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文档简介
歌曲表达了什么内容?作者想告诉我们什么? 歌曲以儿歌的形式出现,借“西风”之口 ,寥寥数语,简练而生动地描写了一年来 小朋友的成长和节令景物的变化,点出了 初秋的特征,饶有情趣。同时作者明快地 描绘了乡村儿童简单、纯洁的美好心灵, 并以此鼓励青少年珍惜时光,憧憬未来! 我国20世纪30年代著名作 曲家,音乐教育家。早年在美 国欧伯林大学及耶鲁大学学 习作曲。1929年回国,为我国 培养了很多杰出的专业音乐 人才。是中国早期音乐教育 影响最大的奠基人。被当时 的音乐界誉为“爱国歌曲之 王”。他的代表作品有清唱 剧长恨歌,歌曲花非花 ,踏雪寻梅等。 黄 自 歌曲的情绪和速度怎样?全曲分为几个句? 歌曲的情绪和速度怎样?全曲分为几个乐句? 歌曲的情绪( );速度( ), 全曲分为( )乐句。 欢快活泼柔和抒情; 柔和抒情 较慢 较慢 较快. 四个 一字多音 七度大跳 音程
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