初中语文八年级下册《长城谣》ppt课件（1）

诗人简介： 席慕蓉，蒙古族女诗人，现居台湾。 她是蒙古王族之后，蒙古名是穆伦席连勃， 意为浩荡的大河，席慕蓉即是从中音译而来。 她出生于重庆，后随父迁居台湾。十三岁 起在日记中写诗，十四岁后专攻绘画，获多种 绘画奖。1981年，出版了第一本诗集七里香 ，一年之内再版七次。另有诗集画诗 无怨的青春等。 席慕容的诗，多写爱情、人生、乡愁， 诗风优美、清新，拥有大量读者，在当代诗坛 很有影响力。 诗歌节奏划分的基本规律：诗歌节奏划分的基本规律： 意思相对独立的词或紧密意思相对独立的词或紧密 相连的词组为一个节奏。相连的词组为一个节奏。 品读现代诗的要求：品读现代诗的要求： 反复诵读、体验音韵美；反复诵读、体验音韵美； 理解意象、品味形象美；理解意象、品味形象美； 把握感情、感悟情感美。把握感情、感悟情感美。 尽管城上城下争战了一部历史尽管城上城下争战了一部历史 尽管夺了焉支又还了焉支尽管夺了焉支又还了焉支 多少个隘口有多少次悲欢啊多少个隘口有多少次悲欢啊 你永远是个无情的建筑你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅蹲踞在荒莽的山巅 冷眼看人间恩怨冷眼看人间恩怨 为什么唱你时总不能成声为什么唱你时总不能成声 写你不能成篇写你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起而一提起你便有烈火焚起 火中有你万里的躯体火中有你万里的躯体 有你千年的面容有你千年的面容 有你的云有你的云 你的树你的树 你的风你的风 敕勒川敕勒川 阴山下阴山下 今宵月色应如水今宵月色应如水 而黄河今夜仍然要从你身旁流过而黄河今夜仍然要从你身旁流过 流进我不眠的梦中流进我不眠的梦中 尽管/城上城下/争战了一部历史 尽管/夺了焉支/又还了焉支 多少个隘口/有多少次悲欢啊 你/永远是个/无情的建筑 蹲踞在/荒莽的山巅 冷眼/看人间恩怨 为什么/唱你时/总不能成声 写你/不能成篇 而一提起你/便有/烈火焚起 火中/有你/万里的躯体 有你/千年的面容 有/你的云 你的树 你的风 敕勒川 阴山下 今宵月色/应如水 而黄河/今夜仍然/要从你身旁/流过 流进/我不眠的梦中 思考：思考：围绕着长城发生了哪些故事？围绕着长城发生了哪些故事？ 长城扮演了一个怎样的角色？长城扮演了一个怎样的角色？ 争战争战 历史历史 夺夺 还还 悲欢悲欢 恩怨恩怨 长长 城城 谣谣 历史沧桑 无情无情 冷眼冷眼 见证历史 感情基调感情基调深沉、凝重，节奏深沉、凝重，节奏舒缓舒缓 。 长长 城城 谣谣 尽管/城上城下/争战了一部历史 尽管/夺了焉支/又还了焉支 多少个隘口/有多少次悲欢啊 你/永远是个/无情的建筑 蹲踞在/荒莽的山巅 冷眼/看人间恩怨 长长 城城 谣谣 思考：为什么提到长城，诗人便思考：为什么提到长城，诗人便唱不唱不 成声，写不成篇，似成声，写不成篇，似“ “有烈火焚起有烈火焚起” ”？ 长城长城 中华民族、祖国的象征，中华民族、祖国的象征， 心系故乡的精神依托。心系故乡的精神依托。 思考：思考：“万里的躯体万里的躯体”、“千年的面容千年的面容” 指什么？指什么？ 构成了一幅怎样的画面？ 指长城的绵延万里、历史悠久，指长城的绵延万里、历史悠久， 再加上寓意再加上寓意“ “思乡思乡” ”的云、树、风，的云、树、风， 构成了壮美的山河画卷，是令人朝思构成了壮美的山河画卷，是令人朝思 暮想、心潮澎湃的故乡图景。暮想、心潮澎湃的故乡图景。 长长 城城 谣谣 感情基调：先抑后扬，由哀伤而炽烈。感情基调：先抑后扬，由哀伤而炽烈。 （一二句稍轻、慢，后较高、快）（一二句稍轻、慢，后较高、快） 为什么/唱你时/总不能成声 写你/不能成篇 而一提起你/便有/烈火焚起 火中/有你/万里的躯体 有你/千年的面容 有/你的云 你的树 你的风 长长 城城 谣谣 诗人的思乡之情为何要借梦来表达？诗人的思乡之情为何要借梦来表达？ “ “不眠的梦不眠的梦” ”是否矛盾？是否矛盾？ 梦境梦境 渴望渴望 梦回故乡梦回故乡 不眠不眠 乡愁乡愁 难以成眠难以成眠 “ “敕勒川，阴山下敕勒川，阴山下”出自哪首诗出自哪首诗 ？ 它与作者有何关系，与长城、黄河它与作者有何关系，与长城、黄河 又有何联系？又有何联系？ 敕勒歌敕勒歌，故乡与长城、黄河，故乡与长城、黄河 交织在一起，家与国融为一体。交织在一起，家与国融为一体。 长长 城城 谣谣 朗读基调朗读基调 舒缓、悠长， 如梦境、如流水。 敕勒川 阴山下 今宵月色/应如水 而黄河/今夜仍然/要从你身旁/流过 流进/我不眠的梦中 为什么/唱你时/总不能成声 写你/不能成篇 而一提起你/便有/烈火焚起 火中/有你/万里的躯体 有你/千年的面容 有/你的云 你的树 你的风 敕勒川 阴山下 今宵月色/应如水 而黄河/今夜仍然/要从你身旁/流过 流进/我不眠的梦中 尽管/城上城下/争战了一部历史 尽管/夺了焉支/又还了焉支 多少个隘口/有多少次悲欢啊 你/永远是个/无情的建筑 蹲踞在/荒莽的山巅 冷眼/看人间恩怨 长长 城城 谣谣 主体意象：主体意象： 长城长城 象征祖国，象征祖国， 寄托乡思。寄托乡思。 抒情主线：抒情主线：借物抒情，借物抒情， 既有诗人对故乡的思念