新人教版八级生物下册免疫和计划免疫ppt课件

特点 环节 传染源 传染性 流行性 措施 传播途径 传染 病及 预防 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 人为什么能在有大量病原体存在的 环境中健康生活? 是因为人体具有保卫自身的三道防线. 1、有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在 健康人的清洁皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的 链球菌都被消灭了。 2、呼吸道中的纤毛不停的摆动，具有机械的屏障作用。 呼吸道粘膜上皮的杯状细胞和粘液腺的上皮细胞能分泌粘 液，可粘着5mm的颗粒。通过纤毛活动和分泌粘液可以 阻挡和排除外界有害的刺激因子。 问题：1、涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡,说明皮肤 具有什么作用？ 资料2说明呼吸道黏膜上的纤毛具有什么作用 涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死，说明 皮肤具有杀灭病菌的作用 具有清扫异物（包括病菌）的作用 皮肤角质层 阻挡 汗腺、皮脂腺 分泌物杀菌 皮肤究竟是怎样实施保护的呢？ 消化管道、呼吸管道又是靠什么来实施 保护功能的呢？ 人体的第一道防线 呼吸道黏膜上的纤毛的清扫作用 人体的第一道防线 第一道防线的作用： 1、阻挡病原体的入侵 2、分泌物有杀菌作用 3、清扫异物的作用 第一道防线的组成： 皮肤和黏膜 当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬 能力的细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围 、吞噬、 消灭 思考： 1、病菌在什么情况下能够侵入人体内？ 人体皮肤、黏膜受损、人体虚弱、免疫力下降时 2、侵入后会出现什么状况？ 第二道防线的组成: 体液中的杀菌物质（溶菌酶） 和吞噬细胞 人体的第二道防线的作用人体的第二道防线的作用 溶菌酶的作用- 抗菌 消炎 抗病毒 （溶菌酶破 坏细菌的细胞壁，从而杀死细 菌。也可以使病毒失活。 ） 答案：人体细胞是动物细胞，没有细胞壁。 溶菌酶为什么不溶掉自己身体的细胞？ 吞噬细胞的作用： 人体的哪些组织器官中分布有吞 噬细胞？ 分布在血液和组织器官(淋巴结、 脾脏、肝脏等) 可以包围细菌、衰老的细胞 等，将其消化分解。 第二道防线的作用： 可以将侵入人体的病原体 溶解、吞噬。 皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用 属哪种免疫？ 皮肤分泌物的杀菌作用 属哪种免疫？ 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 属哪种免疫？ 溶菌酶使细菌溶解 属哪种免疫？ 吞噬细胞吞噬病原体 属哪种免疫？ 白细胞消灭病原体 属哪种免疫？ 第一、第二道防线具有什么共同的特点？ 同学们讨论一下吧: 2、不针对某一特定的病原体，而是对多种病 原体都有防御作用， 1、人人生来就有的； 因此叫做非特异性免疫。（又称先天性免疫） 第一道防线皮肤、黏膜 第二道防线体液中的杀菌物质 和吞噬细胞 非特异性免疫 （先天性免疫 ） 第一、第二道防线具有的共同点: 1、人人生来就有的； 2、不针对某一特定的病原体，而是对多种病 原体都有防御作用， 一旦强大的病原体突破了这两道 防线,那么人体是不是就束手无 策了吗? 思考 当水痘流行时，已经提前接种过水 痘疫苗的人会安然无恙；而是没有接种 疫苗或没出过水痘的人则往往患病。 为什么接种过水痘疫苗或 出过水痘的人能抵抗水痘 病毒的侵袭？ 第三道防线组成:免疫器官和免疫细胞 免疫器官：胸腺、淋巴结、脾脏等 免疫细胞：淋巴细胞（白细胞的一种） 人体的第三道防线 当病原体侵入人体后，刺激了淋巴 细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特 殊蛋白质，叫做抗体。 引起人体产生抗体的物质（如病原 体等异物）叫作抗原。 抗体 抗原 抗体与抗原的结合，可以促进吞噬细胞的吞噬 作用，将抗原清除；或促使病原体失去致病性 。 清除抗原，或使 抗原失去致病性 体 原 病 （抗原A ） 抗体A 刺激 结合 淋巴细胞 产生 吞噬细胞 特异性的（好似一 把钥匙一把锁） 天花病毒( 病原体) 人 体 抵抗天花病 毒的物质 （ 特殊蛋白质） 侵入 消灭 抗 原 抗 体 天 花 病 毒 天花病毒侵入人体的过程病毒侵入人体的过程 产生 刺激淋巴细胞 接种过水痘疫苗或出过水痘的人， 体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。 结合 第三道防线的作用： 第三道防线的组成： 免疫器官和免疫细胞 产生抗体（是一种蛋白质）、 抵抗抗原（病原体等异物）。 免疫器官：胸腺、淋巴结、脾脏等 免疫细胞：淋巴细胞（白细胞的一种） 第三道防线的特点： 1、出生以后才产生的； 2、只针对某一特定的病原体或异物起作用 。 因此叫做特异性免疫。（又称后天性免疫） 同学们讨论一下吧: 第一道防线皮肤、黏膜 第二道防线体液中的杀菌物 质和吞噬细胞 第三道防线免疫器官和免疫细 胞 非特异性免疫 特异性免疫 （先 天） （后 天） 免 疫 的 类 型 非特异性免疫 （先天性免疫 ） 来源：是人在出生以后才产生的。 特点：只能对某一特定的病原体或 异物起防御作用，对其它的病原体 无效。（专一性） 特异性免疫 （后天性免疫 ） 来源：人类在长期进化的过程中 逐渐建立起来的一种天然防御功 能。 特点：是先天遗传的，不针对哪 一种病原体，对多种病原体都有 防御作用。（非专一性） 二、免疫的类型 狭义：人体对病原体（病菌、病毒）的抵 抗力。 二、免疫的功能 广义：是人体的一种生理功能，人体依 靠这种功能识别“自己”和“非己” ，从而 排除“非己”成分，也就是机体对异物的 识别、排除或消灭等一系列过程，以维 持人体的健康！ 1、免疫的概念 免疫的功能一 清除体内 衰老、死 亡和损伤 的细胞 免疫的功能二 抵抗抗 原的侵 入，防 止疾病 的产生 。 免疫的功能三 监视、 识别和 清除体 内产生 的异常 细胞 解决一下我的疑问问吧： 1、生活在同样的环境中，为什么有的人 容易生病，而有的人却不容易生病？ 2、吃同样的鱼、虾，多数人安然无恙， 有的人却出现全身发痒、起包等过敏症状 。这是为什么？ 3、有的病人因肾脏功能衰竭而急需肾移 植时，必须找一个与之“匹配”的肾脏， 这又是为什么？ 其实免疫也并非盖世英雄，智慧过人， 有时它也会犯错误和做坏事！ 2、过敏反应： 免疫系统识别出进入人体的某些食物或药物， 就立即调兵遣将去攻击它，可是有时候的调的兵 太多了。不但吃掉了进入人体的这些食物或药物 ，还伤了自己的细胞。一句话：过敏是免疫系统 对某种抗原的过激反应。 引起过敏反应的物质在医学上称为过敏原。 1、移植排斥： 免疫系统能识别出移植给病人的外来器官， 当然要攻击它，甚至把它吃掉! 1、为什么接种疫苗能够预防某些传 染病呢？ 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原 体制成的生物制品。将它接种于人体后 ，可以使人体内产生相应的抗体，从而 提高对特定传染病的抵抗力。 三、计划免疫 关于疫苗： 接种的是抗原，产生的是抗体。 三、计划免疫 2、计划免疫的概念：根据某些传染病的发 病规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的 免疫程序，有计划给儿童接种，以达到预防、 控制和消灭相应传染病的目的 。这种有计划地 进行预防接种，简称计划免疫。 中华人民共 和国传染病防 治法第12条 明确规定：国 家实行有计划 的预防接种制 度。国家对儿 童实行预防接 种证制度。 三、计划免疫 例如： 刚出生的婴儿，通过接种卡介苗， 可以预防结核病； 出生三个月的婴儿，通过接种百白破 疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这 三种疾病 计划免疫 党和国家领导人率先垂范，到基层幼儿园党和国家领导人率先垂范，到基层幼儿园 给儿童喂服小儿麻痹三型混合糖丸。给儿童喂服小儿麻痹三型混合糖丸。 有计划地进行预防接种有计划地进行预防接种 计划免疫能提高人口素 质，造福子孙后代！ 一、看谁选得对 1、下列属于特异性免疫的是（ ） A、粘膜分泌物具有杀菌作用 B、唾液中溶菌酶溶解病菌 C、呼吸道粘膜上的纤毛清扫异物 D、患过天花的人以后不会患天花 D 2、保卫人体的第一道防线是（ ） A、吞噬细胞 B、淋巴细胞产生的抗体 C、皮肤和黏膜 D、体液中的杀菌物质 C 3溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够（ ） A阻止多种病菌的呼吸 B阻止多种病菌的消化 C破坏多种病菌的细胞壁 D吞噬多种病菌 4下列为非特异性免疫的是（ ） A接种卡介苗和牛痘 B半岁内婴儿不易患天花 C泪液、唾液的杀菌作用 D患过天花的人不再患天花 5免疫细胞主要是（ ） A淋巴细胞 B吞噬细胞 C红细胞 D腺细胞 C C A 6下列属于特异性免疫的是（ ） A淋巴结对病菌的过滤 B皮肤对痢疾病菌的屏障作用 C患过天花的人对天花病毒具不感染性 D人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡 7天花病毒对人体来说是（ ） 抗原；抗体；传染源；病原体 A、 B、 C、 D、 8爱滋病是由什么引起的？（ ） A病菌 B病毒 C寄生虫 D肿瘤细胞 c D B 二、判断 1免疫对人体既有保护作用，有时也会有不利的一面。 （ ） 2医学上器官的移植，往往失败，从免疫学上看，是由 于免疫系统对异体器官的排斥作用。（ ） 三、填空 1婴儿要注射卡介苗，是预防_ _ 病； 2为了防止爱滋病传入我国，政府决定停止进口国外一 切血制品，这是采取_的预防措施。 3爱滋病的病原体是_ _ 。 肺结核 切断传播途径 人类免疫缺陷病毒（HIV） 四、将下面两组词语配对，在空格内填上右 边相对应词语的字母。 1）_免疫器官 a它的分泌物有杀菌作用 2）_抗原 b保卫人体的第二道防线 3）_特异性免疫 c引起人体产生抗体的物质 4）_吞噬细胞 d胸腺、脾脏和淋巴结等 5）_皮肤 e出生后产生的，只能对某一 特定的病原体起作用 d c e b a 五、观察与思考 ： 1、某正常人与麻疹患者接触后，并未感染 上麻疹，分析原因。 2、泪液的杀菌作用属于非特异性免疫还 是特异性免疫？ 非特异性免疫。非特异性免疫是没有特 定性的 。 原因可能是他注射过疫苗，或者他曾经感 染过麻疹，体内产生了抗体。 1.1.严重威胁人类健康的传染病严重威胁人类健康的传染病艾滋病艾滋病 四、艾滋病四、艾滋病 艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免 疫缺陷综合征。 2.2.正确对待艾滋病患者正确对待艾滋病患者 对于中学生而言，要能做到：对于中学生而言，要能做到： 不歧视和不孤立艾滋病患者和艾不歧视和不孤立艾滋病患者和艾 滋病携带者，与他们和谐相处。滋病携带者，与他们和谐相处。 给他们以精神和心理的支持以及给他们以精神和心理的支持以及 力所能及的帮助。力所能及的帮助。 通过免疫与计划 免疫这一节内容的学 习，你有哪些收获？ 一、人体的三道防线 第一道防线皮肤、黏膜 第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道防线免疫器官和免疫细胞 二、免疫的功能 （1）清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 （2）抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生 （3）监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤） 三、计划免疫：有计划地进行预防接种， 四、艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫 缺陷综合征。 接种卡介苗，可以预防结核病； 接种百白破疫苗，预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病 1、 肾衰竭的病人可以通过肾脏移植手术进行有 效的治疗，但需要找到合适的“肾源”才能做肾移植。 你认为与之有关的主要是病人的( ) A.营养问题 B.免疫问题 c .消化问题 D.经济问题 解析：进行器官移植时，患者的免疫系统 会对异体器官产生不同程度的排斥，因此，必 须寻找与患者身体相匹配的器 官，还要长期 使用免疫抑制药物。 B 热点链接热点链接 2、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒( HIV)感 染引起的 一种混合免疫缺陷病。下列关于艾 滋病的说法错误的是 ( ) A、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途 径传播。 B、与艾滋病病人及艾滋病病毒携带者的日常生 活和工作 接触也会感染艾滋病。 C、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径， 因此要拒绝毒品，珍爱生命。 D、关心、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒携带 者，是预防与控制艾滋病的重要方面。 B 热点链接热点链接 3、 (2012江苏连云港)艾滋病是人体感染了艾滋病 病毒( HIV)所导致的传染病。下列有关叙述正确的是 ( ) A.艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋 病病毒 B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母 婴传播 C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋 病的疫苗 D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免 疫功能缺损 D 4、(2013山东德州)早在10世纪，我国 就有人将轻痘天花病人的痘浆接种到健 康人身上，以预防天花，其中痘浆和预 防天花的方法分别属于( ) A.抗原、非特异性免疫 B.抗体、非特异性免疫 C.抗原、特异性免疫 D.抗体、特异性免疫 热点问题热点问题 C 5、(2013江苏泰州)下列哪项叙述属于非特异 性免疫( ) vA.新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体 vB.胃液中的盐酸杀死部分进人胃内的细菌 vC.种过牛痘的儿童能抵抗天花 vD.患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力 B 热点链接热点链接 6、（2011云南省）阅读下列资料并回答问题： 流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病。它是 由流感病毒引起的；主要通过空气、飞沫近距离传 播；预防流行性感冒的最常用方法为：积极锻炼身 体、增强体质，注射流感疫苗和尽量避免在公共场所 逗留；对于有感冒、发热症状的人尽可能的隔离治 疗。 （1）流感病毒的结构是由 外壳和内部的 组成。 （2）流行性感冒具有 和流行性的特点。 （3）资料属于传染病预防措施中的 。 （4）