九年级历史下册_第四单元第8课美国经济的发展课件_人教新课标版

导入新课 材料一：美国自从二战后，一直成为世界最富 强的国家，这种优势一直保持到现在，当今美 国也是名副其实的超级大国，无论从经济、科 技及文化，美国都处在世界领先地位。其在全 球的政治、经济、军事、娱乐等众多领域的庞 大影响力更是其他国家所无法匹敌的。 思考:为什么美国能几十年保持这样的优势？ 其中有什么秘密？而二战后美国经济发展情况 如何？今天我们就一起来探讨这个问题 讲授新课 一 、战后的繁荣： 20世纪五六十年代 阅读课本48页第一段，归纳战后初期美国经济 发展的表现（特点） 持续发展，西部和南部繁荣 讲授新课 阅读下列材料并结合课本内容，总结战后美国经 济发展的原因 材料一、二战后，欧洲和亚洲的许多国家都是一片战争 废墟，美国制造的商品和美国的资本很快进入这些国家 ，刺激了美国国内经济的发展 材料二：二战前美国科研经费在预算中不足0.1%，到60 年代15%。二战后西方世界重大科技发明65%是美国发明 的。二战后，美国的教育经费支出占国民生产总值7%， 日本5%，英国3% 材料三：1971年，美国83%的家庭至少拥有一辆汽车。 1970年美国农产品比1950年增长了2倍，一个农民能养 活47.1个人。战后美国的国内政治局面相当稳定，没有 大规模动乱发生。 市场、重视科技教育、政府采取措施 讲授新课 20世纪五六十年代美国经济发展的特点及原因 时 期表现(特点)原 因 持续发展，西持续发展，西 部和南部繁荣部和南部繁荣 世界上世界上最富强的国家最富强的国家， 占据了广阔的国际市场；占据了广阔的国际市场； 大力发展科技教育，发大力发展科技教育，发 展新兴工业和军事工业；展新兴工业和军事工业； 政府采取措施政府采取措施, ,改善人民改善人民 生活，创造经济发展环境生活，创造经济发展环境 。 战战 后后 的的 繁繁 荣荣 讲授新课 美国学生在使用计算机 讲授新课 美国航天飞机发射阿波罗登月1969.7.20 讲授新课 二、危机和经济调整： 20世纪七八十年代 1975-1982年，福特公司汽车销售量每年下降47 ；1980年出现了34年来第一次亏损，也是美国 企业史上最大的亏损；1980-1982年的年间， 亏损总额达33亿美元。福特公司占地减少45， 工作量和雇员人数同时大幅下跌。 思考：从福特汽车公司的经营情况并结合课本 49页第一段可以看出美国经济出现了什么问题 ？ 70年代由繁荣到危机; 80年代好转，但受制约 讲授新课 阅读下列材料并结合课本：在70-80年代，美国 经济为什么会出现危机？ 材料一：70年代，在巴黎，出租车上打着“不再接受美 元”的牌子，乞丐也在帽子上写着“不要美元”。1980 年美国失业率高达10%。财政赤字高达5800亿美元。贸易 逆差332亿美元。 材料二：1973年，世界上爆发了第四次中东战争，中东 阿拉伯产油国为了反对美国等资本主义国家，大幅度提 高石油价格，导致1974-1975年世界性经济危机。 材料三：20世纪80年代，美国的债务负担高达10万亿美 元，债务负担一直困扰美国。 原因：经济发展弊端、经济危机、债务 讲授新课 时 期表现(特点)原因 经济发展弊端显露经济发展弊端显露 受到经济危机严重打击受到经济危机严重打击 通货膨胀，债务沉重。通货膨胀，债务沉重。 7070年代危机年代危机, , 经济经济 地位下降；地位下降； 8080年代调整年代调整, , 经济经济 好转，但发展受到好转，但发展受到 制约。制约。 20世纪七八十年代美国经济发特点与原因 危危 机机 与与 调调 整整 讲授新课 三、新经济的出现：20世纪90年代以后 讲授新课 硅谷位于美国加利福尼亚的一块狭长地带，这里集中了 近万家大大小小的高科技公司，世界最大的100家高科技 公司中，有差不多20%把公司总部设在“硅谷”。这里集 中了许多顶尖的高科技人才。1998年，这里的国民生产 总值达到2400亿美元。有人统计，1996年，这里每24小 时就产生62名百万富翁。“硅谷”的发展是战后美国经 济发展的一个奇迹。 讲授新课 美国计算机专家和实业家比尔盖茨 讲授新课 互联网 思考：从以上信息结合课本第49页最后一段， 可以看出美国经济发展进入了什么时代？ 讲授新课 是有别于传统经济的“知识经济”包括网络、信 息技术和其他高新技术的发展等基本内容，主要特征为 信息化和全球化。 讲授新课 20世纪八九十年代美国经济发特点与原因 时 期表现(特点)原因 改革社会经济；改革社会经济； 加大发展加大发展 教育科教育科 技事业的力度，促技事业的力度，促 进以信息产业为代进以信息产业为代 表的高新技术的发表的高新技术的发 展展 完成传统产业的完成传统产业的 技术改造。技术改造。 持续稳定发展，进持续稳定发展，进 入新经济时代（信入新经济时代（信 息化、全球化）息化、全球化） 新新 经经 济济 出出 现现 小 结 时期 表现（特点 ） 原 因 战后的繁荣战后的繁荣 五六十年代五六十年代 新经济出现新经济出现 九十年代九十年代 危机与调整危机与调整 七八十年代七八十年代 持续发展，西持续发展，西 部和南部繁荣部和南部繁荣 世界上世界上最富强的国家最富强的国家，占，占 据了广阔的国际市场；据了广阔的国际市场； 大力发展科技教育，发展大力发展科技教育，发展 新兴工业和军事工业；新兴工业和军事工业； 政府采取措施政府采取措施, ,改善人民改善人民 生活，创造经济发展环境。生活，创造经济发展环境。 经济发展弊端显露经济发展弊端显露 受到经济危机严重打击受到经济危机严重打击 通货膨胀，债务沉重。通货膨胀，债务沉重。 7070年代危机年代危机, , 经经 济地位下降；济地位下降； 8080年代调整年代调整, , 经经 济好转，但发展济好转，但发展 受到制约。受到制约。 改革社会经济；改革社会经济； 加大发展加大发展 教育科技事业教育科技事业 的力度，促进以信息产业为的力度，促进以信息产业为 代表的高新技术的发展代表的高新技术的发展 完成传统产业的技术改造完成传统产业的技术改造 。 持续稳定发展，持续稳定发展， 进入新经济时代进入新经济时代 （信息化、全球（信息化、全球 化）化） 小 结 2、繁荣危机持续稳定 1、美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发 展的前列 3、高新技术产业发达，科技含量高 根本原因：适时调整经济政策，进行资本主义的 自我调节。 主要原因：抓住第三次科技革命的机遇，大力发 展科学技术，发展高新技术产业(最有力的因素) 重要原因：战后国际地位的提高和军事经济实力 的增强 探 究 探究：从二战后美国经济的发展中，你可以获 得什么启示？中国应该从中吸取哪些经验？ 1、要成为一个富强的国家，必须要重视科技教 育，教育是一个国家发展的根本。因此，我们 必须坚持科教兴国。 2、历史与现实都证明了“科学技术是第一生产 力”，经济实力对于一个国家的生存发展至关 重要。 练 习 1.第二次世界大战以后，成为资本主义世界的 霸主国家是（ ） A.德国 B.日本 C.英国 D.美国 2.20世纪五六十年代美国经济发展的特点是（ ） A.经济持续发展，西部南部繁荣 B.出现经济危机 C.负债沉重 D.出现“新经济” 3、20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征 是（ ） A.高速度、低通胀 B.改善人民生活，缓和社会矛盾 C.信息化和全球化 D.高速度、低失业率 D A C 练 习 4、美国经济出现危机和发展受限是哪个时期？ A.第二次是世界大战期间 B.20世纪5060年代 C.20世纪7080年代 D.20世纪90年代后 5、20世纪80年代中期以后，世界上最大的负债 国是（ ） A美国 B法国 C英国 D日本 6、20世纪90年代美国经济高速发展，其原因不 包括（ ） A进行社会经济改革 B加大发展教育、科技事业的力度 C把重工业放在发展的第一位 D完成传统产业的技术改造 C A C 练 习 7美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演 着重要的角色。“二战”以来，美国经济出现了 几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经 济发展的特点描述最准确的是（ ） A发展速度放慢，出现严重经济危机 B开始复苏和繁荣 C经济实力膨胀，成为经济超级大国 D进入知识经济时代 A 练 习 8右图19751982年的美国经济状况，出现的直 接原因是（ ） A经济危机的影响 B朝鲜战争的爆发 C日本的崛起 D冷