《第五节北极地区和南极地区课件》初中地理湘教2011课标版七年级下册课件_1

湘教版 七年级上册 第七章第五节 主讲教师 永春华侨中学 余宇华 指导教师 永春华侨中学 郑少华 第二课时 请仔细观察以下视频， 看看有没有不妥！ 真假拍卖会 独特的野生动物 南极地区代表性动物 企鹅 磷虾 北极地区代表性动物 北极熊北极狐海象 海豹 鲸 极地动物一般都有哪些特点 ？皮毛厚，脂肪多 独特的生理特征可以抵御严寒 这些特点与自然环境有什么关系 ？ 在南极，没有工厂和家庭制冷设备释在南极，没有工厂和家庭制冷设备释 放出能破坏臭氧层的氟利昂气体，但南放出能破坏臭氧层的氟利昂气体，但南 极上空的大气臭氧层却出现空洞。极上空的大气臭氧层却出现空洞。 随着海水变暖趋势加剧，冰川将以超随着海水变暖趋势加剧，冰川将以超 出预测的速度融化。一项发表在出预测的速度融化。一项发表在地理地理 科学科学报的新研究显示，冰川在海水和报的新研究显示，冰川在海水和 空气共同升温的条件下，融化速度会快空气共同升温的条件下，融化速度会快 很多。很多。 谈谈你对下列行为的看法。 1.为了确保极地科考队员的人 身安全，对所遇到的北极熊予 以猎杀。 2.每年有计划地在南极地区捕 杀一部分鲸、企鹅和海豹，以 保护那里的磷虾资源。 南极条约 极地探险和科学考察 15-16 15-16世纪，欧洲航海家开始了北极世纪，欧洲航海家开始了北极 探险，寻找到达东方的探险，寻找到达东方的“ “北方航线北方航线” ”。 1919世纪上半叶发现南极大陆后，前往世纪上半叶发现南极大陆后，前往 南极的探险者络绎不绝。南极的探险者络绎不绝。 1.阅读“南极探险”，思考南 极探险难不难？ 极地是研究地球环境的“天然的实 验室”，可以获得在其他大陆找不到 的异常有价值的科学资料， 而且有 丰富的自然资源。 合作探究：2.人类为什么要进行极地探险 ？ 20世纪50年代以来，各国掀起了极地科学考 察的热潮。 目前，俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利 亚、日本、中国等30多个国家在极地建立了一系 列科学考察站。 中国的极地科学考察平台 20世纪80年代以来，中国在极地科学考察事业中取得 了举世瞩目的成就，相断建立起“四站、一船（“雪龙”号科 学考察船）”极地科学考察平台。 长城站：1985年建于南极乔治王岛，位于6213S、 5858W；中山站：1989年建于东南极大陆沿海，位于 6922S 、7623E；黄河站：2004年建于挪威斯瓦尔巴群 岛，位于7855N、1156E；昆仑站：2009年建于南极冰 盖最高点冰穹A地区，位于 8025S、 7707E。这是 迄今为止人类在南极大陆海拔4000米以上地区建立的唯一 科学考察站。 2009年昆仑站的建立，标 志着我国已成功跻身国际极 地考察的“第一方阵”。 读图，找出长城 站、中山站、昆 仑站。 62 13 S，5858W 69 22 S,76 23 E 80 25 S,77 07 E 黄河站 黄河站长城站 昆仑站中山站 我国将在南极建第五个极地科学考察站泰山站 我国在南极建立科学考察站一般都选择我国在南极建立科学考察站一般都选择 在在2 2月份。想一想，这是为什么？月份。想一想，这是为什么？ 南半球南半球2 2月份为暖季，气温稍高月份为暖季，气温稍高 ，此时南极地区多为极昼，有，此时南极地区多为极昼，有 利于科学考察站的建立。利于科学考察站的建立。 1. 去北极地区探险考察的最佳时间是 （ ） A. 122月 B. 34月 C. 1112月 D. 68月 2. 我国第一个南极考察站建立在 （ ） A. 格陵兰岛 B. 斯瓦尔巴群岛 C. 乔治王岛 D. 冰岛 D C 课课 外外 活活 动动 ： 假假 如如 要要 组组 织织 一一 支支 科科 学学 考考 察察 队队 去去 南南 极极 考考 察察 ， 请请 你你 设设 计计 一一 条条 从从 中中 国国 到到 南南 极极 中中 山山 站站 上上 海海 出出 发发 ， 的的 海海 航航 线线 。 课外活动：假如要组织