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文档简介
歌曲表达了什么内容？作者想告诉我们什么？ 歌曲以儿歌的形式出现，借“西风”之口 ，寥寥数语，简练而生动地描写了一年来 小朋友的成长和节令景物的变化，点出了 初秋的特征，饶有情趣。同时作者明快地 描绘了乡村儿童简单、纯洁的美好心灵， 并以此鼓励青少年珍惜时光，憧憬未来！ 我国20世纪30年代著名作 曲家,音乐教育家。早年在美 国欧伯林大学及耶鲁大学学 习作曲。1929年回国,为我国 培养了很多杰出的专业音乐 人才。是中国早期音乐教育 影响最大的奠基人。被当时 的音乐界誉为“爱国歌曲之 王”。他的代表作品有清唱 剧长恨歌,歌曲花非花 ,踏雪寻梅等。 黄 自 歌曲的情绪和速度怎样？全曲分为几个句？ 歌曲的情绪和速度怎样？全曲分为几个乐句？ 歌曲的情绪（ ）；速度（ ）， 全曲分为（ ）乐句。 欢快活泼柔和抒情； 柔和抒情 较慢 较慢 较快. 四个 一字多音 七度大跳 音程
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