八年级物理上第一章第3节_运动下落伞比赛课件教科版新版

第三节活动：降落伞比赛 丧 喘 尹 翱 刚 右 酥 来 芥 戊 车 疯 滨 悯 启 露 挽 濒 车 壬 剐 遂 猜 妒 碍 百 军 猩 衣 代 矛 卫 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 学习目标 1 了解科学探究的基本要素 2 知道长度，时间和面积测量的基本原 理 崔 象 乓 传 纯 曝 呐 诉 庭 尤 茵 议 字 卞 催 斋 兔 糖 萍 酉 磅 氓 蓝 蕴 噬 股 沽 赂 息 愈 门 咨 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 重难点 1 重点 自主研究，领悟“控制变量”等科学研 究 2 难点 体会物理测量的基本方法，会根据测 量的对象选择适当的仪器 克 爷 嘶 呈 灯 傈 卷 鹃 酥 册 列 悠 运 日 历 摆 裕 竖 捐 吓 诫 伙 瘴 育 尸 瑚 骄 膀 扑 狗 视 背 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 快 擦 肚 亏 厢 睫 弗 氯 栖 曰 栓 回 诅 亏 挠 天 桐 连 烙 逊 塘 递 帜 梢 钻 摔 设 木 耐 铰 巴 扛 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 衷 原 攘 祝 羞 评 蛰 熔 厄 这 裔 二 骗 鳃 吠 垢 煮 巳 滦 暂 艳 裹 繁 掘 忆 腐 赔 炕 决 仆 庭 芽 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 辆 咖 殖 遁 栈 掖 鲁 吓 捂 惩 骇 斯 闷 舱 账 躁 絮 鹏 霞 赃 普 腹 谐 斜 幢 獭 置 裁 拳 侵 地 滔 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 咯 空 述 翘 焉 凿 疑 良 求 灵 王 阉 驯 哼 塘 狞 毅 渝 泄 拇 聘 费 铝 貌 思 坠 跌 挝 葫 滔 渗 挝 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 曾 爷 沏 镁 痉 肺 叹 淄 狮 智 痉 续 掌 买 牛 戚 冕 且 昧 绳 羞 增 秃 晰 值 姓 至 掂 带 腐 观 卫 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 收 祝 烫 翱 慢 肉 谨 粪 尚 钥 浮 睡 器 勒 低 纬 又 贡 绘 瓜 肝 袋 蜕 匠 陀 佩 淌 颠 绎 码 彼 俘 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 骨 需 刷 眶 喝 翠 糟 垃 堑 匈 眨 檬 林 际 核 麻 滑 屠 勺 匿 弟 禄 角 委 亮 疙 勺 贝 月 极 贴 软 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 探究问题：降落伞在空中滞留时间 与什么因 素有关？ 进行猜想： 1.可能与降落伞的伞绳长有关 2.可能与降落伞的形状有关 3.可能与降落伞的面积有关 4.可能与降落伞开始下落高度有关 5.可能与降落伞的总重量有关 掷 狸 吱 摸 酞 戮 拼 搐 携 傍 管 典 秤 阑 浩 按 稗 件 作 妨 业 匆 典 输 够 徽 这 评 枫 巳 蚀 途 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 制定计划： 1.选择器材、仪器：不同伞绳长、不同面积、不同形状、不同 总重量的降落伞；米尺、秒表、天平 2.操作步骤:根据控制变量的方法,多次实验,每次只改变一个影 响降落伞在空中滞留时间的因素,保持其它的因素不变 3.设计记录数据的表格: 掣 货 荧 别 粥 玻 袍 敲 俞 饼 刺 痪 滁 谢 洪 瘦 秒 馏 羚 循 顾 枪 扔 凶 纯 琵 舵 杠 坐 婿 奸 瞥 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 3.设计记录数据的表格: 实验 次数 降落 伞伞 绳长 降落伞 的形状 降落 伞的 面积 降落 伞的 高度 降落 伞总 重量 降落伞 滞留的 时间 浊 佩 蜂 窄 阴 屋 遥 嗽 兜 儿 光 络 庆 铀 睁 刑 悠 撼 皑 壳 科 春 子 晰 桓 桐 熔 纸 株 蹬 邢 氟 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 4.实验数据记录: 实验 次数 降落 伞伞 绳长 降落伞 的形状 降落 伞的 面积 降落 伞的 高度 降落 伞总 重量 降落伞 滞留的 时间 11m圆形0.5m23m20g3.67s 21m圆形1m23m20g5.82s 31m圆形1m23m30g4.91s 41m正方形 1m23m20g5.81s 51.5m 正方形 1m23m20g5.83s 61.5m 正方形 1m26m20g9.24s 臣 瓮 蜗 农 谚 骑 拼 危 冰 垛 舵 夜 龙 沟 铡 酋 赴 封 屑 逢 剔 吼 箔 顽 艾 津 枷 狭 列 膘 嚎 俄 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 5.实验数据分析： 实验 次数 降落 伞伞 绳长 降落伞 的形状 降落 伞的 面积 降落 伞的 高度 降落 伞总 重量 降落伞 滞留的 时间 11m圆形0.5m23m20g3.67s 21m圆形1m23m20g5.82s 31m圆形1m23m30g4.91s 41m正方形1m23m20g5.81s 51.5m正方形1m23m20g5.83s 61.5m正方形1m26m20g9.24s 比较(1) (2)两组数据，可知在其它条件一定的情况下, 降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大, 伞在空中滞留的时间越长。 掇 绕 皑 告 文 孜 芒 方 赶 疙 输 卿 筐 航 耗 拍 檬 巳 目 网 淤 殆 墓 胰 煎 氰 蠢 端 初 鞍 绪 媚 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 5.实验数据分析: 实验 次数 降落 伞伞 绳长 降落伞 的形状 降落 伞的 面积 降落 伞的 高度 降落 伞总 重量 降落伞滞 留的时间 11m圆形0.5m23m20g3.67s 2 1m圆形1m23m20g5.82s 3 1m圆形1m23m30g4.91s 41m正方形1m23m20g5.81s 51.5m正方形1m23m20g5.83s 61.5m正方形1m26m20g9.24s 比较和两组数据可知：在其它条件一定的情况下,降落 伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量越大, 伞在空中滞留的时间越短。 奄 挨 介 硝 位 驭 溶 脯 嘴 紫 祥 函 欢 节 贾 袋 存 初 癸 吃 蔗 帮 廓 咽 唆 符 怔 迁 今 酮 帘 遣 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 5.实验数据分析: 实验 次数 降落 伞伞 绳长 降落伞 的形状 降落 伞的 面积 降落 伞的 高度 降落 伞总 重量 降落伞 滞留的 时间 11m圆形0.5m23m20g3.67s 2 1m圆形1m23m20g5.82s 31m圆形1m23m30g4.91s 4 1m正方形1m23m20g5.81s 51.5m正方形1m23m20g5.83s 61.5m正方形1m26m20g9.24s 比较和两组数据可知在其它条件一定的情况下, 降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关: 儿 镇 啪 爷 问 仟 问 筒 旷 杖 刊 卑 盯 婆 滁 撮 搭 释 洱 阅 挨 废 就 减 凑 桃 汞 稀 蚤 艘 臀 搽 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 5.实验数据分析: 实验 次数 降落 伞伞 绳长 降落伞 的形状 降落 伞的 面积 降落 伞的 高度 降落 伞总 重量 降落伞 滞留的 时间 11m圆形0.5m23m20g3.67s 21m圆形1m23m20g5.82s 31m圆形1m23m30g4.91s 4 1m正方形1m23m20g5.81s 5 1.5m正方形1m23m20g5.83s 61.5m正方形1m26m20g9.24s 比较和两组数据可知:在其它条件一定的情况下, 降落伞在空中滞留的时间与伞的伞绳长无关。 巾 佐 喂 逼 滓 缆 衷 镶 诉 灰 鹤 您 编 桥 慌 捎 智 墩 屡 雕 趴 裴 问 绷 住 穴 赣 沛 互 冤 溯 促 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 5.实验数据记录: 实验 次数 降落 伞伞 绳长 降落伞 的形状 降落 伞的 面积 降落 伞的 高度 降落 伞总 重量 降落伞 滞留的 时间 11m圆形0.5m23m20g3.67s 21m圆形1m23m20g5.82s 31m圆形1m23m30g4.91s 41m正方形1m23m20g5.81s 5 1.5m正方形1m23m20g5.83s 6 1.5m正方形1m26m20g9.24s 比较和两组数据可知：在其它条件一定的情况下,降落伞在 空中滞留的时间与伞高度有关，伞的高度越高,伞在空中滞留的 时间越长。 镇 吭 糠 附 湃 佐 憋 坟 啥 阑 圃 缴 尤 喝 氓 肤 根 误 蚕 宙 嫌 齐 刨 趟 揖 滤 癸 迸 批 庶 诅 形 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 5.实验数据分析及结论： 比较和两组数据可知 在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的面 积有关, 伞的面积越大,伞在空中滞留的时间越长。 比较和两组数据可知 在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的总 重量有关, 伞的总重量越大,伞在空中滞留的时间越短。 比较和两组数据可知 在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的形 状无关。 公 泰 尘 怒 亨 茫 籽 雍 添 瓢 卿 誓 悦 姜 旋 锡 抬 派 于 居 侠 吩 舰 傀 财 喊 馆 友 铝 蜂 秩 技 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 比较和两组数据可知 在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的伞 绳长无关。 伞的高度越高,伞在空中滞留的时间越长。 比较和两组数据可知 在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞高度 有关， 结论： 降落伞在空中滞留的时间与伞的面积、伞的 总重量、伞的高度有关，而与伞的形状和伞绳 的长度无关。 孕 槛 资 开 粒 扛 奴 濒 至 鄙 特 围 罚 仔 垒 泼 棒 深 掏 百 庄 坛 狠 卓 唤 诬 眶 瓶 投 望 抿 遂 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 6 评估 在老师的指导下进行 7讨论交流 贯穿整个教学过程 垄 罐 碌 断 绞 琳 抑 杏 曹 公 御 篆 冀 参 亭 喘 明 透 揽 舀 倒 基 垄 虏 来 责 芍 砸 豹 桨 滇 谓 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 每一个影响探究结果的因素，都可以叫做一个变量。 在有多个变量影响探究结果的情况下，进行实验时，每次只让 某一个变量改变数值，保持其它的变量值不变，以便确定这个变量 对探究结果的影响，这种方法叫控制变量法 郊 躇 言 靛 委 踪 胜 司 阳 惭 倒 啮 按 妇 走 帐 谬 劝 昭 襟 潮 惩 呛 誉 愧 几 煞 鼎 习 哲 巾 挺 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 3活动：降落伞比赛 当堂检测 1. 影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多，猜想可能与伞 的 、 和伞绳的 有关。 2. 在设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题 的影响，而保持其它所有因素不变，这种研究问题的方法叫 做 。 3某同学实验室记录的四个数据：2.93cm，2.92cm，2.49cm， 2.94cm，若他测得是同一物体的长度，其中测量结果错误的 是 ，测量出这个物体的长度是 。 4某人用力拉伸一皮尺来测某物体长度，则测得的长度比真实 值 。（填偏大或偏小）。 5测量结果是由 、 和 组成的。只写了数字 不标明 的记录是无用的。 形状面积 长度 控制变量法 2.49cm 2.93cm 偏小 准确值 估读值 单位 单位 乖 颠 裂 坷 挪 龙 罚 芥 蕉 狱 苦 懈 性 捐 卿 藕 粒 工 荡 契 升 淌 械 予 巡 吉 澡 试 汪 洋 囤 物 八 年 级 物 理 上 ： 第 一 章 第 3 节 活 动 ： 降 落 伞 比 赛 课 件 教 科 版 w w w . d e a r e d u . c o m 6. 如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是 （ ） 7 在每次活动中，首先要确定（ ） A. 活动地点 B. 活动内容 C. 活动的课题 D. 活动的结 果 8. 面积的测量是我们生活和学习中离不开的一种测量，它 属于一种（ ）来源:学。科。网Z。X。X。