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第 1 页(共 27 页) 2016年北京市海淀区八年级(上)期末数学试卷 一选择题(本大题共 30 分,每小题 3 分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置 1第 24 届冬季奥林匹克运动会,将于 2022 年 02 月 04 日 2022 年 02 月 20 日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行在会徽的图案设计中,设计者常常利用对称性进行设计,下列四个图案是历届会徽图案上的一部份图形,其中不是轴对称图形的是( ) A B C D 2下列运算中正确的是( ) A x8=x 4 B aa2=( 2=( 3a) 3=9石墨烯是从石墨材料中剥离出来,由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体石墨烯( 人类已知强度最高的物质,据科学家们测算,要施加 55 牛顿的压力才能使 长的石墨烯断裂其中 科学记数法表示为( ) A 1 10 6 B 10 10 7 C 10 5 D 1 106 4在分式 中 x 的取值范围是( ) A x 2 B x 2 C x 0 D x 2 5下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A 22a+1=2a( a 1) +1 B( x+y)( x y) = 6x+5=( x 5)( x 1) D x2+ x y) 2+2如图,已知 列选 项中不能被证明的等式是( ) A E B E C F D C 第 2 页(共 27 页) 7下列各式中,计算正确的是( ) A( 155 5x 5y B 98 102=9996 C D( 3x+1)( x 2) =3x2+x 2 8如图, D= C=90, E 是 中点, 分 8,则 ) A 62 B 31 C 28 D 25 9在等边三角形 , D, E 分别是 中点,点 P 是线段 的一个动点,当 周长最小时, P 点的位置在( ) A 重心处 B 中点处 C A 点处 D D 点处 10定义运算 = ,若 a 1, b 1,则下列等式中不正确的是( ) A =1 B + = C( ) 2= D =1 二填空题( 本大题共 24 分,每小题 3 分) 11如图 图中作出边 的高 12分解因式: 4y= 13写出点 M( 2, 3)关于 x 轴对称的点 N 的坐标 第 3 页(共 27 页) 14如果等腰三角形的两边长分别是 4、 8,那么它的周长是 15计算: 4( 1) 2 8 16如图,在 , C, 垂直平分线 D 点若 分 A= 17教材中有如下一段文字: 思考 如图,把一长一短的两根木棍的一端固定在一起,摆出 定住长木棍,转动短木棍,得到 个实验说明了什么? 如图中的 足两边和其中一边的对角分别相等,即 B,D, B= B,但 全等这说明,有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等 小明通过对上述问题的再思考,提出:两边分别相等且这两边中较大边所对的角相等的两个三角形全等请你判断小明的说法 (填 “正确 ”或 “不正确 ”) 18如图 1, , 平分线,若 C+么 怎样的数量关系?小明通过观察分析,形成了如下解题思路: 如图 2,延长 E,使 D,连接 C+得 B又因为 平分线,可得 一步分析就可以得到 第 4 页(共 27 页) 数量关系 ( 1)判定 等的依据是 ; ( 2) 数量关系为: 三解答题(本大题共 18 分,第 19 题 4 分,第 20 题 4 分,第 21 题 10 分) 19分解因式:( a 4b)( a+b) +3 20如图, A 为 中点,点 B, A, E 共线,求证: B 21解下列方程: ( 1) = ; ( 2) 1= 四解答题(本大题共 14 分,第 22 题 4 分,第 23、 24 题各 5 分) 22已知 a+b=2,求( + ) 的值 23如图,在等边三角形 三边上,分别取点 D, E, F,使得 等边三角形,求证: E= 24列方 程解应用题: 老舍先生曾说 “天堂是什么样子,我不晓得,但从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂 ”(摘自住的梦)金黄色的银杏叶为北京的秋增色不少 小宇家附近新修了一段公路,他想给市政写信,建议在路的两边种上银杏树他先让爸爸开车驶过这段公路,发现速度为 60 千米 /小时,走了约 3 分钟,由此估第 5 页(共 27 页) 算这段路长约 千米 然后小宇查阅资料,得知银杏为落叶大乔木,成年银杏树树冠直径可达 8 米小宇计划从路的起点开始,每 a 米种一棵树,绘制示意图如下: 考虑到投入 资金的限制,他设计了另一种方案,将原计划的 a 扩大一倍,则路的两侧共计减少 200 棵树,请你求出 a 的值 五解答题(本大题共 14 分,第 25、 26 题各 7 分) 25在我们认识的多边形中,有很多轴对称图形有些多边形,边数不同对称轴的条数也不同;有些多边形,边数相同但却有不同数目的对称轴回答下列问题: ( 1)非等边的等腰三角形有 条对称轴,非正方形的长方形有 条对称轴,等边三角形有 条对称轴; ( 2)观察下列一组凸多边形(实线画出),它们的共同点是只有 1 条对称轴,其中图 1 2 和图 1 3 都可以看作由图 1 1 修改得到的,仿照类似的修改方式,请你在图 1 4 和图 1 5 中,分别修改图 1 2 和图 1 3,得到一个只有 1 条对称轴的凸五边形,并用实线画出所得的凸五边形; ( 3)小明希望构造出一个恰好有 2 条对称轴的凸六边形,于是他选择修改长方形,图 2 中是他没有完成的图形,请用实线帮他补完整个图形; ( 4)请你画一个恰好有 3 条对称轴的凸六边形,并用虚线标出对称轴 26钝角三角形 , 90, , ,过点 A 的直线 l 交于点 D点 E 在直线 l 上,且 E 第 6 页(共 27 页) ( 1)若 C,点 E 在 长线上 当 =30,点 D 恰好为 点时,补全图 1,直接写出 , ; 如图 2,若 ,求 度数(用含 的代数式表示); ( 2)如图 3,若 度数与( 1)中 的结论相同,直接写出 , 满足的数量关系 附加题:(本题最高 10 分,可计入总分,但全卷总分不超过 100 分) 27一个多边形如果是轴对称图形,那么它 的边数与对称轴的条数之间存在联系吗? ( 1)以凸六边形为例,如果这个凸六边形是轴对称图形,那么它可能有 条对称轴; ( 2)凸五边形可以恰好有两条对称轴吗?如果存在请画出图形,并用虚线标出两条对称轴;否则,请说明理由; ( 3)通过对( 1)中凸六边形的研究,请大胆猜想,一个凸多边形如果是轴对称图形,那么它的边数与对称轴的条数之间的联系是: 第 7 页(共 27 页) 2016年北京市海淀区八年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一选择题(本大题共 30 分,每小题 3 分)在下列各题的四个备选答案中,只有一 个是正确的请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置 1第 24 届冬季奥林匹克运动会,将于 2022 年 02 月 04 日 2022 年 02 月 20 日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行在会徽的图案设计中,设计者常常利用对称性进行设计,下列四个图案是历届会徽图案上的一部份图形,其中不是轴对称图形的是( ) A B C D 【考点】 利用轴对称设计图案 【分析】 根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可 【解答】 解: A、是轴对称图形,故此选项错误; B、是轴对称图形,故此选项错误; C、是轴对称图形,故此选项错误; D、不是轴对称图形,故此选项正确; 故选: D 2下列运算中正确的是( ) A x8=x 4 B aa2=( 2=( 3a) 3=9考点】 同底数幂的除法;同底 数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;负整数指数幂 【分析】 根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解 【解答】 解: A、底数不变指数相减,故 A 错误; 第 8 页(共 27 页) B、底数不变指数相加,故 B 错误; C、底数不变指数相乘,故 C 正确; D、积的乘方等于乘方的积,故 D 错误; 故选: C 3石墨烯是从石墨材料中剥离出来,由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体石墨烯( 人类已知强度最高的物质,据科学家们测算,要施加 55 牛 顿的压力才能使 长的石墨烯断裂其中 科学记数法表示为( ) A 1 10 6 B 10 10 7 C 10 5 D 1 106 【考点】 科学记数法 表示较小的数 【分析】 绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a 10 n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 【解答】 解: 01=1 10 6, 故选 A 4在分式 中 x 的取值范围是( ) A x 2 B x 2 C x 0 D x 2 【考点】 分式有意义的条件 【分析】 根据分式有意义的条件可得 x+2 0,再解即可 【解答】 解:由题意得: x+2 0, 解得: x 2, 故选: D 5下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A 22a+1=2a( a 1) +1 B( x+y)( x y) = 6x+5=( x 5)( x 1) D x2+ x y) 2+2考点】 因式分解的意义 第 9 页(共 27 页) 【分析】 根据因式分解是将一个多 项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可 【解答】 解: A、 22a+1=2a( a 1) +1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意; B、( x+y)( x y) =是整式的乘法,故此选项不符合题意; C、 6x+5=( x 5)( x 1),是因式分解,故此选项符合题意; D、x2+ x y) 2+2号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;故选 C 6如图,已知 列选项中不能被证明的等式是( ) A E B E C F D C 【考点】 全等三角形的性质 【分析】 根据全等三角形的性质可得到 E、 C,则可得到 E, B= C,则可证明 得 F,可求得答案 【解答】 解: C, E, B= C,故 A 正确; C C,故 D 正确; 在 F,故 C 正确; 故选 B 7下列各式中,计算正确的是( ) 第 10 页(共 27 页) A( 155 5x 5y B 98 102=9996 C D( 3x+1)( x 2) =3x2+x 2 【考点】 分式的加减法;多项式乘多项式;平方差公式;整式的除法 【分析】 根据分式的加减法,整式的除法,多项式乘多项式的运算方法和平方差公式,逐项判断即可 【解答】 解: ( 155 5x y, 选项 A 不正确; 98 102=9996, 选项 B 正确; 1= , 选项 C 不正确; ( 3x+1)( x 2) =35x 2, 选项 D 不正确 故选: B 8如图, D= C=90, E 是 中点, 分 8,则 ) A 62 B 31 C 28 D 25 【考点】 平行线的判定与性质;角 平分线的定义 【分析】 过点 E 作 F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得F,根据线段中点的定义可得 E,然后求出 F,再根据到角的两边第 11 页(共 27 页) 距离相等的点在角的平分线上证明即可得出 分 后求得 度数 【解答】 解:如图,过点 E 作 F, D= C=90, 分 F, E 是 中点, E, F, 又 C=90, 点 E 在 平分线上, 分 又 80, 0, 0 2, , 8, 8 故选: C 9在等边三角形 , D, E 分别是 中点,点 P 是线段 的一个动点,当 周长最小时, P 点的位置在( ) 第 12 页(共 27 页) A 重心处 B 中点处 C A 点处 D D 点处 【考点】 三角形的重心;等边三角形的性质;轴对称 最短路线问题 【分析】 连接 据等边三角形的性质得到 垂直平分线,根据三角形的周长公式、两点之间线段最短解答即可 【解答】 解:连接 等边三角形, D 是 中点, 垂直平分线, C, 周长 =P+C+P, 当 B、 E、 E 在同一直线上时, 周长最小, 中线, 点 P 为 重心, 故选: A 10定义运算 = ,若 a 1, b 1,则下列等式中不正确的是( ) A =1 B + = C( ) 2= D =1 【考点】 分式的混合运算 【分析】 根据定义: = ,一一计算即可判断 【解答】 解: A、正确 = , = = =1 B、错误 + = + = 第 13 页(共 27 页) C、正确 ( ) 2=( ) 2= = D、正确 = =1 故选 B 二填空题(本大题共 24 分,每小题 3 分) 11如图 图中作出边 的高 【考点】 作图 基本作图 【分析】 过点 C 作 延长线于点 D 即可 【解答】 解:如图所示, 为所求 12分解因式: 4y= y( x 2) 2 【考点】 提公因式法与公式法的综合运用 【分析】 先提取公因式 y,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解 【解答】 解: 4y, =y( 4x+4), =y( x 2) 2 13写出点 M( 2, 3)关于 x 轴对称的点 N 的坐标 ( 2, 3) 【考点】 关于 x 轴、 y 轴对称的点的坐标 【分析】 根据关于 x 轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可以直接写出答案 第 14 页(共 27 页) 【解答】 解: M( 2, 3), 关于 x 轴对称的点 N 的坐标( 2, 3) 故答案为:( 2, 3) 14如果等腰三角形的两边长分别是 4、 8,那么它的周长是 20 【考点】 等腰三角形的性质;三角形三边关系 【分析】 解决本题要注意分为两种情况 4 为底或 8 为底,还要考 虑到各种情况是否满足三角形的三边关系来进行解答 【解答】 解: 等腰三角形有两边分别分别是 4 和 8, 此题有两种情况: 4 为底边,那么 8 就是腰,则等腰三角形的周长为 4+8+8=20, 8 底边,那么 4 是腰, 4+4=8,所以不能围成三角形应舍去 该等腰三角形的周长为 20, 故答案为: 20 15计算: 4( 1) 2 8 【考点】 整式的除法;幂的乘方与积的乘方;负整数指数幂 【分析】 原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则,以及 整式的除法法则计算即可得到结果 【解答】 解:原式 = 42 8 24= , 故答案为: 16如图,在 , C, 垂直平分线 D 点若 分 A= 36 第 15 页(共 27 页) 【考点】 等腰三角形的性质;线段垂直平分线的性质 【分析】 根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得 D,根据等边对等角可得 A= 后表示出 根据等腰三角形两底角相等可得 C= 后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可 【解答】 解: C, C= 垂直平分线 D 点 A= 分 C=2 A= 设 A 为 x, 可得: x+x+x+2x=180, 解得: x=36, 故答案为: 36 17教材中有如下一段文字: 思考 如图,把一长一短的两根木棍的一端固定在一起,摆出 定住长木棍,转动短木棍,得到 个实验说明了什么? 如图中的 足两边和其中一边的对角分别相等,即 B,D, B= B,但 全等这说明,有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等 小明通过对上述问题的再思考,提出:两边分别相等且这两边中较大边所对的角相等的两个三角形全等请你判断小明的说法 正确 (填 “正确 ”或 “不正确 ”) 第 16 页(共 27 页) 【考点】 全等三角形的判定 【分析】 小明的说法正确 如图, , E,F, G, H首先证明 出 H,再证明 出 B= E,由此即可证明 【解答】 解:小明的说法正确 理由:如图, , E, F, G, H 在 , , H, 在 , , B= E, 在 , , 第 17 页(共 27 页) (当 锐角三角形时,证明方法类似) 故答案为正确 18如图 1, , 平分线,若 C+么 怎样的数量关系?小明通过观察分析,形成了如下解题思路: 如图 2,延长 E,使 D,连接 C+得 B又因为 平分线,可得 一步分析就可以得到 数量关系 ( 1)判定 等的依据是 ( 2) 数量关系为: 【考点】 等腰三角形的性质;全等三角形的判定 【 分析】 ( 1)根据已知条件即可得到结论; ( 2)根据全等三角形的性质和等腰三角形的性质即可得到结论 【解答】 解:( 1) ( 2) B= E, E, E, E, 故答案为: 三解答题(本大题共 18 分,第 19 题 4 分,第 20 题 4 分,第 21 题 10 分) 第 18 页(共 27 页) 19分解因式:( a 4b)( a+b) +3 【考点】 因式分解运用公式法 【分析】 原式整理后,利用平方差公式分解即可 【解答 】 解:原式 =34ab=4 a 2b)( a+2b) 20如图, A 为 中点,点 B, A, E 共线,求证: B 【考点】 全等三角形的判定与性质 【分析】 欲证明 B,只要证明 可 【解答】 证明: D= C, E= B 点 A 为 中点, A 在 , , B 21解下列方程: ( 1) = ; ( 2) 1= 【考点】 解分式方程 【分析】 两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分式方程的解 【解答】 解:( 1)去分母得: 5x+2=3x, 第 19 页(共 27 页) 解得: x= 1, 经检验 x= 1 是增根, 原方程无解; ( 2)去分母得: x( x 2)( x+2)( x 2) =x+2, 解得: x= , 经检验 x= 是分式方程的解 四解答题(本大题共 14 分,第 22 题 4 分,第 23、 24 题各 5 分) 22已知 a+b=2,求( + ) 的值 【考 点】 分式的化简求值 【分析】 先化简题目中的式子,然后将 a+b 的值代入化简后的式子即可解答本题 【解答】 解: = = = , 当 a+b=2 时,原式 = 23如图,在等边三角形 三边上,分别取点 D, E, F,使得 等 边三角形,求证: E= 【考点】 全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质 【分析】 只要证明 E,同理可证: F,由此即可证明 【解答】 解:在等边三角形 , A= B=60 20 第 20 页(共 27 页) 等边三角形, 0, D 80, 20 在 , , E,同理可证: F E= 24列方程解应用题: 老舍先生曾说 “天堂是什么样子,我不晓得,但从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂 ”(摘自住的梦)金黄色的银杏叶为北京的秋增色不少 小宇家附近新修了一段公路,他想给市政写信,建议在路的两边种上银杏树他先让爸爸开车驶过这段公路,发现速度为 60 千米 /小时,走了约 3 分钟,由此估算这段路长约 3 千米 然后小宇查阅资料,得知银杏为 落叶大乔木,成年银杏树树冠直径可达 8 米小宇计划从路的起点开始,每 a 米种一棵树,绘制示意图如下: 考虑到投入资金的限制,他设计了另一种方案,将原计划的 a 扩大一倍,则路的两侧共计减少 200 棵树,请你求出 a 的值 【考点】 分式方程的应用 【分析】 根据题意列出分式方程进行解答即可 第 21 页(共 27 页) 【解答】 解:这段路长约 60 =3 千米; 由题意可得: 解方程 得: a=15 经检验: a=15 满足题意 答: a 的值是 15 故答案为: 3 五解答题(本大题共 14 分,第 25、 26 题各 7 分) 25在我们认识的多边形中,有很多轴对称图形有些多边形,边数不同对称轴的条数也不同;有些多边形,边数相同但却有不同数目的对称轴回答下列问题: ( 1)非等边的等腰三角形有 1 条对称轴,非正方形的长方形有 2 条对称轴,等边三角形有 3 条对称轴; ( 2)观察下列一组凸多边形(实线画出),它们的共同点是只有 1 条对称轴,其中图 1 2 和图 1 3 都可以看作由图 1 1 修改得到的,仿 照类似的修改方式,请你在图 1 4 和图 1 5 中,分别修改图 1 2 和图 1 3,得到一个只有 1 条对称轴的凸五边形,并用实线画出所得的凸五边形; ( 3)小明希望构造出一个恰好有 2 条对称轴的凸六边形,于是他选择修改长方形,图 2 中是他没有完成的图形,请用实线帮他补完整个图形; ( 4)请你画一个恰好有 3 条对称轴的凸六边形,并用虚线标出对称轴 【考点】 四边形综合题;等腰三角形的性质;等边三角形的性质;矩形的性质;轴对称图形 【分析】 ( 1)根据等腰三角形的性质、矩 形的性质以及等边三角形的性质进行判断即可; ( 2)中图 1 2 和图 1 3 都可以看作由图 1 1 修改得到的,在图 1 4 和图 1 5 中,分别仿照类似的修改方式进行画图即可; 第 22 页(共 27 页) ( 3)长方形具有两条对称轴,在长方形的右侧补出与左侧一样的图形,即可构造出一个恰好有 2 条对称轴的凸六边形; ( 4)在等边三角形的基础上加以修改,即可得到恰好有 3 条对称轴的凸六边形 【解答】 解:( 1)非等边的等腰三角形有 1 条对称轴,非正方形的长方形有 2条对称轴,等边三角形有 3 条对称轴, 故答案为: 1, 2, 3; ( 2)恰好有 1 条对称轴的 凸五边形如图中所示 ( 3)恰好有 2 条对称轴的凸六边形如图所示 ( 4)恰好有 3 条对称轴的凸六边形如图所示 26钝角三角形 , 90, , ,过点 A 的直线 l 交于点 D点 E 在直线 l 上,且 E 第 23 页(共 27 页) ( 1)若 C,点 E 在 长线上 当 =30,点 D 恰好为 点时,补全图 1,直接写出 60 , 30 ; 如图 2,若 ,求 度数(用含 的代数式表示); ( 2)如图 3,若 度数与( 1)中 的结论相同,直接写出 , 满足的数量关系 【

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