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第三单元 草原牧歌 “塔、赛白奴”：“您好” 欣赏无伴奏合唱: 牧歌 常规训练 1、练声： 23 54 3 1 2 7 1 - mi mo mi mo mi 2、节奏: XX . XX XX .X X X X X X-0 . 常规训练 3、视唱: . 一 、导入 今天我们先来听一首歌曲 1、这首歌曲描绘了一幅什么样 的画面？同学描绘一下 2、歌曲中有乐器伴奏吗？ 3、你们能听出哪几个声部呢？ 4、这是我国哪个少数民族的民 歌吗？ 无伴奏合唱 5、这首歌的演唱形式是什么？ 女高、女低、 男高、男低大型的合 唱歌曲一般都是四个 声部组成的。这 四个声部的旋律就像蒙古族的景色。 6、歌唱草原的歌曲就一定是蒙古 民歌吗？还可能是哪儿的民歌？ 她优美的旋律曾经倾倒过 无数的听众。牧歌已经 被改编为多种舞台表演形式 ，如大提琴独奏、小提琴独 奏，无伴奏合唱等。 三、知识介绍 1、一段体：又称一部曲式，由 一个乐段构成，一般只有一个音 形象，一种音乐意境。 4、音色：不同的人声器官、乐 器及各种声源所发出的各具特色 的声音称为音色。 5、无伴奏合唱：不使用乐器伴 奏的人声合唱称为无伴奏合唱。 瞿希贤(19092008)作曲家。代 表作有大合唱红色根据地大合唱 、无伴奏合唱牧歌，电影音 乐青春之歌、 红旗谱，歌 曲听妈妈讲过去的故事，飞 来的花瓣等。 下面我们听听作曲家瞿希贤改 编的无伴奏合唱牧歌。 作家简介： 1、教师播放歌曲，学生仔细聆听； 2、讨论、分析歌曲： A、请学生谈一谈自己的感受。 四、欣赏：无伴奏合唱牧歌 （优美、抒情、安静、草原、牧 人、热爱草原等） （无伴奏 ） B、和我们平时听到的合唱有什么 不同？ C、无伴奏合唱：这种只用人声歌唱而 不用乐器伴奏的声乐演唱形式 D、进一步讨论、分析：无伴奏合唱的 人声、合唱的声部以及所表现的内容 四个声部的旋律就像蒙古族的景色,女 高音就像,天空的云,女低音就像,广阔 的天空,男高音就像,洁白的羊群,男低 音就像,无边无际的大草原。 3、复听无伴奏合唱牧歌 ，学生进一步感受其意境。 4、你更喜欢哪一首牧歌？ 为什么？ 无伴奏合唱，更能显出草原 的宽广、空旷、优美 5、完成P30实践与创造中的第 二题、第三题及学习评价中 的第一题。 五、拓 展 1、说说你心里的草原牧歌 是什么样的呢? 2、画家眼里的草原牧歌是 什么样的呢？ 画家眼里
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