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文档简介
活动三 班级成长手册 班级小主人 彭泽县渊明小学 姚诚 1.确定手册内容和栏目。 2.确定手册的版式。 3.完成小组分工。 4.收集并整理资料。 5.图文搭配，美化设计。 要完成的工作需要考虑虑的问题问题 1.确定手册的内容和栏栏 目。 班级级中发发生的哪些事 情值值得记录记录 下来？ 2.确定手册的版式。采用怎样样的记录记录 方式 可以使得手册更清晰明了 ？ 组员组员分工任务务 信息收集员员收集文字、图图片等资资料。 文字编辑员编辑员撰写栏栏目内容，编辑编辑 文字信息。 美术编辑员术编辑员美化成长长册。 摄摄影人员员拍摄摄照片。 小组分工单 完整的成长手册应包括： 1.封面、封底。 2.目录、内容。 3.边框、图案、装饰。 成长手册评价标准： 1.有目录，方便查看。 2.栏目丰富，标识清晰。 3.字迹工整，图文并茂。 4.内容丰富，生动有趣。 全班讨论，给“班级成长手册 ”取一个响亮的名字。
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