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文档简介
小学数学第八册(人教版) 请看下面的图: 图1图2图3图4图5 图6图7图8图9 2、以四人小组为单位量出9个角的度数。 思考 : 1、这些都是角吗? 图1图3图4 图5 图6图7图8 图9 图2 (90度)(41度) (100度)(74度)(131度) (115度)(82度)(90度) (180度) 1、角可以分成哪几类? 想一想: 2、各类角有什么特征? 和 图1图5 因为它们的度数都是90度,都是直角。 一个直角是90度 注意:直角是一种特殊角,它的度数是固定不变的,是90度。 这种角叫做平角。 因为它比较特殊,角的两边成一条直线, 它的度数刚好是180度。 注意:1平角2直角 和 图2图3 图7 因为这三个角的度数都小于90度。 小于90度的角,叫做锐角 和 图4 图6 图8 因为它们的度数既大于90度,又小于180度, 这叫做钝角 这是周角。 因为这个角也有顶点和两条边,只不过 两边重合了。 注意:1周角2平角4直角 图1图3图4 图5 图6图7图8 图9 图2 (90度)(41度) (100度)(74度)(131度) (115度)(82度)(90度) (180度) 钝角 钝角 钝角锐角锐角 锐角 直角直角 平角 思考:1、刚才我们把角分成了哪几类? 2、按从大到小的顺序应怎样排列? 3、它们分别有什么特征? 名称: 周角 平角钝角直角锐角 特征:等于 360度 等于 180度
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