




已阅读5页,还剩71页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学前卫生学 王练 编著 上 页下 页返 回主 页结 束 第三章 学前儿童疾病与预防 第一节 学前儿童疾病的早发现及处理 第二节 学前儿童常见疾病与预防 第三节 学前儿童常见传染病及预防 上 页下 页返 回主 页结 束 第一节 学前儿童疾病的早发现及处理 一、疾病的病因与分类 二、疾病的早期症状 三、常用护理技术 上 页下 页返 回主 页结 束 一、疾病的病因与分类 一、疾病的病因与分类 按照致病原因,分为感染性疾病和非感染性 疾病。 按照患病部位,分为呼吸道疾病、消化道疾 病、泌尿道疾病、神经系统疾病、口腔五官 疾病等。 按照疾病有无传染性,分为常见病和传染病 。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、疾病的早期症状 (一)精神状况 精神状况是指儿童日常所表现出的情绪和身体整 体状态。通常学前儿童的精神状况是识别儿童患 病程度轻重和病程的重要指标。 (二)体温及皮肤 儿童的正常体温通常保持在3637。人体体温 相对恒定,每天体温的正常波动范围在1之内, 当温度上升到375为发烧(腋温)。临床上通常 将发烧分为:低烧37538 ;中度发烧38 1389;高烧39以上;观察体温3737 4。一般体温每升高1,儿童心率每分钟增加 15次。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、疾病的早期症状 (三)饮食 食欲变化是学前儿童患病后较早出现的症状之一。消化道 疾病,以及一些全身性疾病,如肠炎、消化不良等。 (四)睡眠 睡眠是帮助儿童消除身体和大脑疲劳,促进身体生长发育 的重要方式。 (五)大小便 一些消化道和泌尿道的疾病会导致学前儿童出现大小便的 改变。注意观察学前儿童大小便的颜色、形状、气味及大 小便次数等指标,可及早发现某些疾病。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、疾病的早期症状 (六)腹痛 腹痛是消化道疾病和肠道寄生虫病的常见 症状。通常可根据学前儿童腹痛的部位和 疼痛的性质初步判断是什么脏器的疾病, 并采取相应措施。 上 页下 页返 回主 页结 束 三、常用护理技术 (一)体温测量与降温 1体温测量 若怀疑儿童体温不正常,通常要用体温计进行测 量,以准确判断是否发烧。 2退烧 对婴幼儿发烧不可大意。需要提醒的是,学前儿 童因体温调节中枢发育不完善,受疾病影响体温 容易出现较大幅度升高,但婴幼儿体温的高低与 疾病的严重程度不一定成正比。 上 页下 页返 回主 页结 束 三、常用护理技术 (二)惊厥处理 惊厥的处理方法:将婴幼儿平放在床上 ,立即压迫人中和合谷两处穴位。惊厥 严重者要用纱布包一硬物(牙刷柄或筷子)放 在上下牙之间,以防咬破舌头造成大量出 血,引起窒息。如果是高烧惊厥,要马 上进行降温处理。惊厥止住后再送医院处 理。 上 页下 页返 回主 页结 束 三、常用护理技术 (三)热敷与冷敷 热敷的方法:用40左右的热水将毛巾浸湿, 敷在伤处。毛巾温度下降后再重新换热毛巾,反 复进行约20分钟。将热水袋用毛巾包裹放在患 处。需要提醒的是,热敷适合挫伤、扭伤等原因 造成的局部肿胀。热敷一定在受伤24小时后使用 。 冷敷的方法:用冷水将毛巾浸湿,敷在受伤部 位,如鼻出血将冷毛巾敷在前额处。将冰块装 在塑料袋中扎紧,再用毛巾包裹塑料袋,放置在 受伤部位(鼻出血放在前额)。冷敷一般是在伤后 马上使用,但后颈、前胸、腹部等不宜冷敷。 上 页下 页返 回主 页结 束 三、常用护理技术 (四)服药 学前儿童的药物通常分片剂、水剂、冲剂 、丸药等几种形式。大多数药物含有特殊 的气味或味道,婴幼儿不喜欢服用。但遵 医嘱按时服药是保证药效的关键。 上 页下 页返 回主 页结 束 第二节 学前儿童常见疾病及预防 一、呼吸道常见病 二、消化道常见病 三、泌尿道常见病 四、口腔及五官常见病 五、常见营养性疾病 上 页下 页返 回主 页结 束 一、呼吸道常见病 (一)普通感冒 1病因 普通感冒主要由病毒感染引起(占90左右),也有少部 分是由细菌、支原体感染所致。当儿童抵抗力降低时,病 毒、细菌等病原体乘虚而入,导致感染得病。引起感冒的 病毒和细菌的种类非常多,常见的病毒有鼻病毒、合胞病 毒、腺病毒、流感病毒、副流感病毒等。 2症状 患儿表现为流鼻涕、打喷嚏、鼻塞、咽痛、食欲下降、烦 躁、哭闹、发烧等一系列全身或局部症状,个别患儿还可 能出现腹痛、腹泻、呕吐等症状,但学前儿童感冒最突出 的症状是发烧,而且多为高烧。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、呼吸道常见病 3护理 病毒引起的普通感冒临床症状较轻,治疗上没有有效的 药物,主要以休息为主。因此,在护理上要让孩子多休息 、多喝水,保持室内空气新鲜、流通。如果血象化验中性 粒细胞和白细胞总数增高,判断是细菌感染引起的可服用 抗生素治疗。通常病毒感染不主张服用抗菌素,以免产生 抗药性。 4预防 托幼园所个别儿童抵抗力差,因活动量大、出汗多,容易 反复感冒。平时应注意锻炼和营养,增强个体免疫力;组 织儿童活动和外出时,要注意添、减衣物,做好日常护理 工作。三浴锻炼是增强体质,预防感冒的好方法。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、呼吸道常见病 (二)急性扁桃腺炎 1病因 引起扁桃腺炎的病原体多见-溶血性链球菌。该 细菌常在正常人的扁桃腺隐窝内(凹陷)隐藏,一 旦人体抵抗力下降,如感冒或患其他疾病,细菌 便趁机大量繁殖,导致发病。 2症状 急性扁桃腺炎常表现为高烧、发冷、呕吐、咽喉 疼痛。检查可见扁桃腺充血红肿,或在扁桃腺上 可见白色斑点状的脓性分泌物,严重的可出现吞 咽困难。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、呼吸道常见病 3护理与治疗 急性扁桃腺炎的护理重点是保证幼儿的进食。因高烧和咽 部疼痛常导致患儿不愿意进食。患病期间,鼓励患儿进食 ,可选择刺激性小、易消化、软烂的半流质或流质食品。 幼儿患病期间应多休息、多饮水。对于急性扁桃腺炎,一 般不主张手术切除治疗,因扁桃腺是人体的一个重要免疫 器官,可产生淋巴细胞,增强人体抵抗力。 如有以下几种情况,可考虑手术切除:扁桃腺反复发炎 ,每年发病在4次以上,每次发作伴有高烧,影响了儿童 的生长发育。已形成慢性病灶,常诱发中耳炎、急性肾 炎、心肌炎。扁桃腺生理性肿大,影响了儿童的吞咽、 呼吸。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、呼吸道常见病 (三)急性支气管炎 1病因 气管炎多是由细菌、病毒或两者合并感染 。常见的细菌主要有肺炎球菌、溶血性链 球菌、流感杆菌、百日咳杆菌等。病毒有 鼻病毒、合胞病毒、流感病毒、副流感病 毒等。该病常发生于体质差、抵抗力弱的 婴幼儿。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、呼吸道常见病 2症状 在发病初期,主要表现为上呼吸道感染的一系列症状,如 发烧、流鼻涕、打喷嚏、咳嗽。随着炎症的向下蔓延,气 管黏膜出现充血、水肿症状,产生大量的黏液、痰液,患 儿的咳嗽逐渐加重。刚开始为刺激性干咳,没有痰,几天 后变为带痰声的咳嗽,并能听见喉咙里有呼噜声。大一点 的孩子可咳出浓痰。除呼吸道症状外,还常伴有全身症状 ,如食欲下降、发烧、呕吐、腹泻、没有精神等。 3护理 护理患有气管炎和支气管炎的患儿,要注意保持室内空气 流通、新鲜,适当通风(注意不要直接吹到患儿,避免再 次感冒);夜间睡眠时要注意帮助患儿翻身,患儿咳嗽时 应拍其背部将痰液排出;饮食以清淡易消化、孩子爱吃为 宜。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、消化道常见病 (一)急性肠炎 通常临床上根据病因将其分为非感染性肠炎和感染 性肠炎。 1病因 非感染性肠炎的病因最常见于饮食不当,导致婴 幼儿胃肠道不适应而出现腹泻,大便中出现大量 不消化的食物。其次,腹部受凉,因气候突然变 化,或睡觉时没有盖好被子致婴幼儿腹部受凉, 刺激肠蠕动加快而出现腹泻。再次,食物过敏, 往往在饭后12小时出现腹痛、腹泻,有时大便 中带有血丝。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、消化道常见病 感染性肠炎分肠道内感染和肠道外感染。 肠道内感染主要因食物或食具被病原体污 染,造成肠道感染而出现腹泻。 2症状 导致急性肠炎的病因较多,而不同病因引 起的肠炎其临床症状是有区别的。通常可 通过大便的形状、次数以及大便病原体的 化验来诊断。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、消化道常见病 3护理 肠炎的护理主要是防止脱水和电解质紊乱 。患儿在腹泻期间要给其补充水分和各种 矿物质。最佳方法是每天多次、少量地服 用“口服补液”。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、消化道常见病 4预防 日常饮食要注意定时定量,避免暴饮暴食 ;注意食物的卫生和安全,吃新鲜、安全 的食品;食物的制作和存放要安全,生熟 食物要分开;饭前便后洗手。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、消化道常见病 (二)便秘 1病因 导致便秘的原因主要有: 饮食结构 生理结构 排便不规律 饮食量和疾病等 上 页下 页返 回主 页结 束 二、消化道常见病 2症状 便秘儿童的临床症状主要是腹痛、腹胀,便不出大 便。一些患儿因连续几天不能排便,用力大便时会 造成肛门肌肉撕裂,大便时肛门出血、疼痛。 3护理 便秘儿童护理的重点是解决儿童每天排便问题。一 是用开塞露或肥皂,二是进行腹部按摩。 4预防 预防便秘的关键是使儿童养成每天定时、有规律大 便的好习惯。同时,适当调整婴儿饮食结构,增加 一些蔬菜、粗粮杂粮;增加运动,加快肠蠕动可改 善便秘。 上 页下 页返 回主 页结 束 三、泌尿道常见病 1病因 婴幼儿泌尿道感染主要以细菌为主。泌尿道感染 多发的原因:一是与生理结构有关。二是与卫生 习惯有关。 2症状 婴幼儿泌尿道感染常累及尿道、膀胱、肾盂等多 器官,临床表现为以全身症状为主,出现发烧、 寒战、腹痛、腹泻、呕吐等症状,小便化验尿中 可查到大量的白细胞。大年龄儿童多见局部症状 ,如尿急、尿频、尿痛等。 上 页下 页返 回主 页结 束 三、泌尿道常见病 3护理 让患儿要多喝水、多排尿,及时到医院医 治,以避免由急性泌尿道感染转为慢性。 4预防 尽量让儿童穿封裆裤,每天清洗屁股,换 内裤;教给孩子正确的擦大便方法(由前向 后),小婴儿每次大便后要冲洗擦干;养成 多喝水、多排尿的习惯。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、口腔及五官常见病 (一)龋齿 1病因 龋齿是多因素共同致病的结果。导致龋齿 的病因主要有3方面:产酸菌。食物残 渣。 牙齿排列、硬度、唾液量等。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、口腔及五官常见病 2症状 龋齿一般好发于磨牙和双尖牙的咬合面、裂沟中 。龋齿发病早期没有任何症状,仅在检查时可见 牙齿表面变黑或有一个小洞。随着龋洞变深,破 坏到牙本质,病牙对冷、热、酸、甜等刺激物敏 感,儿童在进餐时食物会嵌在龋洞中。当龋洞继 续发展深入到牙髓腔时,病牙对冷、热、酸、甜 等刺激有痛感,同时易引发牙髓炎,出现剧烈疼 痛、病牙处肿胀等症状。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、口腔及五官常见病 3预防 一是保持口腔和牙齿清洁,养成每天早晚刷牙、 饭后漱口的好习惯。 二是平时注意补充钙、磷丰富的食品,多晒太阳 ,使用含氟牙膏,促牙齿钙化形成坚硬的牙釉质 。 三是睡前不吃甜食,平时控制吃糖量和吃糖次数 。 四是进行窝沟封闭,保护磨牙的咬合面。 五是定期检查牙齿。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、口腔及五官常见病 (二)斜视 1病因 儿童斜视的常见原因:一是视神经或眼肌 受到损伤,使眼球失去神经或肌肉的控制 ,出现向内或向外倾斜。二是患有近视、 远视或散光。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、口腔及五官常见病 2危害 斜视对儿童的视觉功能发育有很大危害,不仅影 响幼儿的外貌美观,更主要的是斜视长期得不到 医治容易发展成弱视,影响儿童的立体感,使孩 子看什么东西都是平面图,不能做一些精细活3 护理 早发现、早治疗是减少斜视对儿童视觉功能伤害 的重要方法。通常方法是配镜和手术治疗。如配 镜治疗疗效不佳,一般主张在7岁前手术治疗。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、口腔及五官常见病 (三)弱视 1病因 常见的病因有: 先天性弱视 斜视 两眼视差较大 视觉剥夺 上 页下 页返 回主 页结 束 四、口腔及五官常见病 2危害 弱视对儿童的生活、学习和工作都将带来很大的不良影响 。一方面,弱视儿童通过配镜也无法矫正视力,儿童因视 物不清而造成生活和学习上的不便,尤其是双眼弱视儿更 是如此;另一方面,弱视儿童的立体视觉受到影响,分辨 不清物体的远近、深浅,不能做精细活动。 3护理 早发现、早治疗可帮助弱视儿童恢复视觉功能。学龄前是 治疗弱视的最佳期。如错过最佳期,视觉发育已完成,任 何治疗都不能使其功能恢复。因此,应定期检查儿童的视 力,及早发现。 治疗弱视多采用遮盖法。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、口腔及五官常见病 (四)急性中耳炎 1病因 人的口腔内有一条与中耳相连的天然通道,在医学上称为咽鼓 管。成人的咽鼓管为斜向上位,口腔内的细菌不容易进入中耳。 而幼儿的咽鼓管是水平位,且短而直,故上呼吸道的细菌很容易 通过咽鼓管进入中耳。尤其是在咳嗽、擤鼻涕、打喷嚏时,细菌 很容易顺着气流进入中耳,引起急性中耳炎。 2症状 幼儿出现不明原因的高烧,烦躁不安,哭闹,用手抓耳朵,摇 头。大年龄的儿童会自诉头痛、耳痛。检查可发现鼓膜红肿,充 血。12天后,鼓膜穿孔,外耳道有浓液流出,耳痛症状减轻, 高烧也逐渐消退。 3预防 教给儿童正确的擤鼻涕方法。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 (一)缺铁性贫血 1病因 导致婴幼儿缺铁的主要原因有: 铁摄人不足。 体内储存铁不足。 生长发育快。 疾病。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 2症状 轻度贫血者临床上不表现任何自觉症状, 仅在查体时才被发现。中、重度贫血可表 现出一系列临床症状和体征,如面色苍白 ,指甲、眼结膜、嘴唇发白,全身无力, 心率快,烦躁,爱哭,头发干枯、无光泽 ,身材矮小,容易感染生病,个别儿童出 现异食症。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 3预防 母亲妊娠后期要注意补铁;半岁到2岁左右 的婴幼儿要注意补充含铁丰富的食品,如 蛋黄,动物肝、血、瘦肉等;早产儿、生 长发育快的儿童应在医生的指导下补铁, 或选择一些铁强化食品,如强化铁的奶制 品、糕点等。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 (二)佝偻病 1病因 佝偻病的直接病因是因体内缺乏维生素D,而使钙、磷的 吸收代谢失常,钙不能正常地沉积到骨骼构成骨组织,以至 出现骨骼和神经系统的症状。 导致维生素D缺乏的主要原因有: 晒太阳少,缺乏户外活动。 维生素D摄入不足。 疾病的影响。 其他。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 2症状 发病早期患儿主要表现为神经系统的症状,如爱 哭闹、烦躁、食欲不好、睡觉不踏实、反复翻身 、易惊醒、夜间易出汗(与季节、温度无关),患 儿常因头部出汗多,刺激皮肤瘙痒,使婴儿喜欢 把头在枕头上来回蹭,出现枕秃。 3预防 婴儿在满月后,可通过吃鱼肝油来补充维生素D ,以预防佝偻病;经常在户外活动和晒太阳;吃 含强化维生素A、维生素D的牛奶或奶粉。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 (三)维生素A缺乏症 1病因 导致维生素A缺乏的主要原因是维生素A和胡萝 卜素摄入不足。自然界大多数食品含维生素A不 是很丰富,维生素A主要存在于动物的肝、蛋黄 和奶中。深颜色的蔬菜中含有胡萝卜素,它是维 生素A的前体(在肠道,胡萝卜素可部分转化为维 生素A发挥功能)。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 2症状 维生素A缺乏的症状可表现在以下几方面: 眼睛。早期表现为暗适应能力下降,患夜 盲症。 皮肤、呼吸道、泌尿道。皮肤干燥、脱皮 ,容易感染各种呼吸道、泌尿道疾病。 骨骼。婴幼儿骨骼组织的发育速度迟缓, 身高和牙齿发育减慢。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 3预防 婴儿满月后开始补充鱼肝油;饮食上多吃 含胡萝卜素丰富的深颜色蔬菜,如胡萝卜 、西红柿、菠菜、南瓜、红薯、甘蓝等。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 (四)单纯性肥胖 1病因 包括饮食习惯、生活方式、遗传因素等方面。 2诊断 临床上诊断学前儿童肥胖的标准通常使用标准体重。凡超过儿 童标准体重20以上为肥胖,超过1020为超重。肥胖又 分为轻度肥胖、中度肥胖和重度肥胖,超过标准体重的2030 为轻度,3050为中度,大于50为重度。 3症状 轻度肥胖者通常无症状,中重度肥胖者表现出体重增加,脂肪主 要分布在腹部、臀部、胸部;活动时患儿容易累、怕热、多汗、 气短,跑跳等运动能力下降,行动不灵敏等。儿童期的肥胖症如 不积极治疗,容易持续为成年肥胖症,并发高血压、冠心病、糖 尿病、高脂血症等。 上 页下 页返 回主 页结 束 五、常见营养性疾病 4预防 加强饮食管理。一是控制饮食的摄入量, 不暴饮暴食。二是控制高热量食物的摄入 。 适当运动。每天要保证学前儿童有充分的 户外活动时间以及一定运动量的活动。 养成健康的饮食和生活习惯。 上 页下 页返 回主 页结 束 第三节 学前儿童常见传染病及预防 一、传染病的传播与流行 二、传染病的特征 三、幼儿园传染病的预防与管理 四、学前儿童常见的传染病 上 页下 页返 回主 页结 束 一、传染病的传播与流行 一、传染病的传播与流行 传染病在人群中传播和流行必须具备三个基本要 素,即传染源、传播途径、易感者。缺少其中任 何一个要素,传染病的传播和流行都无法实现。 (一)传染源 传染源是指能传播病原体的人或动物,包括病人 、病原携带者(健康携带者、病后携带者)和受感 染的动物。 1病人 指感染了病原体,并表现出一定症状和体征的人 。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、传染病的传播与流行 2病原携带者 指没有症状但能排出病原体的人或动物。 通常临床上将病原携带者分为健康携带者 和病后携带者。 3受感染的动物 指体内带有病原体,并能排出病原体的动 物。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、传染病的传播与流行 (二)传播途径 1空气传播 病原体通过咳嗽、擤鼻涕、打喷嚏、说话 、呼吸等方式被排到空气中,易感者吸人 含有病原体的空气感染患病,也称飞沫传 播。 2饮食传播 病原体通过污染食物、饮水、食具,经由 消化道进入易感人群体内感染致病。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、传染病的传播与流行 3接触传播 接触传播分直接接触和间接接触。 4虫媒传播 病原体通过昆虫(蚊子、跳蚤、虱子)叮咬 人、动物,或污染食物而传播致病。 5血液传播 病原体经输血、输液、注射、文身等途径 经血液系统进人体内致病。 上 页下 页返 回主 页结 束 一、传染病的传播与流行 6母婴传播 病原体通过胎盘、分娩和哺乳等途径导致 易感者致病。 7土壤传播 病原体随粪便排出进入土壤,再经口或皮 肤进入人体感染致病。 上 页下 页返 回主 页结 束 二、传染病的特征 传染病与非传染病比较,具有以下几个显著 特点 1.特异的病原体 2.传染性 3.免疫性 4.规律性 上 页下 页返 回主 页结 束 三、幼儿园传染病的预防与管理 (一)提高易感者的抵抗力 1预防接种 2体育锻炼 3营养与睡眠 上 页下 页返 回主 页结 束 三、幼儿园传染病的预防与管理 (二)管理传染源 及时了解疫情,做到早预防、早发现、早 隔离、早报告是管理传染源,减少疾病传 染的重要手段。 (三)切断传播途径 1加强日常预防工作 2建立完善的消毒制度。 3传染病发生后消毒处理。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 (一)水痘 1病因 水痘病毒主要存在于病人的鼻、咽分泌物 和水疱的胞浆中。病人是唯一的传染源, 经空气飞沫传播和接触传播。通常病原体 通过说话、咳嗽、打喷嚏等方式被播散到 空气中,易感者吸入感染患病或病人皮肤 上的水疱破溃后,带有病毒的胞液污染食 具、玩具、用品等,易感者接触致病。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 2症状 接触者通常在接触传染源后23周发病(潜 伏期1021天)。幼儿在发病初期有发烧、 咽痛、流鼻涕等类似感冒的前驱期症状。 发病12天后出皮疹。皮疹主要分布在头 部、躯干;开始皮疹为针尖大的红色小丘 疹,12天后丘疹变为绿豆大小的水疱(水 疱4周为淡红色),34天后水疱开始干缩 、病程大概七到十天。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 3护理 重点是防止患儿瘙痒抓伤,如果抓伤,会 造成皮肤感染留下瘢痕。 4预防 早发现、早隔离病人是控制水痘流行的主 要措施。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 (二)手足口病 1病因 手足口病的病原体是肠道病毒71型(EV71) 和柯萨奇病毒A组16型,存在于病人的粪便 、疱疹液和呼吸道分泌物中。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 2症状 手足口病起病急,一般潜伏期为2天左右,多见症 状轻微者。幼儿在发病初期,会出现发烧、流鼻 涕、咳嗽、食欲下降、精神不好等症状。进入症 状期,患儿体温可达38以上,手、足和臀部出 现红色斑丘疹,1天后丘疹转为疱疹,35天后 疱疹干缩、结痂、脱落。手足口病的疱疹为一个 个的红色小水疱,通常不易破。患病期间,还会 出现颊黏膜或上颚、舌头处的水疱疹和口腔溃疡 ,因进食刺激引起疼痛。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 3护理 手足口病的护理重点是解决口腔溃疡引起 的患儿进食困难问题。患病期间,应为婴 幼儿选择易消化、刺激性小的饮食,或在 口腔溃疡处涂抹一些生肌止痛的药。注意 多休息,多饮水。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 4预防 手足口病的预防重点是切断传播途径,“勤 洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳” 是预防手足口病的有效方法。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 (三)麻疹 1病因 麻疹病毒存在于病人的口、鼻、眼的分泌物中。病人是 唯一的传染源。病人从潜伏期末至出疹后5天内都具有传 染性。麻疹病毒主要通过空气传播,被污染的物品也可造 成间接传播。 2症状 麻疹的潜伏期为10天左右。前驱期表现为发烧、咳嗽、 流眼泪、眼结膜充血、怕光等上呼吸道感染症状,持续时 间是34天。这一时期,大多数患儿的口腔颊黏膜会出现 一些针尖大小的白点,周围黏膜充血。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 3护理 患病期间,患儿要卧床休息,注意口腔、鼻腔的清洁,及 时用温开水擦洗,患儿眼部分泌物;给患儿吃易消化、清 淡的食物,多饮水;注意房间通风换气,保持室内空气新 鲜。麻疹在治疗上没有特效药,发病中要注意观察患儿病 情的变化,如突然出现持续高烧,皮疹颜色改变要引起重 视,有可能出现并发症。 4预防 预防麻疹主要采取接种麻疹疫苗的办法。通常婴儿在8个 月时注射麻疹疫苗。当前,因学前儿童已广泛接种麻疹疫 苗,麻疹的患病率较低,但青少年发病较多。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 (四)风疹 1病因 风疹病毒存在于病人的口腔、鼻以及眼的分泌物中,经 飞沫传播。该病毒传染性不强,密切接触才可能被传染。 母亲妊娠期间如果感染了风疹病毒,病毒可经胎盘传给胎 儿。病人及病原携带者是传染源,潜伏期最后l2天的病 人有传染性。 2症状 风疹的潜伏期是23周。该病临床症状较轻,病人仅有 低烧及很轻的感冒症状,易被忽略。在发烧1天后开始出 皮疹,一天内全部出完。皮疹为针尖大小的淡红色疹子, 先出现在面部,然后迅速遍及全身。1天后热退,皮疹开 始消退。患儿出疹期间,同时伴有耳后、枕后及颈部的淋 巴结肿大。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 3护理 风疹病人表现出的临床症状轻,病程短(发病 后23天),通常不需要进行任何特殊的处理。 4预防 预防风疹感染可接种风疹疫苗。该疫苗的接种 对象主要是针对没有感染过风疹的孕妇。如果 妊娠母亲,尤其是妊娠前3个月感染上该病毒, 会导致胎儿流产或畸形(如先天性心脏病、先天 性青光眼、先天性白内障等)。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 (五)流行性腮腺炎 1病因 腮腺病毒存在于病人的唾液中,经飞沫播散,染 有病毒的物品、用具接触也可传播,人群普遍易 感,传染性很强,幼儿园经常流行。该病毒主要 侵犯人体的腺体组织,如腮腺、睾丸、卵巢等。 传染源为病人及隐性感染者,病人发病前6天至腮 腺消肿前均有传染性。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 2症状 感染后14周发病。腮腺炎的临床表现主要以单 侧或双侧的腮腺肿大为特征。前驱期患儿出现发 烧、畏寒、食欲下降等症状。发病12天即出现 一侧腮腺肿大、疼痛,23天后往往对侧腮腺也 肿大、疼痛。 腮腺炎可并发胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎、脑炎等 。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 3护理 对肿大的腮腺可采用冷敷或用一些消炎的中药。 患病期间,患儿要注意多休息,不吃刺激性食物 ,多饮水;饭后漱口,保持口腔清洁。 4预防 预防的重点是隔离病人,直到腮腺完全消肿为止 。同时,对患儿使用的用具和食具进行消毒。对 接触者要检疫3周。目前,已有腮腺炎疫苗。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 (六)流行性感冒 1病因 流感病毒存在于患者的咽鼻分泌物中,主要经空气飞沫 和接触传播。病毒经说话、咳嗽、打喷嚏等方式排出体外 ,直接吸入感染;或病毒污染手、用具也可造成间接接触 感染。流感病毒分很多类型和亚型,易变异,各型之间缺 乏交叉免疫,患病后获得的免疫力持续时间短,故个体可 反复感染。 2症状 流感临床表现轻重个体差异较大,主要受机体免疫力水 平高低的影响。大多数流感发病急,主要表现为发烧、头 痛、咽痛、浑身肌肉酸痛、乏力等,有些患儿还出现腹痛 、腹泻、恶心、呕吐等消化道症状。流感常容易并发急性 中耳炎、肺炎等。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 3护理 目前,治疗流感没有特效方法。患病后,要注意 让患儿多休息、多饮水。如果出现高烧,可采用 物理方法或药物降温,婴幼患儿容易发生高烧惊 厥。 4预防 平时注意锻炼身体和合理营养,增强抵抗力;流 行季节外出戴口罩,勤洗手,不要到人流聚集的 公共场所;每年秋季可根据自身的免疫状况考虑 是否接种流感疫苗。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 (七)流行性乙型脑炎 1病因 乙脑是人、畜共患的疾病。乙脑病毒存在于病人和猪、牛、羊、马等 大动物体内,由蚊子叮咬带有病毒的动物再叮咬人,会将病毒传给抵 抗力低的人群。乙脑的传染源是病人、携带者和受感染的动物,经虫 媒传播。 2症状 乙脑发病急,临床表现为高烧、头痛、嗜睡、恶心、喷射状呕吐。2 3天后病情加重,出现颈部僵直、反复抽搐、昏迷、说胡话、肢体 瘫痪。严重者可因呼吸衰竭死亡。 上 页下 页返 回主 页结 束 四、学前儿童常见的传染病 3预防 本病的预防重点是接种乙脑疫苗和保持环 境的清洁卫生。在乙脑流行地区,儿童每 年要在春季接种乙脑疫苗,使机体产生抵 御乙脑病毒的抗体。同时,做好周围环境 的清洁卫生,尤其是减少污水和蚊子的孳 生地,从而减少蚊子,切断传播途径。 上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化工厂全员安全知识培训课件
- 二零二五年度电子合同存证与保管服务合同
- 二零二五版高端财务风险评估与优化合同
- 2025版设备抵押担保融资租赁合同范本
- 2025版矿粉运输合同模板:矿山绿色物流合作协议
- 2025版建筑公司内部建筑材料检测与认证合同
- 二零二五年度房建泥工班组劳务分包与建筑节能技术咨询服务合同
- 二零二五年度电力设备运输简易服务合同
- 2025版高速公路建设项目施工承包合同
- 二零二五年度新型城镇化建设项目施工承包合同规范
- 2025年专业技术人员继续教育公需科目培训考试试题及答案
- 2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库附参考答案满分必刷
- 2025年中考历史(河南卷)真题评析
- GB 5768.9-2025道路交通标志和标线第9部分:交通事故管理区
- 2025年环保气象安全技能考试-固体废物监测工历年参考题库含答案解析(5套共100道单选合辑)
- 高一上学期数学学法指导课件2024.9.14
- GB/T 45845.1-2025智慧城市基础设施整合运营框架第1部分:全生命周期业务协同管理指南
- 2025年 鹤壁市县区事业单位招聘考试笔试试卷附答案
- 呼吸科考试试题及答案
- 学习解读《矿产资源法》(2025)课件
- 肿瘤内科胆囊癌护理查房
评论
0/150
提交评论