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文档简介
XX-XXXX-XX 学年度学校教学工作计划学年度学校教学工作计划 为更好地完成本年度教育教学任务,特制定此计划: 一、工作的指导思想:加强和谐建设,充分调动全体师生 的积极和创造性,树立大教育思想,将我校建设成具有独 特文化特征和发展模式的现代化学校。实行目标化管理, 提高办学的社会效益。树立积极稳妥、戒骄戒躁的工作思 想。 二、工作目标:管理上要做到科学化,程序化,规范化, 建立健全学校各项工作的评价体系;教育上通过各项工作, 来促进学校的和谐发展;在教学上,大面积提高教学成绩。 总体目标是形成较好的办学效益,包括社会效益与经济效 益。 三、总体工作纲要 (一)学校的管理。 1、加强领导班子建设,进一步明确工作职责,做好所分管 工作的计划、总结,做好本系统的工作规划,并付诸实施, 在工作中,既要追求创新,又要追求科学化管理,在工作 中要注重调研,要寻找核心性的关键问题,做到纲举目张。 加强干部队伍的作风建设,干部同志工作要遵守公平、公 开、公正的原则,善于调动广大师生员工的积极性,在工 作中要注意协调性和原则性,并能充分发挥民主决策的作 用。 做好各级干部的考核工作,对全校干部进行定性和定量考 评。 做好各项工作的评价细则制订工作,进一步完善学校的评 价体系。 2、制度建设 鉴于学校规章制度已成系统化,在政策和制度上不会有太 大的变化,本年度的制度建设应侧重于两点:一是对旧有 制度进行整理。并根据不同的情况做出局部性修改,二是 过程性制度进行制定,如教师上课规范,学生一日常规, 班主任工作条例等。 各部门要认真落实制度,学校要对各部门进行检查和评估。 学校要做好三年规划工作,并制定出实施步骤。 学校要在学校管理体制方面做好调研与论证工作,如分年 级部管理的工作。 3、教师队伍建设 第一,鉴于学校青年教师多这一特殊情况,全面提高教师 业务素养,是学校工作的重中之重,也是近三年来学校的 主要工作,教务系统的领导要拿出一各切实有效的工作方 案。学校要花大力气研究实施这项工作,且加大投资力度。 第二,继续推动学案导学工作,深化学案导学的针对性和 实效性,加强校本的开发工作。 第三,提倡研究性教学工作,提高教师的学术水平,加强 教师的素养培训工作;在全校范围内开展“名师名课”活 动,并进一步扩大我校教师在全县的品牌效应。 第四,继续开展师徒结对子的帮带制度,要求教师们要有 全局观念,老教师是要对新教师实行跟踪式指导。新教师 要以公开课的方式汇报学习成果。 第五,学校继续实施教师考试制度。 4、教学工作。常规性教学是学校教育的主要渠道,也是学 校实施素质教育的主阵地。常规管理目标就是课堂素质化, 通过课堂素质化达到学生素质化的教师素质化。 首先,教学工作要有计划性、规划性。各组、各个教师都 要认真研究制订出相应的工作计划。计划要有目的,主要 任务,计划要有目的、主要任务、工作措施及方法。要详 尽的分析和工作程序,要列出时间表。 其次,要做好集体备课工作,要做到实至名归,教务处的 要抓好典型加以指导,并总结经验加以推广。要有一定的 评价方法。 第三、抓好上课环节,优化课堂教学结构,对教学内容要 重组编排。学校要规范上课程序及教学核心内容。并科学 制订课堂教学的评价方案。教务处要合理安排调研性听课、 评比性听课和师范性听课的工作。抓住存在的典型性问题 并加以解决,善于总结经验并加以推广。 第四、课后的辅导工作要抓实,我们提倡有效辅导和个别 辅导,教务处同志要认真检查,各备课组及教师要合理安 排辅导内容。在辅导中要针对不同层次的学生给予针对性 的辅导。 第五、教务处及各备课组要认真研究考试,研究考试的项 目考试的方向,考试的内容,充分发挥考试的评价作用及 反馈作用,考试程序要规范化。端正考风,严肃考试纪律。 第六,学校要做好教学的情报及分析工作,尤其是高考信 息的收集。要善于总结经验,寻找工作中的不足。学校要 进上步加大教学科研的工作力度,以研带教,以研促教, 教研结合。学校提倡教师从事草根式研究,不可贪大求洋, 只求解决实际问题。 第七,学校要做好高考的备考工作。学校要对高考备考工 作进行专门性领导,首先要确定高考目标:学校要死保二 本以上人数为 350 人,力图突破 400 人。教务系统的同志 要组织备考指导老师马上做好工作计划,学校的总体要求 是第三个阶段:(一)系统复习阶段要以纲为纲,以本为 本,巩固基础知识;(二)专题复习阶段要理清每一类型 题的解题思路,要做好单项验收,要稳扎稳打,步步步为 营;(三)综合训练阶段要贴近高考,对整体试卷结构进 深入分析,训练考试技法,提高考试能力。 第八,学校要进一步加强电化教学的开展力度,充分利用 网络资源的优势,加大教学容量,学校已经为上课老师配 置了笔记本电脑,教室多媒体设施也即将安装,电化教学 的资源应该得到很好的利用,负责电教的教师要做好培训 工作,青年教师要帮助老教师迅速掌握电化教学的手段, 使我们今年用多媒体上课率要达到 50%,为下一年的电化教 学的普及打下基础。 5、德育工作。 学校德育工作是学校工作的重要方面,德育工作开展的如 何,直接关系到学校的办学方向。 第一,学校要加强德育工作的队伍建设,尤其是是班主任 队伍建设,班主任既担负着班级的管理工作,同时也担负 着教育任务。学校要制订班主任工作条例,要定期召开班 主任工作会议,尤其是是班主任的工作经验交流工作要做 得富有成效。班主任应当以个别谈话、主题班会、家长会 及重大节日等方式,因地制宜地开展学校的思想教育工作。 学校要加强骨干班主任的选拔与培养工作,争取我校县级 以上的骨干班主任达到三分之一。 第二,我们认为,习惯养成教育,仍是德育工作的主要内 容,良好的生活习惯、文明习惯及学习习惯,对一个学生 一生的成长都是至关重要的。因此,政教处和班主任要以 此为工作目标,从日常性的工作抓起,积小善为大善,在 工作方法上要注意强行约束和耐心说服相结合。科任教师 也要深入挖掘课程中的德育资源,在课堂教学中渗透习惯 养成教育。政教处和团委要合理安排相应的活动,并以此 为载体开展德育工作,学校要做到时时有德育,事事有德 育。 第三,平安教育也是学校德育工作的一个重要范畴。因为 平安建设以预防为主,这就要求全体师生要牢固树立安全 意识,尤其是积极预防青少年犯罪,预防校园暴力事件的 发生。因此,学校政教处及班主任老师要做好平安建设工 作,要做到常抓不懈,不留死角。 第四,学校要加强学生的干部队伍建设,要以青年党校为 主要阵地对学生干部进行培训,要有我们学校的校本课程 和教材。各班主任在班团干部的任命时要严格把关,不许 出现以恶抑恶的做法。学校要做好校团委与学生会的组建 工作,使其能真正地发挥工作作用。学校还要做好学生党 员的培养工作,做好党员培养计划,在工作中要恪守原则, 规范学生党员的培养过程,把好人情关。 6、学校的文化建设。学校是培养学生的场所,它既有教育 形式,活动本身内蕴着隐性的影响,又有非课程化的环境 影响,富有高雅创意和价值理想的校园文化建设,能形成 一种无形的精神力量,激励和鞭策学生执着追求高品位的 人生价值与审美价值,促使学生健康成长。 第一,加强文化环境建设,做好园林化校园的规划工作在 现有的基础上进一步完善校园文化设施建设,追求高品位 的环境建设,包括基础设施建设、网络建设。在硬件投资 方面要做好设计,投资要一次到位。 第二,学校要进一步加强窗口建设,学校通过校园广播站、 校刊,宣传橱窗等媒体建设,来加强学校的文化辐射作用。 媒体建设要充分发挥学生的主体作用,要计划周密,措施 得当,不要半途而废。 第三,学校的文化社团工作要广泛开展起来,学生体育队、 学科单科兴趣小组、文学及写作小组等学生小社团等要抓 住时机建立起来,学校要委托教师进行专业指导。学校要 给予人、财、物的大力支持。 第四,学校要合理安排时间,开展有益于学生身心健康的 文体活动,丰富全校师生的文化生活,它既能弥补学封闭 管理所带来的单调的不足,同时也有利于学校开展各种教 育,构成学校美育工作的重要内容。 第五,学校要进一步加强办公室及教室的环境建设,美化 香化教室学校要拿出一个教室文化建设的评比方案。 7,后勤工作。学校后勤工作人员要牢固树立服务意识,要 充分发挥后勤各职能部门的作用。 第一学校食堂及超市面上要认真做好成本核算工作,要做 到帐目清楚,要货品上要把好质量关,全力保障饮食安全。 第二,学校后勤要做好物品采购与保管工作,出入库要做 好登记,校产维护要及时。 第三,学校要做好增收节支工作,广开收入渠道并做统一 管理,缩减不必要的开支。目前学校的经济尚不富裕,因 此厉行节约反对铺张浪费是我们的重要方针。 第四,主管后勤的领导要做
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