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文档简介
计算机网络及应用计算机网络及应用计算机网络及应用 交换机 老师的操作活动:将两台独立操作系统的计算机或笔 记本,通过双绞线连接到交换机,接上电源线,设置网络 协议达到两台计算机互访。 书 书 请单击 一、什么是计算机网络 将分散的多台计算机、终端和外部设备用通信线路互联起 来,在软件的支持下按一定规则实现彼此间通信及计算机 的软件、硬件和资源的共享,这样一个系统叫做计算机网 络 传悄悄话游戏: 游戏规则:老师分别发纸条给两组学生: 第一组发的是用上海话、安徽话、闽南话、海南 话、西藏话表达的“春节快乐”的纸条, 第二组上发的是用普通话表达的“春节快乐”的纸 条。 让学生站成两列,最后一个学生依次向前一个学 生悄悄传达纸条上的意思。看看第一个同学听到 的是什么内容。再大声说出来。 一个计算机网络必须具备的三要素: 1、至少两台具有独立操作系统的计算机 3、网络协议(互联网使用TCP/IP网络协议) 2、两台或多台计算机之间要有通信手段(双绞 线、电话线、同轴电缆、光纤、微波、卫星等)将 其互连 请同学们认真阅读P2页 “1.2计算机网络发展历程” ,每小组共同探讨并完成 表格填写,(5分钟) 学生活动 三、计算机网络的发展历程 四个阶阶段时间时间特点 第一代计算机网络20世纪5060年代面向终端:只能发出请 求 第二代计算机网络20世纪60年化末70年代 末 资源共享 第三代计算机网络20世纪70年代末80年代 末 网络体系结构和网络协 议的国际标准化 第四代计算机网络20世纪90年代至今互联、高速、智能及更 广泛的应用 学生活动 请同学阅读书P5页“1.3计算机网络的 分类”,每小组共同探讨并找出计算机网 络的分类范围及特点,并完成表格内容。 局域网 广域网 城域网 四、计算机网络的分类 交换机 书 书 局域网 城域网 广域网局域网 答错了,请 再想一想! 答错了,请 再想一想! 城域网 局域网 广域网城域网 答错了,请 再想一想! 答错了,请 再想一想! 局域网 城域网 广域网局域网 答错了,请 再想一想! 答错了,请 再想一想! 校园网络 局域网 城域网 广域网局域网 答错了,请 再想一想! 答错了,请 再想一想! 广域网 局域网 城域网广域网 答错了,请 再想一想! 答错了,请 再想一想! 城域网 局域网 广域网城域网 答错了,请 再想一想! 答错了,请 再想一想! 计算机网络的分类 名称范围围特点 局域网10m10km,一个单单位、企 业业、学校等 城域网同一个城市 广域网几公里至几千、几万公里, 跨市、跨省、跨国、跨州 计算机网络的主要功能 1、资源共享 王先生的报告 请单击 2、网络通信 3、分担负荷入协同处理 1、资源共享 计算机网络的主要功能 小结: 探索活动: 计算机网络带给你的生活和学习带来的影响? 课后作业: 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着就
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