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文档简介
雪 绒 花 辽宁省大石桥市高坎中学 李桐 人音2011课标版八年级音乐上册 第二单元 1、歌曲的节奏、力度是怎样的？ 2、歌曲的情绪是怎样的？ 3、这首歌曲是几拍子的？ 3/4 强弱规律： | 强 弱 弱 歌曲创编： 分组以不同的艺术形式进行创编 活动,以小组形式进行展示。 诗歌组：配乐朗诵。 演唱组：不同的演唱形式 （ 领唱、合唱与指挥） 。 等等形式。 歌曲雪绒花表现了怎样的情感？ 歌曲通过对雪绒花的赞美，抒 发了主人公对大自然的热爱，寄 托了他对亲人、对家乡深深地怀 念和祝福，用一朵小小的雪绒花 表达人民对祖国的依恋和热爱。
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