医学课件生理药理病生教学实验_第1页
医学课件生理药理病生教学实验_第2页
医学课件生理药理病生教学实验_第3页
医学课件生理药理病生教学实验_第4页
医学课件生理药理病生教学实验_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

热烈欢迎专家领导 光临指导 汕 头 大 学 医 学 院 机机 能能 学学 实实 验验 室室 目的目的 为适应现代素质教育的需要,培养学生科为适应现代素质教育的需要,培养学生科 学思维,获取知识、独立开展实际工作、运用学思维,获取知识、独立开展实际工作、运用 新技术的能、和创新意识与开拓精神和提高学新技术的能、和创新意识与开拓精神和提高学 生学习的主动性与创造性,最终达到提高综合生学习的主动性与创造性,最终达到提高综合 素质的目的,有机融合生理、药理和病理生理素质的目的,有机融合生理、药理和病理生理 学的实验而新设立的一门新型的独立的实验教学的实验而新设立的一门新型的独立的实验教 学课程机能学实验。本门课是我校医学生学课程机能学实验。本门课是我校医学生 必修的基础课程之一必修的基础课程之一. . 生理、生理、药理药理、病生病生教学实验教学实验 过程过程 机能实验学机能实验学 实验生理科学实验生理科学 或 根据新开课程的特点与要求编写根据新开课程的特点与要求编写 基础医学实验室基础医学实验室 机能学实验室机能学实验室 机能学实验机能学实验教学课程的实施与准备教学课程的实施与准备 生化与分子生物学实验室生化与分子生物学实验室 病原生物学实验室病原生物学实验室 计算机实验中心计算机实验中心 形态学实验室形态学实验室 管理管理 专职人员:技术系列专职人员:技术系列 ,3 3 人人 兼职人员:教师(由生理、药理和病理兼职人员:教师(由生理、药理和病理 生理学教研室委派)生理学教研室委派) 负责全院本科机能学实验课的准备、组负责全院本科机能学实验课的准备、组 织、实施;研究生相关课程实验准备以织、实施;研究生相关课程实验准备以 及为大学生课外科研活动提供仪器和场及为大学生课外科研活动提供仪器和场 地。地。 人员人员 网络化多媒体机能学实验室网络化多媒体机能学实验室 12 34 设备设备 BL-410BL-410生物机能实验系统生物机能实验系统 设备设备 是配置在微机上的四通道 生物信号采集、放大、显 示、记录与处理系统, 可同 时输入4个生物机能信号, 适用于生理、药理、毒理 和病理等实验。 BL-420EBL-420E计算机生物机能实验计算机生物机能实验系统系统 BI-2000BI-2000医学图像分析系统医学图像分析系统 设备设备 v静态图像捕捉 v动态图像分析功能 v微循环图像分析 v实验细胞自动计数 v免疫组化分析 v数字录像功能 v水迷宫跟踪分析 v多媒体教学管理功能 . 分析仪器分析仪器 设备设备 vPH计 v低温度冰箱 . 半自动生化分析仪 724型分光光度计 vHG-3火焰光度计 HW-400HW-400型恒温平滑肌槽型恒温平滑肌槽 设备设备 主要用于离体平滑肠肌 等离体组织器官实验。 网络设备网络设备 设备设备 3com交换机 联想服务器 联想台式电脑 建立了机能实验网站 51 安装了机能模拟实验软件安装了机能模拟实验软件 一、组织实施本院一、组织实施本院5 5年制临床医学、影年制临床医学、影 像诊断等专业和像诊断等专业和7 7年制本硕学生机年制本硕学生机 能学实验能学实验. . 年平均完成约年平均完成约10001000学时(计学时(计2000020000 余人时)余人时) 二、此外还为相关学科研究生课程提纲二、此外还为相关学科研究生课程提纲 场地、仪器。场地、仪器。 任务任务 三、七三、七年制年制临床医学专业机能学实验临床医学专业机能学实验 课程计划课程计划 : 基础与综合性实验基础与综合性实验 9090学时学时 基本操基本操 作实验作实验 24学时 综合性综合性 实验实验 28学时 探索研究性实验探索研究性实验 实验实验 设计设计 8学时 实验实验 实施实施 30学时 四、开放实验室指导大学生进行课外科四、开放实验室指导大学生进行课外科 研活动研活动 目前有两个项目已获学院立项:目前有两个项目已获学院立项: 大鼠睾丸乙醇代谢酶活性的测定大鼠睾丸乙醇代谢酶活性的测定 及其意义及其意义 (一)(一) 大量摄入乙醇致大鼠生精细胞凋亡的研究大量摄入乙醇致大鼠生精细胞凋亡的研究 (二)(二) 机能实验室机能实验室特色特色 机能实验学课是一门实验教学课程,专门针对 学生进行系统、规范的实验技能训练,为学生提 供理论联系实际、大胆实际操作和积极思考的机 会。本课程通过对各种生理现象的观察、动物病 理模型的制备和药物救治等方法的系统学习,将 三门学科知识融会贯通。更加贴近临床实践。 机能学实验课结合相关学科的理论知识形成 了自身的特色,实验教学是本课程的主要教学形 式,并独立开课、单独考核,实验教学内容有基 本知识和基本技能训练项目、综合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论