七年级道德与法治下册 第1单元 做情绪的主人 第3课 培养高雅的情趣 第2框 让生活充满情趣课时训练 [北师大版]

让生活充满情趣让生活充满情趣习题习题 一、单项选择题。一、单项选择题。 1、爱美之心，人皆有之，更何况处于青春期的中学生呢？但有些追求怪异发型、奇装 异服，有的男生为了扮酷甚至吸烟。他们所表现出来的生活情趣是：（ ） A、高雅的生活情趣 B、庸俗的生活情趣 C、具有强烈的好奇心和上进心 D、以陶冶高雅情趣为起点的兴趣 2、任何爱好，如果要提升为高雅情趣都离不开相应的知识。丰富的科学文化知识，对 陶冶高雅情趣的意义在于：（ ） 我们可以从丰富的科学文化知识中，领略到生活的真正意义和情趣 我们可以从中 体会到高雅情趣具有的深厚文化底蕴 可以帮助我们扩大知识面，拓展活动领域 丰富 的科学文化知识，可以使我们充满激情和活力，陶冶我们的情操 A、 B、 C、 D、 3、某校八年级学生小东是个球迷，他不仅喜欢看足球比赛的电视节目，而且经常利用 课余时间和同学们一起踢球。小东的父母反对小东踢球，认为踢球会浪费时间，影响学习 成绩。你想告诉小东父母的是：（ ） 培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始 只要父母不支持或者反对的，就一定不是 高雅情趣 高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的 小东利用课余时间 发展自己的爱好特长，有利于其健康成长 A、 B、 C、 D、 4、无论是欣赏诗词歌赋，还是欣赏音乐绘画，甚至是种花养鱼，都需要一定的知识。 因此，我们青少年应该：（ ） 在学好课堂知识的同时，尽可能地拓宽自己的知识面 不断丰富自己的精神文化生 活，为陶冶高雅情趣提供必要的知识储备 努力学习科学文化知识，用相关知识将自己的 爱好提升为高雅情趣 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A、 B、 C、 D、 5、高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的。在生活中，我们会有很多 爱好，要想培养高雅情趣，就应该：（ ） A、从中选择一些有利于成长和发展的爱好，使其逐步稳定下来，最终上升为高雅情趣 B、将所有的爱好都上升为高雅的情趣 C、放弃自己的爱好，根据父母或老师的要求，培养高雅情趣 D、跟随班内学习优秀的同学，培养高雅的情趣 6、荣获首届济宁市“乔羽文艺奖”的最高奖项艺术突出贡献奖的刘大成，务过农、 打过工、在歌厅唱过歌。虽然家人都反对刘大成唱歌，可是他从来没有在逆境中放弃梦想 和对音乐的热爱，而是用满腔的热情去拥抱生活，用歌声唱出对人生幸福的追求和热爱。 刘大成的事迹说明：（ ） 高雅情趣能催人奋进，使生活更加充实而富有意义 挫折对强者来说是走向成功的 必经之路 要学会合理宣泄情绪 坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件 A、 B、 C、 D、 二、分析说明题。二、分析说明题。 材料一：暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍摄了不少照片。回家后，晶晶整理 照片，在每张照片的旁边写上旅游时的感受，并注明时间、地点，她把这册照片称为幸 福生活情趣 。 材料二：小文特别喜欢飞机模型，每天做完作业后，就动手做飞机模型，简直入了迷。 材料三：小林近来迷恋一款新游戏，每天一放学跑到网吧玩游戏，一玩就是三四个小 时。钱用完时，就向爸爸拿钱说要买书，拿到钱后又去玩游戏。同学劝他别老玩游戏而耽 误学习，小林却说：“玩这种游戏是一种高雅的生活情趣，是一种时尚，不会耽误学习的。 ” 7、以上行为中哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？ 8、小林的说法对吗？为什么？ 9、中学生在培养高雅情趣的过程中，应该注意哪些问题？ 10、结合实践讲一讲中学生应该入和培养高雅的情趣？ 参考答案参考答案 16 BABDAC 7、晶晶和小文的行为是高雅的行为 8、不同意，因为沉迷于网络游戏既会浪费时间，又会消磨我们的意志，是我们变得颓 废、消沉，甚至会走上堕落。 9、培养高雅的情趣从良好的兴趣爱好开始，培养高雅的情趣，需要积累一定的文化底 蕴，培养高雅的情趣，还要抵制低级趣味。 10、增加知识储备。知识是兴趣产生的基础条件，因而要培养某种兴趣，就应有某种 知识的积累。 开展有趣活动，培养直接兴趣。所谓直接兴趣就是人对事物或活动