《第五单元综合性学习写作口语交际古诗苑漫步课件》初中语文人教版八年级下册_1

万全县第三初级中学 贾 国 金 古诗苑漫步 1、背出杜牧山行（远 上寒山石径斜）中的名句 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2、背出李商隐乐游原 （向晚意不适）中的名句 夕阳无限好，只是近黄昏。 3、背出王之涣凉州词 （黄河远上）中的名 句 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 。 4、背出杜甫绝句 （两个黄鹂）中的名句 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天 。 5、背出苏轼题西林壁（横 看成岭侧成峰）中的名句 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 6、背出于谦石灰吟（千锤 万凿出深山）中的名句 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 7、背出贺知章咏柳（碧 玉妆成一树高）中的名句 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 8、背出朱熹观书有感 （半亩方塘）中的名句 问渠那得清如许？为有源头活水来。 9、背出苏轼惠崇春江晚景 （竹外桃花）中的名句 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 10、背出李清照夏日绝句 （生当作人杰）中的名句 生当作人杰，死亦为鬼雄。 v古诗中的风花雪月 v古诗中的山水风光 v古诗中的名胜古迹 v古诗中的春夏秋冬 v古诗中的离情别绪 v 说出古诗中含有“风、花、雪、月”的诗句 1、夜来风雨声，花落知多少。 （孟浩然春晓） 2、千里冰封，万里雪飘。 （毛泽东沁园春 雪） 3、柴门闻犬吠，风雪夜归人。 （刘长卿逢雪宿芙蓉山主人） 4、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （岑参白雪歌送武判官归京） 5、明月几时有?把酒问青天。 (苏轼水调歌头) 6、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 说出古诗中描写“山水风光”的诗句 1.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ （白居易忆江南） 2.水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 （ 曹操 观沧海 ） 4.客路青山外，行舟绿水前。 （王湾次北固山下 ） 3.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 （ 白居易钱塘湖春行 ） 说出古诗中含有“名胜古迹”的诗句 ，并说出是哪个名胜古迹。 6、欲穷千里目，更上一层楼。 1、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 2、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 3、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 4、会当凌绝顶，一览众山小。 5、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 西湖 黄鹤楼 寒山寺 泰山 庐山 鹳雀楼 说出古诗中描写“春、夏 、秋、冬”的诗句 1.好雨知时节，当春乃发生。 （杜甫春夜喜雨） 2.阳春布德泽，万物生光辉 。 （ 汉乐府长歌行） 3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （杨万里晓出净慈寺送林子方） 4.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听 取蛙声一片。 （辛弃疾西江月） 5.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词） 6.采菊东篱下，悠然见南山。 （陶渊明饮酒） 7.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （柳宗元江雪 ） 8.冰霜正惨凄，终岁常端正。 （ 刘桢赠从弟） 夏 夏 秋 冬 冬 说出古诗中表现“离情”“别 绪”的诗句 1.相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐无题） 2.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 （王勃送杜少府之任蜀州） 3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白赠汪伦） 4.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼水调歌头） 5.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适别董大） 6.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维送元二使安西） 静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 游子吟 孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 次北固山下次北固山下 王湾王湾 客路青山外，客路青山外， 行舟绿水前。行舟绿水前。 潮平两岸阔，潮平两岸阔， 风正一帆悬。风正一帆悬。 海日生残夜，海日生残夜， 江春入旧年。江春入旧年。 乡书何处达？乡书何处达？ 归雁洛阳边。归雁洛阳边。 七步诗 曹 植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急。 1、话说友谊 例句：友谊是“我住长江头，君住长江 尾，日日思君不见君”的牵挂。 友谊是“正是江南好风景，落花时节又 逢君”的惊喜。 友谊是“桃花潭水深千尺，不及汪伦 送我情”的感叹。 例句：品诗，我领悟到“山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村”的惊喜。 2、感悟哲理 品诗，我领悟到“少壮不努力，老大 徒伤悲”的无奈。 品诗，我领悟到“春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干”的感动。 3、名句运用 生命是龚自珍“，”的献身 精神；生命是文天祥“，” 的浩然正气；生命是李白“， ”的积极进取；生命是杜甫“ ，”的济世情怀；生命是李清照 “，”的慷慨雄壮;生命是曹 操“，；，”的 政治抱负。 落红不是无情物, 化作春泥更护花 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜 生当做人杰,死亦为鬼雄 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已 幸福是什么？ 幸福是白居易“ ，”的流连忘返；幸福是陶 渊明“_，_ ”的悠然自得 ；幸福是苏轼“_ ，_”的 美好愿望；幸福是孟郊“_， _”的感恩情结；幸福是王勃 “_，_ ”的深情厚谊；幸 福是陆游“_，_ ”的绝处 逢生。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤 采菊东篱下,悠然见南山 但愿人长久,千里共婵娟 谁言寸草心, 报得三春晖 海内存知己,天涯若比邻 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村 “唱”古诗一般有两种途径，一是用今人为古诗 谱的曲子。如诗经中的关雎、苏轼的水 调歌头、岳飞的满江红、李煜的虞美人 等，今人都谱过曲。二是让一些现成曲谱与古诗“ 联姻”。这种方法，便捷好用，饶有趣味。几十年 前，弘一法师（李叔同）那首最有名的“长亭外， 古道边，芳草碧连天”，用的就是一支外国曲子。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天 。不知天上宫阙，今夕是 何年。我欲乘风归去，又 恐琼楼玉宇，高处不胜寒 。起舞弄清影，何似在人 间。 转朱阁，低绮户，照无眠 。不应有恨，何事长向别 时圆？人有悲欢离合，月