PSH4D型立体停车库升降传动机构设计（全套含CAD图纸）
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psh4d
立体
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图纸
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毕 业 设 计（论文）开 题 报 告 题 目 立体 停 车库升降 传动机构 设计 二级学院 机 械 工 程 学 院 专 业 机械设计制造及其自动化 班 级 姓 名 学 号 指导教师 系 主 任 时 间 课题的研究目的及意义 述 对于立体式停车库的定义，即利用机械结构及其传动来实现存取、停放车辆的整个停车设施。一般情况下，作为停车库，除了机械式停车设备外，还应包括有关的车道、出入口前的空地、管理办公室以及通风设备、排水设备、消防设备、出入口设备、收费设备等辅助设备，它包含了当前机械、电子、液压、光学、磁控技术领域的成熟先进技术，己成为技术密集型产品的代表。 内外立体停车库的发展现状 “ 车库”是大中城市的热门话题，国家经贸委将“城市立体车库”列为“近期行业技术发展重点”，随着家用汽车的不断增加，公共场所及社区内存车矛盾、车挤绿地的问题将会越来越突出，在人们对生活质量和环境意识不断增强之时“车库”日渐成为热门话题，机械自动化立体车库将会在新开发的楼盘及商业里大显身手。 机械式停车设备的应用已有 30 多年的历史了。发展较早、较好的有日本、韩国、德国等。在亚洲，机械式停车设备采用较早应用较普遍的是日本、韩国和我国台湾省。在日本，机械式停车场已超出了单纯用于停车的功能，而是发展成了与城市环境融 为一体，具有较强的实用性、观赏性和经济开发价值的城市建筑。 我国在 20 世纪 80 年代初开始研制和使用机械式停车设备。 80 年代是起步阶段， 90 年代以来，随着汽车工业和建筑业的发展，尤其是轿车进入家庭后，停车设备的应用逐步推广，己经形成了新兴的停车设备行业，步入了引进、开发、制造、使用相结合的初步发展阶段。现在从事停车设备制造的企业数约有100 家，其中主机生产企业超过 50 家。首批获得国家颁发的立体停车设备制造企业资质的企业有 22 家。产品经引进技术和自我研制开发，生产技术水平有了很大的提高。 通过设计， 能把几年来所学习到的基础理论，专业知识，基本技能运用到实际问题上。培养我对实际问题的调查、研究、分析能力；树立我对整个工程系统的生产价值成本观念；拓宽我对整个知识面的感性认识，使之条理化；为我以后进入企业定岗作业，打下坚实的基础。 2、本人对课题任务书提出的任务要求及实现目标的可行性分析 本课题主要为了解决停车难问题，考查国内外的立体停车库的相关资料，把握国内外车库技术的发展趋势和方向；而本课题的重点又是在于立体式停车库的传动机构设计方面，传动机构分为横移传动机构和升降传动机构，此次研究的方向为升降 传动机构。对于升降传动机构而言，可以采用链条式升降传动形式，也可以采用钢索式传动，相比较而言，在传动平稳性和噪音方面，钢索形式的升降传动，更加适合，故本次采用钢索进行升降传动。 （ 1）查阅资料，了解国内外关于立体停车库的研究现状，掌握立体停车库的工作原理及结构组成； （ 2）制定立体停车库升降机构设计方案。包括提升形式的选择、动力的确定； （ 3）完成传动轴系的计算与设计 任务要求： 完成 23 层载车机构的设计及其结构装配图，最重要的则是完成升降传动 系统的设计，重载轴的设计选取及零件图的绘制等等。 实现目标的可行性分析： 在大学期间的专业课程，对于本次设计都很有帮助，比如机械工程材料、机械制造技术基础、互换性与测量技术基础、机械制造技术基础课程设计、 械设计课程设计、机械设计、机械工程测试技术、材料成型技术基础、机电测控接口技术、流体传动及控制、 用软件实训、机械制图、机械原理等相关专业同时图书馆提供了良好 的学习、设计环境。能够使用相关指导书、技术 手册、图册等专业书籍。网上拥有大量丰富的文献和资料，供我参考学习。自己也掌握了 图软件，加上老师 的指导，能够按时的完成本次课题内容。 3、本课题的关键问题及解决问题的思路 本次课题的重点问题是主轴（载重轴）的设计，轴的大小材质及其放置位置及其保养维护等等。 解决思路：查询理论力学 材料力学 结合机械原理 行主轴的选取校核。 成本课题所需的工作条件（如工具书、计算机、实验、调研等）及解决办法。 （ 1）查找了大量的工具书，有 机械设计手册 机械制造工艺与装备 机械制造技术基础 金属机械加工工艺人员手册 机械制造工艺学 机床夹具设计等。 （ 2）学校有 图书馆，拥有大量丰富的文献和资料，能够使用相关指导书、技术 手册、图册等专业书籍。 （ 3）查阅相关资料，了解国内立体式停车库的各种升降传动结构形式。 （ 4）有相关的软件，如 件等。 解决所提出的问题： 首先要查阅相关的资料、书籍，确定出解决问题的可行方法以及所需步骤； 然后通过论证分析校核，得出解决问题所需要的数据， 最后再总结出自己的设计方案。 5、工作方案分析及进度计划 熟悉机械设备， 有相当深入的了解以及熟练使用，对开发技术都有相当深入的了解。 度计划： 2013 年 2 月 25 日 3 月 10 日： 查阅资料、 确定题目、 学习相关基础知识； 2013 年 3 月 10 日 3 月 24 日：制定设计计划，起草开题报告，完成文献综述，文献翻译； 2013 年 3 月 24 日 5 月 5 日：进行升降系统概要设计、结构设计； 2013 年 5 月 5 日 5 月 25 日：完成升降传动系统的结构设计，根据系统制作毕业论 文初稿； 2013 年 5 月 25 日 5 月 28 日：指导老师进行论文初稿审核、修改后定稿
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