我国对外贸易的方式与作用ppt课件

我国对外贸易的方式与作用 荥阳高中 张伟锋 我国对外贸易的方式与作用 近几年,我国对外贸易迅速发展。2004年,我国对外 贸易总额超过法国和日本,仅次于美国和德国,居世界第 三位。 2007年, 我国外贸进出口总额首次超过两万亿美元, 达两万一千七百三十八亿美元,比上年增长百分之二十 三点五。 入世六年来我国对外贸易总额的变化 积极参与、 合作创新,你一定能行! 阅读教材116页到118页,进行以下活动: (1)回答:我国对外贸易的方式有哪些？它们各自 的特点是什么？ (2)请每一组同学共同设计一个活动,模拟一种贸 易方式,由本组部分同学共同表演完成。要求生 动形象的反映该贸易方式的特点,时间不超过两 分钟。表演者不能直接说出其名称,但又能让其 他同学一目了然。 材料一 : 下图是“微笑曲线”示意图。图中的两条曲线均呈现U型, 好似微笑的嘴型,因此被形象地称为“微笑曲线”。 材料二 : 我国是世界上最大的服装生产和出口国,每年服装出口总额 约占全球服装出口贸易总额的四分之一。因为缺乏面料开发、品种 款式设计的能力和国际市场营销的渠道,企业只能接单、缝制和加 工,得到很少的加工费。中国生产的服装在国外市场上售价100美元 ,我国企业一般只获得5-7美元的利润,其余都落入外国商标所有者 、服装设计公司和经销商的腰包。 回答:(1)上述材料主要体现我国对外贸易的哪种方式？ (2) 结合材料一、二,说明我国企业应如何提高利润水平？ 参考答案: ()主要体现加工贸易。 ()加大科技投入,重视产品研发,调整产品 结构; 积极开拓市场,重视售后服务; 树立品牌意识,重视产品质量,提高 企业信誉,塑造企业形象。 自学思考 ,你一定可以做得更好！ 阅读教材118页到120页,思考: (1)我国对外贸易的作用有哪些？ (2)对外贸易为什么可以发挥以上作用？ 角色体验,积极参与,合作学习 请同学们,分成两部分,分别代表中国和澳大利亚,分组后,先思考 各自的问题,然后讨论,组长记录,整理出最完善的方案。并选出代表 陈述本组的答案。 中国组:作为中国的商务部部长,你认为中国可以向澳大利 亚出口哪些产品？为什么？ 澳大利亚组:作为澳大利亚的商务部部长,你认为澳可以向 中国出口哪些产品？为什么 中澳双方的贸易情况: 中国向澳大利亚出口的产品:服装、针织物品、家具 、游戏用品、电脑、电视机、音像设备、塑料、箱 包、轮胎、体育用品等。 澳大利亚向中国出口的产品:主要产品为铁矿石、铜 矿石、羊毛、棉花等纺织原料、民用卫星技术、大 麦等农产品。 通过了解中国和澳 大利亚之间的贸易情况, 我们可以体会到对外贸 易的哪些作用? 难点突破,讨论交流,合作探究 材料:在澳大利亚国内,生产1吨羊毛的劳动量相当于生 产1台彩电的劳动量;在我国国内,生产1吨羊毛的劳动量 相当于生产4台彩电的劳动量。在中澳贸易中,澳大利亚 用1吨羊毛换了中国的2台彩电。 请回答: (1)上述国际贸易中,哪个国家吃了亏？ (2)上述材料主要体现了对外贸易的哪些作用？ 比较优势: 英国经济学家大卫李嘉图最早提出的 贸易理论,又称“相对优势”。在国际贸易领 域,一个国家通过生产和出口那些自己具有 相对优势的产品,以换取自己具有相对劣势 的产品,仍然可以实现社会劳动的节约。 在区域经济理论中,比较优势是指某一 地区在经济和生产发展中所独具的资源与 有利条件。 本课小结: 对外贸易 对等贸易 展卖 加工贸易 补偿贸易 调剂余缺 节约劳动 引进技术 接受挑战 作用 认真思考 你一定能行！ 课堂练习: 1、美国2吨钢的生产时间=0.5吨羊毛的生产时间; 澳大利亚1吨钢的生产时间=1吨羊毛的生产时间。 在此条件下,美国与澳大利亚的最佳贸易选择是 ( ) A美国既出口钢材,也出口羊毛,发挥绝对优势 B澳大利亚出口钢材,进口羊毛,发挥比较优势 C美国进口羊毛,澳大利亚进口钢材,节约生产成 本,提高效益 D两国尽可能减少进口,保护民族经济发展 C 认真思考 你一定能行！ 课堂练习: 2、著名经济学家斯蒂格里茨认为,“中国在提高全球 人民生活水平方面做出了突出贡献。在美国和欧洲 的消费品市场上,大量的中国产品是高质量的、低 价位的。对于这些地区来讲,中国无疑为他们提供 了改善生活的基础。”这说明 ( ) A中国在高科技领域具有竞争优势 B中国消费品在世界市场上具有竞争力 C共同富裕是社会主义的本质要求 D中国企业向欧美市场倾销了消费品 B 认真思考 你一定能行！ 课堂练习: 3、“中国制造”在国际市场上素以“价廉物美” 著称。但现在,低价鞋给贸易保护主义者以口 实,国外反倾销已成为我国鞋类出口的重大障 碍,鞋类商品海外遭抵