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文档简介

ICUICU 护士的学习计划护士的学习计划 篇一:XX 年实习护士带教计划 XX 年 ICU 实习护士带教计划 一教学目标 1.通过实习,了解 ICU 的工作环境,规章制度,病人 的收治范围,管理方法及人员素质要求。熟悉各班工作职 责,根据 ICU 病种多、病情复杂、基础护理任务重、护理 难度大的特点,着重加强实习同学的基础护理操作,并告 知基础护理的重要性。 病房与普通病房相比要求学生要动作快、反应快、不 怕繁琐、不怕脏累外,还要培养学生细心、耐心、责任心、 爱心和慎独精神。培养观察分析解决实际护理问题的能力 以及自学能力。 3.掌握 ICU 常用仪器的操作技术,如:心电监护仪的 使用,肠内营养泵、输液泵、微量注射泵的使用,简易呼 吸球囊及除颤仪的使用。 4.掌握 ICU 患者基础护理:静脉输液、口腔护理、床 上擦浴及压疮护理。 5.掌握 ICU 患者的专科护理:人工气道护理、深静脉 置管的护理、各种引流管护理。 6.掌握护理操作中的基本原则:如三查七对原则、无 菌技术操作原则、消毒隔离原则。 7.掌握动脉血的采集方法及动脉血气分析的操作方法。 8.熟悉呼吸机的使用,动脉血气分析的正常值及意义。 9.熟悉各系统的监护内容和病情观察及危重病人的护 理要点和抢救配合。 10.熟悉 ICU 护理记录单的书写规范。 二、具体计划 第一周: 1.介绍环境及实习计划:总体环境、规章制度、护理 安全。 2.小讲课: 1)护理安全:三查七对及无菌操作的强化训练。 2)ICU 常用仪器、输液泵、微量泵及肠内营养泵的使 用。 3.带教老师示教仪器的操作:呼吸机的开关及管道连 接,监护仪的设置查看,血糖仪的使用,肠内营养泵的使 用,输液泵、微量注射泵的使用。 4.带教老师示教基础护理操作:静脉输液、口腔护理、 床上擦浴、压疮护理。 5.带教老师示教专科护理操作:人工气道护理、深静 脉置管的护理、各种引流管护理。 6.晨间提问:三查七对制度。 第二周: 1.学习 ICU 专科操作,了解 ICU 特殊护理记录单的书 写规范。 2.小讲课: 1)ICU 特殊护理记录单的书写规范。 2)危重病人护理常规、护理要点。 3.学生能独立完成静脉输液、口腔护理等基础操作。 带教老师再次示范正规操作,让学生回复操作,以纠正错 误。 4.在老师指导下完成人工气道护理、深静脉导管护理 等专科操作。 5.掌握监护仪、肠内营养泵、微量泵及输液泵的使用 并在老师的指导下实践操作。 6.晨间提问:危重病人护理常要点。 第三周: 1.学习动脉血的采集方法。 2.小讲课: 1)血气分析仪的使用。 2)血气分析的正常值及意义。 3.掌握人工气道护理、深静脉护理等专科操作。 4.熟悉血气分析仪的使用并在老师的指导下实践操作。 5.晨间提问:动脉采血注意事项。 第四周: 1.在熟悉掌握各种操作的前提下,辅助老师配合抢救。 2.小讲课: 1)中心静脉压的监测,正常值及其意义。 2)昏迷病人 GCS 评分、肌力评估、镇静评分。 3.培养学生的整体护理观念。 4.病情许可条件下,见习深静脉置管的操作方法。 5.晨间提问:深静脉导管的维护 。 6.理论考试(周五) 。 第五周: 1.学习呼吸机的使用方法。 2.小讲课: 1)呼吸机应用护理,消毒保养,管道连接 。 2)呼吸机参数设置及报警处理。 3.在老师的指导下完成呼吸机管路的连接及参数设置。 4.晨间提问:呼吸机临床应用注意事项。 第六周: 1.参加护理教学查房。 2.专科操作考试:气管插管内吸痰(周四) 。 3.评估总结。 篇二:XX 年度在职护士培训计划 关于印发 XX 年在职护士培训计划的通知 各科室: 为了加强对护理人员继续教育,不断提高理论水平和 技术操作水平,提高全员综合素质使护理工作与医疗技术 快速发展相协调,结合医院护士分层级管理制度,现将护 理部 XX 年护士培训计划发给各科室,请全院遵照执行。 护理部 XX 年 12 月 31 日 XX 年在职护士培训计划 为贯彻落实护士条例 、卫生部专科护理领域护 士培训大纲中关于护士培训的要求,提高医院护士队伍 的综合素质,为患者提供更优质的护理服务,结合医院护 士分层级管理制定 XX 年在职护士培训计划。 一、N0 级护士培训 (一)护理部 1.护理部分管培训的人员负责对新入 N0 级护士举行为 期 7-10 天的岗前培训,培训课程结束后技能项目实行考核 过关制,90 分合格,考核不合格者继续参加培训,直至合 格方能进入科室的岗前培训。 级护士完成岗前培训到临床科室后,护理部对 N0 级护 士每月至少一次培训。 3.培训主要内容: 理论培训以法律法规、护理服务规 范、护理安全、护理核心制度、职业防护为主、常用工作 流程、不良事件防范等。技能以临床常用护理操作为主, 包括:生命体征测量、氧气吸入、各类注射、口腔护理、 吸痰、导尿等。 (二)科室 科室对 N0 级护士进行三个月的培训,护士长负责制定 培训计划并实施。按照护士分层级管理制度培训考核 及晋级。 培训主要内容包括: 1.岗位职责、工作流程、护理服务规范、医院及科室 规 章制度,HIS 操作系统; 2.基础护理工作质量标准; 3.责任制整体护理程序; 4.常见疾病病情变化观察要点; 5.一般患者护理文书书写规范; 6.患者出入院护理; 7.相关疾病健康教育知识、基本方法、沟通技巧; 8.标本采集方法、查对流程; 9.分级护理制度、查对制度等核心制度; 10.患者安全目标相关管理制度; 11.本科室常用基础操作技术规范。 12.急危重症病人的抢救配合。 二、N1 级护士规范化培训 (一)非轮转护士科室培训 由护士长和带教组长共同制定 4 月-3 年内护士的规范 化培训计划。培训内容包括: 1.常见疾病的临床表现及护理常规、技术操作规程; 2.科室急、危、重、疑难病基本知识和护理技能; 3.各护理级别文书的书写规范; 4.应急处理预案; 5.科室常用仪器操作规程; 6.相关疾病健康教育知识、基本方法、沟通技巧; 7.护理质量控制标准; 8.责任制整体护理程序; 9.患者心理护理、康复护理、安全护理; 10.护理带教知识、护理科研基本方法; 11.常用药物的名称、剂量、用法、药物的作用、副作 用及配伍禁忌。 (二)轮转护士 第一年:护理部有计划的组织全院重点科室的轮转培 训,培训计划完成由护理部考核合格后定科。 第二、三年:在所定科室完成规范化培训。 培训内容:参照非轮转护士并增加部分护理管理知识 培训,可参照护理部干事的部分职责拟定培训内容。包括: 1.护理质量控制的方法; 2.护理教学、科研基本方法; 3.护理学科发展动态; 4.发现、解决护理问题的能力; 5.护理不良事件分析方法; 6.资料、档案的收集方法。 轮转护士与非轮转护士均按照护士分层级管理制度 培训考核及晋级。 三、N2 级护士培训 (一)护理部 1.结合专科护理领域护士培训大纲要求,选派相 关专科 2-3 名护士参加省市级专科护士培训基地的培训班 和学术会议。 2.集中组织 ICU 专科护士的培训。 3.按照护士分层级管理制度培训考核及晋级。 (二)科室 结合本专科护理理论知识及技能需求、个人实际能力 等,制定能切实提高护士综合素质的个性化培训计划。属 卫生部专科领域的科室结合专科护理领域护士培训大纲 内容拟定培训计划并实施。各科室均可有计划地向护理部 申请外出进修学习。 培训内容:属卫生部专科领域的科室参照专科护理 领域护士培训大纲内容。 其他科室培训内容包括: 1.本科室常用仪器的使用; 2.常见病的临床表现及护理; 3.科室急、危、重、疑难病理论知识和护理技能; 4.患者心理护理、康复护理、安全护理、健康宣教。 5.常见药物及专科特殊药物的名称、剂量、用法、药 物的作用、副作用及配伍禁忌; 6.实验室危急值的相关知识; 7.疼痛评估方法及观察护理; 8.论文写作与科研设计、创新能力, 9.护理新技术、新业务、护理带教知识; 10.护理质量控制方法。 四、N3 级护士培训 (一)护理部 1.护理部举办 1-2 期护理管理培训,时间为 3-5 天, 培训对象为护士长、副护士长、护士长助理、护理骨干。 篇三:XX 年 ICU 护理业务学习及技能培训计划 XX 年 ICU 护理业务学习及技能培训计划 XX 年 ICU 业务学习安排 篇四:ICU 轮转护士带教计划(一月计划) ICU 轮转护士培训计划(一月带教计划) 目标 通过培训,应使得轮转护士掌握 1 多功能的心电监护仪的应用、报警原因分析及故 障排除,识别异常心电图。 (心电监护 床旁讲课与操作) 2 人工呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警 原因分析及处理、及机械通气病人的呼 吸道管理。 (人工气道管理及呼吸机连接示范操作及吸 痰操作) 3 有创血压监测方法,管道连接及管道护理、临床 意义及注意事项。 (CVP 、ART 的安置和 测量的操作与床旁管理) 4 微量泵的正确使用及报警处理。 (床旁讲解) 5 各种引流管的护理和伤口护理。 (引流管的护理与 更换;伤口护理讲课,换药操作;气 管切开护理操作) 6 危重病人的观察与护理、危重病人的抢救配合, CPR 及心肺脑复苏后的监护。 (危重病人 的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚 低温治疗仪) 7 危重病人的营养支持护理。 (鼻饲操作+营养支持 讲课) 8 ICU 院内感染控制。 (讲课) 熟悉 1 ICU 环境及 ICU 的各项规章制度。 2 ICU 的各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救 用物的存放点。 3 ICU 消毒和护理管理。 4 气垫床、血糖仪、Pct 检查的使用。 (血糖仪操作, Pct 检查的操作) 了解 1 床旁紧急手术的配合。 2 气管插管、气管切开的护理配合。 3 深静脉置管的护理。 培训方式 小讲课 1 ICU 制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等) 2 危重病人的观察记录书写的注意事项。 3 病人的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性 护理) 4 人工气道的建立与管理。 操作示范项目 1 吸痰 2 测量 CVP 及监测 3 Art 监测 4 呼吸机管道的连接及参数设置 5 微量泵、营养泵、振动排痰机的使用 6 CPR 操作 7 心电监护仪的使用 8 除颤 9 手卫生及隔离衣 具体安排 要求:出科室进行专科操作及理论知识考核。 完成每周护理学习。具体安排如下: 第一周: 1.了解 ICU 环境、规章制度。 2.了解各种物质的规范放置。 3.了解观察记录及其他 ICU 的规范书写。 4.了解并逐渐熟悉 ICU 的专科操作,加强基础护理操 作规范。 (专科操作示范) 5. 了解各种危重病人的观察、治疗及护理。 6. 了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。 第二周: 1.逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用和 观察。 2强调危重病人的观察治疗护理。 3. 熟悉危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用 及观察、逐步掌握呼吸机的使用 4. 熟悉监护仪微量泵的应用及报警处理。 5.掌握各项书写及各种物资的用后处理。 6. 强化各种 ICU 的专科护理操作(如气切护理、各种 管道护理) 第三周: 1.继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科 操作。 2.做好探视时间家属的沟通,改善服务态度。 3.掌握危重病人的监护及抢救配合,识别异常心电图 和处理呼吸机的报警。 第四周: 1.收集意见和建议,改进带教方法,小结。 2.出科考试(理论+操作) ,总结鉴定。 篇五:ICU 新护士培训计划 东昌府区人民医院重症医学科新护士培训计划 对象:新入 ICU 护士(包括新毕业护士,见习轮转 护士,在普通病房工作一年以上新入 ICU 的护士,进修护 士) 时间:三个月 目标:通过培训学习,能独立有效的护理常见病种, 能进行 一般的抢救配合,能在老师的指导下护理 1-2 个病人。 第一个月目标:熟悉 ICU 环境、学习监护基本技能、 包括患者器官功能监护,熟悉 ICU 各班职责、ICU 工作特点。 第二个月目标:掌握心电监护有关知识、各种急救器 材和监护仪器的基本使用和保养,专科急救药品的使用、 浓度的计算方法及配制,专科常见护理操作技能,呼吸机 常见报警及处理,重症监护技术,危重患者的观察指标。 第三个月目标:重点带教监测观察病情能力、应变能 力、医护配合能力。 教学小组成员名单 组长:白雪丽 总带教老师:刘静 带教老师:刘桂玲朱明明刘爱娟李哪哪 第一个月:第一周:介绍病区环境,ICU 工作特点、弹 性排班等,使 其理解 ICU 护士的角色和职责。 强调“团队合作精神” “慎独精神” 。 严格执行消毒隔离制度,加强手消毒、洗手。护士着 装规范、接电话礼仪。 与家属沟通技巧。 医疗废物的处理,利器盒的正确使用。课件学习:ICU 简介 ICU 团队介绍 ICU 护士素质 ICU 各班职责、流程 手卫生 护理核心制度(交接班制度、查对制度)第二周:心 肺复苏 电除颤 微量泵的使用 输液泵的使用 第三周:静脉输液常见并发症及处理 各种注射常见并发症及处理 口腔护理常见并发症及处理 鼻饲常见并发症及处理 第四周: ICU 危重患者护理常规 深静脉置管护理常规 第二个月:第一周:专科护理观察指标 心电监护仪的应用 多重耐药菌患者的预防及控制措施 第二周:常用急救药品作用、副作用 核心制度(危重患者抢救制度、消毒隔离制度) 第三 周:气管插管、气管切开患者护理 双下肢静脉泵的使用 振动排痰机的使用 第四周:昏迷患者护理常规 ICU 相关护理知识 第三个月:第一周:COPD 患者护理常规 呼吸衰竭患者护理常规 第二周:心力衰竭患者护理常规 心肌梗死患者护理常规 第三周:冰帽、冰毯的使用 呼吸机的使用 第四周:使用呼吸机突然停电的应急预案 危重患者护理记录单的书写 各种评估单相关知识 篇六:XX 年新入 ICU 护士培训计划 XX 年新入 ICU 护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握 ICU 基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的监测和护理 3、熟悉 ICU 布局及临床工作 二、培训方法 1、理论学习 2、技能训练 3、自学 三、培训时间:3 个月 四、培训管理:(针对 XX 年我们科只定科 1 人丁曼, 针对丁曼自己特制培训计划)1、指定 ICU 总带教老师陆玉 玲进行一对一带教 2、根据 ICU 制定的新入护士培训计划,结合 ICU 实际 进行教学。 3、ICU 常见理论知识和技术操作指导在 3 个月内参与 轮转生授课培训,总计为 36 学时,培训内容见培训记录, 由护士长和总带教老师完成授课内容,实践培训由陆老师 一对一带教指导 4、对于 ICU9 项专科技能操作示教,安排由陆老师完 成,如心电监护仪,除颤仪、呼吸机、心电图机、微量泵、 CVP、CPR、人工气道吸痰、动脉采血等。和理论知识培训 在一起培训,集中由带教老师实物示教,指出注意事项, 然后个人对着标准自己练习,在临床实践中由床边带 5、由总带教老师分别于 1 月后针对这理论进行考核, 3 个月底进行总的理论和操作考试(3 个操作)考核 ,要 求每次理论80 分, (闭卷) ,每个操作95 分,成绩合格 结束纳入护士分层次培训课程。 五、培训内容 (一)理论培训内容 根据培训计划参加 ICU“三基三 严” “三基”:基本理论、基本知识、基本技能。 “三 严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风)理论学习,理 论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制 度,各班职责,基础护理知识,专科疾病护理常规,专科 疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。 (二)操作培训内容 1.熟练掌握:手卫生,静脉输液,真空采血技术,口 腔护理,氧气吸入,无菌技术,物理降温,轴线翻身,单 人 CPR,TPN,鼻饲,雾化吸入,胃肠减压技术, 灌肠技术, 患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法, 吸痰,气管切 开,气管插管吸痰,心电监护技术,动脉采血,呼吸气囊, 电除颤等。 2.掌握:手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等呼 吸机的使用与保养。 掌握外科危重患者的护理及记录。 3.熟悉:微量输液泵的使用,输血, ,导尿技术 ICU 工 作制度及 ICU 护理常规。 4.了解 ICU 呼吸机基本参数调试,深静脉置管护理, 气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。ICU 紧急预案 的处理。 篇七:ICU 进修护士培训计划 ICU 进修护士培训计划 一、目标 通过培训,应使得进修护士掌握: 1多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的 排除,识别异常心电图。 (心电监护床旁讲课与操作) 2人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的 原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。 (气道管理 讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作) 3微量泵、输液泵的正确使用及报警的处理。 (床旁 讲解) 4各种引流管的护理和伤口护理。 (引流管的护理与 更换+气管切开护理操作) 5危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、 CPR 及心、肺、脑复苏后的监护。 (危重病人的观察和护理 床旁讲解) 6.危重病人镇静镇痛的观察和护理。 (讲课) 7危重病人的营养支持护理。 (鼻饲操作+营养支持讲 课) 8ICU 院内感染控制。 (讲课) 熟悉: 1ICU 的环境及 ICU 的各项规章制度。 2ICU 各种 仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。 3ICU 消毒和护理管理。 4. 气垫床、血糖仪、冰毯的使用。 了解: 1床旁紧急手术的配合。 2气管插管、气管切开的护理配合。 3. 深静脉置管术的配合和护理 二、 培训方式 专题讲课: 1ICU 院内感染的控制 邓娜 2. 危重病人镇静镇痛的观察和护理欧阳红 3. 呼吸机报警的处理及参数的设置陈利红 4. 心肺复苏进展及除颤器的使用 陈利红 5危重病人的病情观察 陈鑫宇 6. 危重病人的营养支持 陈蕾 7颅脑外伤及脑疝病人的护理及抢救 王柳 8重症监护室的管道护理 刘雪萍 9.体外循环病人的术前术后护理陈鑫宇 小讲课: 1. ICU 制度(抢救制度、查对制度、交接班制度、输 血管理制度、消毒隔离制度、探视制度等) 2. 危重病人护理记录书写的注意事项。 3. 病员的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护 理) 操作示范项目: 1.吸痰技术 2.呼吸机管道的连接及参数设置 3.微量泵、输液泵的使用 4.测量 CVP 5.气管切开的护理 6.气管插管的口腔护理 7.心电监护仪的使用 8.深静脉置管的护理 9. 心肺复苏及除颤技术 10. 胃肠减压技术 11.脑室引流管及胸腔闭式引流管的护理 12.危重病人翻身 三、具体安排 第一月:完成每周护理理论学习。具体安排如下: 第 1 周:1、了解环境、规章制度。 2、了解各种物资的规范放置。 3、了解观察记录及其他的规范书写。 4、了解并逐渐熟悉的专科操作,加强基础护理 操作规范。 (专科操作示范) 2、了解危重病人的观察、治疗及护理。 4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。第 2 周: 1、强化的各种专科护理操作(如气切护理、各种管 道的护理)3、跟组学习,在组长和带教老师指导下逐步完 成业务查房内容。 5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。 6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。 第 3 周:1、跟组学习,在组长和带教老师指导下逐步 完成业务查房内容 2、逐步熟悉监护仪 、呼吸机的使用、微量泵的使用 及观察。 3、强化危重病人的观察、治疗及护理。 第 4 周:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操 作及专科操作。 2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。 3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度 4、熟悉危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用 及观察、逐步掌握呼吸机的使用、 第二月:继续未完成的 护理理论学习,参与业务查房,对不熟悉的专科操作继续 巩固 第 1 周:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理 操作及专科操作。 2、加强护理文书书写 3、强化危重病人的观察、治疗及护理。 第 2 周: 1、熟练并掌握 ICU 常见疾病的护理常规 2、在带教老师指导下完成一次 ICU 护理查房 3、继续强化 ICU 各专科操作 第 3 周:1、熟练掌握 ICU 各种外出检查流程 2、加强护理文书书写及注意事项 3、继续强化危重病人的观察、治疗及护理。 第 4 周:对不熟练的操作继续加强巩固 附表格。 四、考核 平时考核包括:日常工作胜任能力与完成情况+学习工 作纪律、态度 出科考核成绩:分为笔试与操作考核 2 篇八:XX 年各级各类护理人员培训计划 盐城市中医院 各级护理人员培训方案 为加快护理队伍建设,促进护理人员更好更快的成 长,满足临床护理工作的需求,根据三级医院复评标准, 结合我院实际情况,特制定培训方案,具体内容如下: 一、组织架构: (一)培训工作领导小组: 组长:林敏 副组长:王晓凤 成员:程友桂 刘云 孙开婷 苏兰芳 (二)培训技术指导小组 组长:王晓凤 副组长:孙开婷 苏兰芳 成员:张丽君 曹树红 程 娟 熊 瑶 陈 潇 耿建华 贾成玲 王 伟 王红霞 张奎芳 夏锦锦 周立兰 王艳萍 吴 晓晶 徐 芹 陈红霞 徐书玉 曹 静 吴晓静 蒋会琴 李桂 香 赵莹莹 董红娣 二、培训对象: 全体护理人员 三、培训目标: (一)N1 级护士(护士) 1.强化基本理论、基本知识和基本技能 2.基本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作流 程。 3.掌握常见仪器操作规范。 4.掌握患者十大安全目标。 5.培养护理人员应具备的基本素质,尽快适应临床护 理工作。 (二)N2 级护士 (护师) 1.具有较坚实的护理基础理论及熟练的护理技能。 2.熟悉专科护理常规及护理技术(如:心电监护仪、 除颤器、人工呼吸机、输液 泵等)操作方法。 3.熟悉重危病人的观察方法,并掌握急救技能,能独 立负责重病人的护理。 4.掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技 术和护理程序,对病人进行责任制整体护理。 5.具有临床带教能力,能担任进修护士和临床护生的 带教工作,能积极撰写护理论文,至少每三年在省级期刊 上发表专业论文一篇。 (三)N3 级护士(主管护师) 1.熟练灵活运用专科护理常规及技术。 2.能解决本科护士业务上的疑难问题,指导重危、疑 难病人护理措施的实施,不断更新知识,在病房管理、教 学、科研中发挥骨干作用。 3.对临床问题有一定的预见性并加以防范,对特殊情 况能采取应急措施。 4.具有课堂教学、临床带教能力,能组织本专科护理 会诊、护理查房,参加全院护理会诊。 (四)N4 级护士(副主任护师、主任护师) 1.在护理部领导下,能够负责指导本科护理、科研、 教学工作。 2.指导本科疑难病人护理 的实施、组织指导疑难病例 的护理会诊及危重病人的抢救。 3.组织本科护理学术讲座、护理查房、护理病例讨论, 指导下级护师的查房、病例讨论。 4.了解国内外本科护理的发展动态,引进先进的技术 用于临床实践。 5.参加护理部组织的护生授课,负责本科临床带教工 作。 6.撰写护理论文,至少每两年在省级期刊上发表专业 论文一篇。具备临床科研能力,至少每 5 年完成一项护理 科研。 (五)护士长 1.合理排班,人力资源管理满足临床工作需求。 2.分级护理符合综合医院分级护理指导原则 ,病区 有符合医院实际的分级护理制度。 3.开展“以病人为中心”的责任制整体护理工作模式。 4.重症护理措施落实到位。 5.各项管理符合要求,护理质量控制有实效,体现 PDCA 管理模式。 四、培训安排表: (一)N1 级护士 1.理论培训安排表,见附 1 2.技能操作培训安排表,见附 2 (二)N2 级护士 1.理论培训安排表,见附 1 2.技能操作培训安排表,见附 2 (三)N3 级护士 1.理论培训安排表,见附 1 2.技能操作培训安排表,见附 3 (四)N4 级护士 1.理论培训安排表,见附 1 2.技能操作培训安排表,见附 3 (五)护士长 1.理论培训安排表,见附 4 2.技能操作培训安排表,见附 3 1.岗前培训(工作 2 个月以内) (1).目标: (1)强化基本理论、基本知识和基本技能 (2)基本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作 流程、护理安全。 (3)掌握常见仪器操作规范。 (4)掌握患者十大安全目标。 (5)培养护理人员应具备的基本素质,尽快适应临床 护理工作。 2.措施: (1)上岗前培训:组织包括卫生局、院部、护理部三 个层面的岗前培训,以提高思想素质和业务素质。 (2)科室根据护理部目标及工作计划制定具体的带教 计划,实行一对一带教,并完成二个月内岗前培训清单, 由带教老师或护士长签名。 (3)护理部组织理论考核,科室护士长和带教老师进 行一次床边综合能力考核,考核成绩记录在护理人员技术 档案中。 (4)以上均合格者,由科室书写鉴定意见,签劳动合 同,进入规范化培训阶段。不合格者延缓签合同。 (二)规范化培训 1.新手适应期(0-6 个月) (1)目标: 1)巩固专业思想,强化职业道德。 2)熟练掌握各班工作职责和工作流程。 3)熟练掌握基本理论、基本技能、工作流程、核心制 度、应急预案、护理常规。 4)基本掌握常见化验指标异常及留取方法。 5)基本掌握所在科室的专科护理常规及专科技能。 6)基本掌握查体评估及护理程序应用能力,能完成一 般常规工作。 (二)措施: 1)护理部安排各科室轮转,科护士长、护士长每半年 组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及思想动态,并 对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 2)护理部每季度组织一次业务学习,每年 12 月份组织 床边综合能力考核一次。 3)参加护理部制定的岗位练兵活动(工作前半年参加 百针计划,工作后半年参加 ICU 岗位练兵) 。 4)至少完成 2 份护理计划的书写,每份皆由护士长或 带教老师审批。 5)参加护理部组织的业务学习,每年不少于总次数的 23 次。 6)上岗前召开新护士持证上岗自评座谈会,对新取得 护士执业证书的护士进行科室评估与自我评估,双方评估 均通过的可独立当班。 7)科室按照护理部目标及工作计划制定具体带教及培 训计划。 8)本阶段结束后进行理论和技能考核,均合格者方可 进入下一阶段。 2.技能成熟期(7-18 个月) (

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