳得出初步结论比较(a)、(b)两图可知： ；比较(b)、(c)、(d)三图可知： F1 l 1 F2 l 2 l1l2 F2 F1 (第 1 题图) 2 3. 一辆汽车不小心陷进了 泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装 滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出。 如果汽车受到的阻力 800N，则甲图中人拉动汽车的拉 力至少为 ，乙图中人拉动汽车的拉力 至少为 ，其中比较省力的是 图。 （绳与滑轮间的摩擦不计） 4用一个动滑轮来提升重物，若动滑轮重为 10N，物重为 40N。摩擦不 计，则当物体匀速上升时，作用在绳端的动力F是 N；若动力移动 20cm，则物体上升 cm。 5在图 51 和图 52 中的轮子上画一根线表示杠杆，并标出支点O；画出动力F1和阻力F2，以 及力臂L1和L2。 6如图所示，沿三种不同的方向拉绳使物体上升， 所用的力分别是F1、F2、F3，则（ ） 。 AF1最大 BF2最大 CF3最大 D三个力一样大 7学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升对此滑轮的说法正 确的是 ( ) A这是一个动滑轮，可省力 B这是一个动滑轮可改变力的方向 C这是一个定滑轮，可省力 D这是一个定滑轮，可改变力的方向 (第 2 题图) 甲 乙 (第 3 题图) 第 5 题图 1 第 5 题图 2 第 6 题图 3 8、工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间，某工人设计了下图所示的四种方案（机器下方的小圆 表示并排放置的圆型钢管的横截面） ，其中最省力的方案是 ( ) 9如图，不计滑轮摩擦和绳子自重，拉力 F 大小为 80N,F 水平左移,速度为 4cm/s,则 10s 后 F 移 动多长距离?物块向什么方向移动?移动了多少距离? 10如下图所示，小明正在运用一个滑轮提升一袋大米，该滑轮是 滑轮 （1）若不计滑轮重和摩擦，小明所用的提力 F=50N，则这袋大米的重量为多少？ （2）滑轮重 6N，至少要用多大的力才能提起这袋大米？ （3）如绳子自由端移动 4m，则重物上升高度为多少？ （4）如重物以 20cm/s 的速度上升，则绳子自由端上升的速度多大？ (第 9 题图) (第 10 题图) (第 8 题图) 4 二、滑轮（1） 一、要点导学： 1（1）固定 等臂杠杆 不能 改变施力的方向 （2）随物体一起移动 动力臂为阻力臂 2 倍 省一半力 不能改变施力的方向 1/2 1/2 2 二、自主训练： 1、定滑轮 动滑轮 动滑轮 定滑轮 动滑轮 定滑轮 2、定滑轮不能省力 定滑轮不能省力但可以改变力的方向 3、800N