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文档简介
欢迎您 第3单元 走进西部 黄土地西北风 授课教师：巫万泉 学习目标 1.聆听不同风格的西北民歌，感悟西部民族 音乐与民歌所表达的情感 3.3.能根据西北民歌的旋律和节奏特点，创编能根据西北民歌的旋律和节奏特点，创编 自己心目中的自己心目中的“ “西北风西北风” ” 2.2.结合当地的风土人情，了解民歌的风格特结合当地的风土人情，了解民歌的风格特 点以及体裁，认识西北民歌中的花儿、信天点以及体裁，认识西北民歌中的花儿、信天 游等民歌题材游等民歌题材 西北民歌的种类： 山歌、号子、小调、歌舞曲 山歌的分类： 信天游、花儿、爬山调 走进“西北风”的途径： 听、唱、析、创 欣赏、演唱： 上去高山望平川 送大哥 思考：思考： 简单说说这两首民歌的风格，以及简单说说这两首民歌的风格，以及 它们在情绪、风格及声音上的不同？它们在情绪、风格及声音上的不同？（形（形 成这些风格的原因有哪些？联想西北人民成这些风格的原因有哪些？联想西北人民 的性格、生活、历史、地理环境等）的性格、生活、历史、地理环境等） 欣赏 黄河船夫曲 赶牲灵 红军哥哥回来了 小结： 西北民歌以花儿和信天游最具代表性。 花儿是流行在青海、甘肃、宁夏的一种 山歌。其基本特点是：旋律高亢、悠长 ，多用假声或真假声结合的方法演唱。 信天游是流行在陕西、甘肃、宁夏的一 种山歌。其旋律有两种类型：一种是节 奏自由，旋律高亢辽阔、起伏较大的； 一种是节奏工整、结构严谨、旋律平稳 、表达情感较为细腻的。 欣赏、演唱：红彩妹妹 课堂小结： 回顾我们这节课的学习内容 1.感受体验了西北民歌的 情绪 2.认识了西北民歌中的花 儿、信天游等民歌题材 3.通过聆听西北民歌，了 解了它们的风格特点以及 体裁。 总结： 民歌在音乐上都具有本民族本地区的风格特 色；民歌的旋律都与该民族该地区的语言紧密联系 ，这样最易于在本地区流行；某民族或某地区的民 歌，其音乐特点常在音阶、调式、节拍等方面明显 的表现出来；民歌的节拍节奏形式十分丰富，而且 与生活情致、生产劳动关系密切。 通过我们这节课的学习，同学们深通过我们这节课的学习，同学们深 入感知、体验、理解了西北民歌的入感知、体验、理解了西北民歌的 特点，希望大家能积极参与实践活特点，希望大家能积极参与实践活 动，课后收集其它的地区的民歌，动，课后收集其它的地区的民歌， 更多的了解民族音
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