《青年友谊圆舞曲课件》初中音乐人音版七年级上册_25_第1页
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文档简介

第二单元 缤纷舞曲 师生问好 师：12 34 5 - 同学们好 生：54 32 1 - 老师您好 师：12 34 5 张开小嘴巴 生：54 32 1- 我们来唱歌 音高练习 师：12 3 生：32 1 师：23 4 生：43 2 师：34 5 生：54 3 师：45 6 生：65 4 师：1 2 生：12 1 师：2 3 生：23 2 师：3 4 生：34 3 师：4 5 生：45 4 师：5 6 生：56 5 师：6 5生：65 6 师：5 4 生：54 5 师：4 3生：43 4 发声练习 1 2 3 4 5 床前明月光 5 4 3 2 1 疑是地上霜 欣赏歌曲 1学习音乐知识圆舞曲 2听辨歌曲是几拍子，有什么特点。 3用你自己的方式来表现三拍子的强弱规律 。 4歌曲表达了一种什么样的思想感情呢？ 圆圆 舞 曲 圆圆舞曲又称华华尔兹兹，它起源于奥地利民 间间的一种三拍子舞蹈，由于舞蹈时时需由 两人成对对旋转转，因而被称为圆为圆 舞曲。19 世纪风纪风 行于欧洲各国。 圆圆舞曲的特点： 节节奏明确、轻轻快 旋律流畅畅、热热情 节节拍感鲜鲜明，第一拍重音较为较为 突 出 歌曲背景介绍 1955年，中国青年代表团准备参加在波兰 举行的第五届青年与学生和平友谊联欢节， 联欢节的主题是和平、友谊、团结。当时世 界青年联欢节向全世界征集歌曲，青年友 谊圆舞曲就是在这次征歌活动中创作出来 的。2009年，为庆祝中华人民共和国诞辰60 周年，这首歌又一次回响在天安门广场的联 欢晚会上。众多党和国家领导人与广大群众 在这首歌的旋律中欢歌曼舞，使天安门广场 汇成一片欢乐的海洋。 青年友谊圆舞曲这首歌的主题集中表 现了我国人民尤其是青年人热爱和平、珍 惜友谊，并为增进团结、发展友谊、争取世界 和平贡献力量的崇高精神。 视唱练习 运用发声练习 演唱歌曲 演唱过程中注意强 弱变化 学唱歌曲 朗读理解歌词词义，体会歌曲表达的思想 感情。 学生随钢琴填词演唱。 加入动作表演唱。 音乐小游戏 教师随机播放歌曲，学
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