八年级政治22_两代人的对话_课件2人教版

思考： 小冰冒火的理由是什么 ？爸爸的理由是什么？ 你的协调办法是什么： A.干脆不去同学家了； B.按照家长的意思办，8点前 到家； C.先斩后奏，写完作业、看完 录像再回来； D.其他办法 初中生小冰，向爸爸提出 晚饭后到同学家做作业， 顺便看会录像。爸爸同意 了，但要求她8点以前回家 。小冰想，现在已经快7点 了，那么快回来不合理！ 一时冒了火。 （一）借我一双慧眼 正确看待与父母的冲突 第一步：思考处理这一问题的各种可能，并分析 其利弊。 第二步：分析各种可能、权衡各种利弊后，对这 些具体方法进行再剖析，在比较中选择最优方案 。权衡利弊，两利相权取其重，两害相衡取其轻 。 第三步，把思考和解决这一问题的过程梳理一下 ，是否适用其他冲突。 A不到同学家做作业、看录象了，会导致对同学失 信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长； B按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必 有时间看录象，自己和同学都不能尽兴； C不理家长的要求，写完作业、看完录象再回来， 这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿； D与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意 。 我们的任务是过河，但是 没有桥或没有船就不能过。不 解决桥或船的问题，过河就是 一句空话。 毛泽东 阅读感悟：一把坚实的大锁挂在大门上，一根 铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙 来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁 就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什麽 我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把 它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。” 问：寓言给了我们什么启示？ （二）敢问路在何方 掌握与父母交往的方法 彼此了解是前提，尊重理解最关键。 小莉是独生女，14岁生日前， 本班几个要好的同学和几个小学同学 都说要参加她的生日聚会，小莉也想 利用这个机会与同学聊聊天，放松放 松。可她的家境并不富裕，父母上班 又忙。怎么办？让我们大家一起帮小 莉出出主意。 模拟表演 角色：小莉、同学甲、同学乙、 妈妈、爸爸、 剧情：放学后，同学要参加小莉 生日聚会， 小莉回家怎么争取和 家庭并不宽裕的父母达成共识。 要求：投入、能认真演绎角色 最有效的办法是换位思考 沟通的结果是求同存异 子女、学生、被监护人 处理家庭冲突六步法 第一步 明确冲突 是什么 第二步 进一步分析产生 分歧的原因 第三步 找出解决这一 问题可能涉及 的各种方式 判断哪些解决方式 是冲突一方不能接 受的 第五步 确定一种双方 都能够接受的 最佳方式 第六步 检验最终选择 的解决问题的 方式是否有效 第四步 （三）交往的艺术 父母对你说：你是不是该去把头发剪剪了？ 瞧你那模样，就像刚从老鼠窝里爬出来似的。 你对父母说：你烦什么烦？头发也要你管。 （多数要吵架） 父母对你说：还在看闲书啊，都什么时候了 ，还不多做几道题？好工作是不会从天上掉下来 的！你自己的前途你自己选择，我们做父母的只 要尽到责任 你对父母说：不看就不看，然后是沉默。 （可能陷入冷战） 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里需要镇静； 相信吧！快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来；现在却常是忧郁。 一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。 阅读感悟 读寻人启事的时候，女孩正做在长椅上，浓浓的树阴牢牢笼罩 着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。 用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱，最大的偏 爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁就是女孩给母亲的代名词 。 离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩留下这样一张纸 条后，终于把计划变成了事实：“妈，我走了，按您的意思去把铁 变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。” 读这留言，女孩感到了一种报复的快意。 令女孩满意的是，母亲第2天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人 启事，这要花很多钱。能让母亲花不必要的钱，女孩心里很高兴。 你永远找不到我，女孩甩甩头向火车站走去。在B市，女孩卖报 ，做工。只有在离家后才能品味出家的温暖。 阅读感悟 半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇 有一些检讨的味道：“女儿，回来吧，妈不再不再”女孩 开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙去了C市。在C市的两个 月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。 后来，女孩终于在，C市日报上找到一篇和自己有关的文 字，但不是寻人启示，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！” 短短的几字让女孩失眠了。 给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个私下默念过百遍、千遍 的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满 面。 女孩风尘仆仆赶回A市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是陌 生人。原来，为了筹资寻女，母亲在一个月前已将房子卖掉，去了 南方。 第二天，报上多了则启事：寻母，速归！ 请你为这则故事命一个标题 。 “母亲除了爱好挣钱，最大的偏爱就 是苛求她”，“离开这个没有温暖的家 ，女孩蓄谋已久。”这些文字难道说明 母亲真的不疼她了吗？为什么？ 阅读感悟 女孩离家出走这种报复行动对她和她的母亲造成了怎样 的后果？ 假如我们也遇到了父母的“必须、不准、专制、独裁” ，我们该怎么办？ 读完这则故事，我们不得不掩卷沉思。在生活中我们应 该如何来回报“卖房筹资寻女”这封母爱？ 请你为这则故事续写一个结局。 “谁言寸草心，报得三春晖”