小学语文六年级下册《刘邓大军渡黄河》ppt课件(2)

2.刘邓军渡黄河 主讲：邱艳兰 学习目标 1了解“明修栈道，暗度陈仓” 在文中指什么，体会刘伯承、邓小 平的英明决策。 2理解课文内容，感受老一辈无 产阶级革命家的机智勇敢，激发对 他们的崇敬和热爱之情。 第二部分（611段）介绍他俩部署作 战计划的情形 刘伯承、邓小平显 得那样轻松，胸有 成竹。其实，为了 使部队能顺利渡过 黄河，他们精心部 署，可一点儿都不 轻松啊！ 过渡句 渡河之前，刘伯承、邓小平把12万野战军 主力集结起来，而让太行军区、冀南军区 部队伪装成主力，在豫北发起攻势，跟敌 人打得难解难分，同时指挥豫皖苏军区部 队向开封以南地区佯施攻势，以转移敌人 视线。此时，真正的主力部队正夜以继日 地进行渡河的准备工作。 插叙，表现杰出军事才能 争分夺秒的工作 指挥部设在一所农民的房子里，泥坯墙， 茅草顶，房间不大，四壁钉满了地图，中 间摆着4张方桌，桌上铺着黄呢军毯。邓小 平坐在桌子的一头，仔细地看着地图。刘 伯承则双手叉在腰间，在屋里踱步沉思。 就这样，刘伯承和邓小平在这间小小的指 挥所里，筹划出了一整套切实可行的战略 战术。 动作描写，谨慎，严肃紧张 当太行、冀南和豫皖 苏部队同敌人连续打了 几天几夜，把敌人打得 晕头转向，弄不清我军 主力行动方向时，国民 党郑州前线司令部却发 表电讯，说什么刘邓的 军队南进受挫，被迫“ 西窜”。可见，刘邓大 军“明修栈道”的战术 已经奏效。 战术取得明显 效果 本来，国民党新调 来的两师主力已挖 了滩头阵地，因听 指挥部的情报，就 放松了戒备，部队 根本未进入阵地。 与下文形成对比 ，突出计划部署 的成功 刘伯承、邓小平把 渡河时间选在6月30 日晚。夜，静得出 奇，黄河北岸的我 军将士悄悄地蹲在 战壕里，各种渡河 器材都准备停当， 只等渡河命令下 达。 准备就绪，蓄势 待发 第三部分（12段）概述作 战过程，结果 午夜时分，渡河命令下 达了。我军大炮首先向 南岸的敌军阵地开火， 惊雷般的巨响打破了寂 静的夜空，火光映红了 滚滚黄河水，千百只帆 船载着我军健儿杀向黄 河南岸。我野战军主力4 个纵队，在300余里地段 上一举突破敌军防线， 渡过了黄河天险。 本文中 心句， 故事发 展高潮 蒋介石鼓吹的“ 黄河战略”神话 ，只一夜工夫就 烟消云散，成为 历史的笑谈。 侧面说明渡河 成功 解放战争的战 略进攻，从此 揭开了序幕。 揭示渡河的 历史意义 拓展练习 1把反问句改写成陈述句。 这个故事怎能不使我感动得流泪 呢？ 看到那数不尽的青松白桦,谁能 不向四面八方望一望呢? 2缩写句子 晌午的太阳光热辣辣地照射着 整个树林。 戴着红领巾的小姑娘捡起地上的 一片片碎纸。 3仿照下列的修辞方法,分别写句 子。 鸟儿在树枝上唱着欢快的歌。( 拟人) 在乌云和大海之间,海燕像黑色 的闪电,在高傲地飞翔。(比喻) 4在括号里填合适的关联词语。 a（ ）什么人，谁向我们指 出（ ）行。 b（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处 ，我们（ ）照你的办。 5重新排列次序错乱的句子。 （）树苗喝足了水，显得挺有精神 ，仿佛在对我们笑哩。 （）今天下午，老师带领我们来到 凤凰山植树。 （）我们按照老师说的要领，将一 颗