必修三第二单元第三课第二框《文化在交流中传播》课件（有视频34张ppt）

二、文化在交流中传播 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取 决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。 _培根 本课时导学提纲：P34P38 1.什么是文化传播? 2.文化传播有哪些途径? 3.文化传播的主要手段、大众传媒的作 用？ 4.我们应该怎样正确对待文化交流？ 旅游归来，介绍异地他乡风俗人情、奇 闻趣事； 阖家团圆，高谈阔论各自的所见所闻； 独居一室，打开电视机收看节目或者在 Internet上“冲浪”； 这些都是文化传播现象，它无处不在、 无时不在！ (1)文化传播的含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情 感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活动，都可视 为文化传播。 1、生活中的文化传播 注意 : 文化交流讲的就是文化传播 一定的方式：文化传播的途径 内容：文化 社会交往活动 思考:人类文化主要通过哪些途径和方式得 以传播？ 商业贸易是文化交流的重要途径 （2）文化传播的主要途径 四大发明 养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器 骏马 葡萄 佛教 医药 西乐 制糖 天文学 数学 金银器制作技术 1、丝绸之路体现了文化通过什么 途径传播？ 思考 商业贸易 商品交换 人与人交往 3、有哪些文化得以传播了? 2、这一途径是怎样实现文化交 流的？ 思考：商业贸易跟经济有关，怎么会跟文化有联系? 1990年12月，随着中国的“陇海兰新”铁路北疆段与前苏 联的土西铁路哈萨克段在中哈边界的阿拉山口顺利交接，这就是 新亚欧大桥，她被誉为“现代的丝绸之路”、“亚欧大陆的金腰 带”。另外，还有数条高铁线包括连接缅甸越南柬埔寨泰 国新加坡印尼等东南亚国家的高铁、连接印度到中东甚至非 洲大陆的高铁正在讨论或研究中。 “丝绸之路” 当今世界商贸活动依然具有文化传播功能 在经济全球化的今天，商贸活动不仅依然具有文 化传播功能，还在文化传播方面增添了新的内容，有 利于推动当今社会文化交流与传播的功能！ 商业广告，就是最好的例证！生活文化的导游 当今世界经济贸易往来频繁，商业活动 是否依然具有文化传播的功能？ 麦当劳标志美国万圣节“杰克灯” 交流探究: 我国历史上出现过哪几次大规模的人口迁徙？它们对 文化的变迁有什么影响？ 1.永嘉之乱后 2.安史之乱后 3.靖康之乱后 “永嘉”之乱发生在西晋永嘉年 间，腐朽的统治者对各族人民 进行残酷的剥削和压迫，从而 使黄河流域广大人民流离失所 ，被迫大规模迁移江淮流域（ 主要迁入江苏、安徽、湖北、 四川等地）。这是中国人口分 布重心向江南转移的一个标志 性事件。 “安史”之乱后，约有100万 人南迁，从根本上改变了中 国人口分布以黄河流域为重 心的格局。 “靖康”之乱发生在北宋，战 争造成黄河流域大量居民向 长江流域迁徙。 人口迁徙是文化交流的重要途径之一。 “湖广填四川” 思考： 你还知道近现代还有哪些人口迁徙吗 ？ 重庆万州区正式确定新建三峡移民文化村 景区。三峡移民文化村欲通过“百年梦想，百 万移民，十年艰辛”的主题，反映三峡工程这 一伟大壮举，三峡移民的奋斗精神以及和兄弟 省市对口支援三峡库区的丰硕成果。景区将建 设三峡移民纪念殿、三峡移民博物馆、特色电 影院、百万大移民雕塑墙、移民纪念碑、淹没 区微缩景观在内的多个景观工程。 纽约唐人街 英国唐人街 “民工潮” “民工潮”是先进文化和现代城市文明向农村传播的重要渠道。 教育是文化传播的又一重要途径 从1978年到2010年,我国各类出国留学人员总数已 达到190.54万人 ，共有63.22万留学人员学成后选择 回国发展。 1978年在华留学生为1236人，2010年，全年在华 学习的外国留学人员总数首次突破26万人。 百 年 海 归 政治家： 孙中山、周恩来、邓小平 文学家： 鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培 科学家： 邓稼先 、李四光 、詹天佑、钱学森等 各国之间互派留学生和访问学者，各国之间互派留学生和访问学者， 则是一种更为直接的文化传播方式。则是一种更为直接的文化传播方式。 l注意：不能把教育仅仅理解为学校教育 （3）其他途径: 亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化 活动等 注意：文化传播的途径不一定是和平的，文 化冲突与碰撞、战争与征服的过程，也具有 文化传播的重要意义。 1“传道、授业、解惑”体现了( ) A思想运动成为社会变革的先导 B科学技术进步推动了文化的进步 C教育活动对文化传播具有重要作用 D远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用 2下列活动具有文化传播功能的是( ) 古代商旅活动网络互动 教育 人口 迁徙 红色旅游 科考队南极考察 A B C D 烽烽 火火 狼狼 烟烟 晨晨 钟钟 暮暮 鼓鼓 文化传播需要一定的媒介！ 传媒的发展阶段 口语 文字 印刷 电子 网络 大众传媒 2、大众传媒：现代文化传播的手段 （1）传媒 含义： 发展阶段： 特点 : 传播媒介 新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失 标志：印刷媒体的推广 形式 ： （2）大众传媒 2、大众传媒：现代文化传播的手段 报刊、广播、电视、网络等 优点 （作用）： 地位： 手机短信手机短信 电子读物 电子读物 电视电视 互联网互联网口语口语 报纸、杂报纸、杂 志、书志、书 渠道多、渠道多、 方法灵，方法灵， 意义丰富意义丰富 、反馈及、反馈及 时时 可信度高可信度高 、传播面、传播面 广泛广泛 对信息理对信息理 解更生动解更生动 、形象和、形象和 真实真实 全球性、全球性、 互动性、互动性、 主动性主动性 内容丰富，内容丰富， 富有娱乐性富有娱乐性 、情感性、情感性、 艺术性、哲艺术性、哲 理性理性 是文字是文字 、图像、图像 、声音、声音 的完美的完美 结合结合 优点 （作用）： 地位： 大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来 自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、 共享的强大功能 成为文化传播的主要手段。 思考：文化传播的途径和手段有何不同？ 注意： 文化传播的途径指的是文化传播的方式、 方法；（强调文化怎样传播） 传媒侧重于文化传播的手段、工具。（强 调文化考什么传播） 学生活动： 结合P37页的探究活动，列举历史 上中外文化的交流使者 3、文化交流：做传播中华文化的使者 （西汉）张骞通西域（西汉）张骞通西域 （东汉）班超遣使通大秦（东汉）班超遣使通大秦( (古古 罗马）罗马） （唐）玄奘西游（唐）玄奘西游 （唐）鉴真东渡（唐）鉴真东渡 （元）马可波罗撰写（元）马可波罗撰写 东方见闻录东方见闻录 （明）利玛窦献 坤舆万国全图 （明）郑和下西洋（明）郑和下西洋 思考： 文化传播（交流）就是指文化输出？ 文化输出 文化交流 文化引入 中西文化差异wmv v（1）中外文化交流的意义 v中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，为 中华文化的传播和世界文化的发展做出了贡献 。 v外域文化也不断传入中国，促进了中华文化 的发展和进步。 3、文化交流：做传播中华文化的使者 世界文化交流.avi 新西兰的中国人数量远多于韩国人 和日本人，所以当地人习惯上将东方面 孔统称为“亚洲人”。2004年以来，中国 人开快车、随意丢烟蒂或垃圾的现象引 起了当地人的反感，媒体上连篇累牍地 批评“亚洲人”举止不雅。 美国作为当今世界唯一的超级大国，不仅掌握 了经济霸权、军事霸权，而且正在建立和扩大 文化霸权。 有资料显示，美国目前控制了世 界75%的电视节目和60%以上的广播节目的生 产和制作。 美国好莱坞生产的电影产品在世 界电影市场上的总体占有率达80% 。它们不 仅为美国带来了丰厚的商业利润而且到处推销 美国的生活方式和价值观，消解着别国的民族 文化和文化精神。这种情况不仅引起了广大发 展中国家的警惕，甚至连一些西方发达国家也 感到忧心忡忡。 （2）对待中外文化交流的正确态度 v我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文 化在中国传播，吸收各国优秀文明