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2017 年学校领导班子民主生活会发言材料 三份 2017 年学校领导班子民主生活会发言材料一: 一、存在的问题 通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面: (一 )在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。 (二 )在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观 念更新滞后 ;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。 (三 )在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。 (四 )在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。 二、存在问题的主要原因 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的 2017 领导班子民主生活会发言稿 2017 领导班子民主生活会发言稿。主要表现在: (一 )政治理论学习的深度和 广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。 (二 )思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。 通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说 在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为 稳定繁荣发展做出积极贡献。 (三 )宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的 宗旨意识有 所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 (四 )学习方面自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新,凭经验做事,虽有时意识到了,但没能够及时弥补,没有时刻提醒自己注意及时跟进,全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。 三、整改措施 以此次民主生活会为契机,结合“坚定理想信念、坚守精神追求”的主题,针对自身存在的问题,从学习、党性、工作、作风、党风廉政方面 制定整改措 施,深入推进思想大解放,务实创新,真抓实干,为积极推动地区科学跨越、后发赶超,充分发挥审计保障经济社会健康运行的“免疫系统“功能。 (一 )学习方面。一是坚持把理论学习摆在首位,自觉把学习贯穿于整个工作的始终,学深、学透中央、自治区、地区的一系列重要精神,在认真学习、 深刻理解“坚定理想信念、坚守精神追求”的精神实质和科学内涵的基础上,努力钻研自身业务知识,不断提高做好本职工作的能力和水平。二是把解放思想作为永 恒的主题,把解放思想作为抓工作、谋发展的主线,在解放思想中服务发展,在服务发展中不断解 放思想,努力把解放思想的过程变为服务领导、服务基层、服务群 众、当好参谋助手、努力提升工作整体水平的过程。三是要广泛涉猎城市建设、财政金融、财经法规、审计业务等方面的知识,改善知识结构、拓展知识层面,坚持 用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题,提高为行署领导、为基层、为部门提供优质高效的服务能力。 2017 年学校领导班子民主生活会发言材料二: “民主生活会”,顾名思义,民主的会、自由的思想、真实的言谈,为学校谋发展大计出谋献策的良机。我也非常珍惜这样一个平台来剖析自我、总结反思学校五年来发展历程 、畅想我校美好未来。我的发言简短分为二部分:一是真情流露自我 ;二是沉思学校教育。 一、真情流露自我 一家人面前,作个自我剖析,凭一颗真心。 一 )自我评价 1、继续发扬之处:政治上忠诚、事业上认真、感情上真心、原则上公正 ;为人谦谨但不甘于平庸、喜欢孤独但很乐于团队协作。 2、急需改进之处:工作指导的意识和水平 ;可持续的动力和激情 ;发现问题后解决问题的果敢和意志力 ;角色担当的能力。 二 )3 点表白 1、我珍惜这份教师工作 “干一行,爱一行”,“不做糊口型教师,要做专业型教师”,这是我三年来在全市新老师培训课上百讲不厌的话语,也是我成长历程的真实感悟。 2、我挚爱这所年轻有活力的学校 从昔日的“青灯孤影”、“单兵作战”幸运地来到充满朝气、设施一流的新学校,我心存感恩、信心百倍、充满憧憬,我时时处处爱护着它,极力不让它受到一丝伤害,期待它的蓬勃发展并将付出我的每一分心力。 3、我信任学校里正在共同享受教育幸福生活的每一个人 “因为你的存在而使别人感到幸福”这句话经常在我耳旁勉励着我。因为缘分,我们彼此尊重、信任,彼此理解、宽容, 我努力捕捉旁人的闪光点,努力吸收别人的长处,如此而来我学习到很多东西,因此我要感谢所有我身边的人。 二、沉思学校教育 一 )提升教师 1、变“要我做”为“我要做” 1)舍弃“官本位”思想 ;(多些宽容 ,少些责备 ;荣誉让给别人 ,责任留给自己 ;密切干群关系 ,不走上层路线 )2)教育理念的浸染 ;3)“责权利”到位 ;4)科学长效的评价机制 2、变教师培训的“低效且周期长”为“简单易行且天天见面” 如:教师的每日“五个一工程”:上好一堂课 ;至少找一名学生谈心或书信交流 ;思考或研究一个教育课题 ;读不少于一万字的教育书籍 ;写一 篇教育随笔或反思。 二 )关爱学生 1、变“他律”教育为“自律”教育 ; 2、变“整齐划一的德育目标”为“符合学生成长规律的分层德育目标” ; 三 )影响家长 1、变“被动配合”为“主动出击” ; 1)每月、每周乃至每日的家长反馈 ;2)家长学校 2、变“全保姆担当”为“家长责任分担” 真心话已出,以作抛砖引玉,不当或错误之处请多指教,真诚地希望大家以后一如既往的关心我、支持我和帮助我,也希望我校又好又快发展。 2017 年学校领导班子民主生活会发言材料三: 一、个人存在的问题和不足 一是自身的理论学习抓不紧,学习的自觉 性不高。理论基础不够扎实,仅凭个人的理解在做工作,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题。虽然集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。 二是进取心不够强。没有时刻坚持高标准严格要求自己,认为自己已从教多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。 三是对青年教师的培养工作做的不够好。与他们关心、交流不够,不能 主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就抽不出时间去听他们的课了。 四是不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。 五是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。 二、今后的努力方向 针对以上不足,今后我要努力作到: 1、加强理论学习,提高业务水平 在工作中,我将注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神 ,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。根据工作需要和自己实际,坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。 2、改进工作作风,提高工作效率 在教育教学中,立足实际,

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