2013第三次学科分析会ppt课件

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样 式 *1 研究中考命题特点 探讨有效教学方法 河南理工大附中 2013.9.26 第一部分、认识自我 中考的一分两率 八下期末考试的平均分及难度系数 八下期末考试成绩统计 第二部分、研究中考命题特点 一、2013年河南中考物理卷各知识板块的分值设置 力学电电磁学 热热学 光学声学其它合计计 2727662270 二、分析试题特点 （一）、突出主干、重点知识的考查 （二）、兼顾非重点知识的考查 例1：（河南20131）为了纪念物理学家的 杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位 。如：以安培命名电流的单位，以 命名 的 单位。-正确答案：欧姆 电阻（焦耳 能量） 例2：(北京2012-2) 例6： （河南20129）下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（ ） A利用微波雷达跟踪飞行目标 B利用声呐系统探测海底深度 C利用北斗导航系统进行定位和导航 D利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号 例7：（河南20111）作为经典力学的先驱，伽利略在实验 的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持 运动的原因，而是 物体运动状态的原因。 例题 例8：（河南20119）笔记本电脑外壳多 采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用了这 种塑料的 A硬度大 B磁性强 C密度大 D导电性好 例9：(北京2012) （三）、声学分值不变（2分），重 点考查声学知识在生活中的应用 例10、（河南20132）图1是用带孔的竹 管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出声音是 由空气柱的 产生的，用手按住不同的 孔，是为了改变声音的 。 例11、（河南20121）人说话的声音是声 带 产生的，“闻其声而知其人” 是根据声音的 来判断的。 例12、（河南201110）关于声现象，下列 说法中正确的是 A声音在各种介质中的传播速度一样大 B“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度 来判断的 C用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波 能传递能量 D市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播 过程中减弱噪声 （四）填空压轴题的变化 例13：（河南20137）如图4所示，用两根 橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中 。当棒中通以由A向B的电流时，金属棒静止 ，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的 作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力 方向为 。若要使橡皮筋处于拉伸状态， 在不人为对棒施力的条件下，请 提出一项可行的措施： 。 （四）填空压轴题的变化 例14:（河南20127）如图4所示，在研究 凸透镜成像规律的实验中，光屏上呈现了烛焰 倒立清晰的像。如果去掉光屏，眼睛在A处 （选填：“能”或“不能”）看到这个像，原因是 。 （四）填空压轴题的变化 例15：（河南20118）如图5所示，在 观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导 线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推 测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方 时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测 的依据是： ，你认 为磁针的N极会向 (选填“纸内”或 ”纸外”)偏转 （四）填空压轴题的变化 提出问题 猜想 实验现象原因解释 实验设计创新 （五）估测能力的要求 （河南20138）为了解自己的身体状况，小 丽做了一些测量，其中记录错误的是 A身高16m B质量40kg C 体温37 D1min心跳75次 (北京2012-6) （六）识图 从图像中获取信息的 能力 （河南20134）图2为一木块在水平桌面上 向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔 相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由 照片记录可知木块的速度 ；此过程中 ，木块受到的摩擦力 。（两空均选 填：“增大”、“减小”或“不变”） （河南201318）在“探究凸透镜成像规律”实验中 ，所用凸透镜的焦距是10cm。 （1）将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图11所示的位置， 移动光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、 （选 填“放大”或“缩小”）的实像； （填光学仪器名 称）就是利用这一成像规律工作的。 （2）保持凸透镜位置不变，若将蜡烛远离透镜，仍要 在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜 的方向移动，此时的像与原来的像相 比 （选填“变大”或“变小”）。 （河南201322） (六)选择题压轴题知识、能力的综 合要求 （河南2013-15） （河南2012-15） 15图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图 象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成 实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上， 则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 （ ） A81 B43 C12 D41 （河南2011-16） 16. 图10是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图 像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源 两端。下列分析正确的是 A. 甲的阻值是乙阻值的两倍 B. 通过乙的电流是甲的电流的两倍 C. 乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D. 甲的电功率是乙的电功率的两倍 （七）实验题 2013年（光4分、力6分、电9分）； 2012年（电磁4分、力7分、电8分）； 2011年（热4分、力6分、电9分）。 实验压轴一般为电学题 河南2013-19题 “神州”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物 体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否 成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探 究。 （1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材 是 。 （2）请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内。 （3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量 是否成正比？请说出一种方法： 。 （4）本实验需要多次测量，其目的与以下哪个实验中多次测量的目的相同： （填字母代号） A探究杠杆的平衡条件 B测量定值电阻的阻值 C用刻度尺测物体长度 河南2013-20题 河南2013-20题 河南2012-18题 18用图10所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。 （1）实验中，通过观察来判断电路中是否有 感应电流。 （2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流。 （3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象 不太明显。请提出一条改进措施：。 （4）该实验的结论是：闭合电路的 一部分导体，在磁场中做 磁感线 运动时，导体中就会产生感应电流。 河南2012-19题 19用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。 （1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧 测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦 力是一对力。 （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示，它的示 数是N。 实验次 数 12345 压力F / N 34567 摩擦力 / N 0. 6 0. 8 1. 0 1. 2 1. 4 （3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记 录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。 （4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时， 摩擦力跟压力的大小成。 （5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接 触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面 上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方 向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。 她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越 小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？ ，理由。 河南2012-20题 20用图13 所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的 小灯泡的额定功率。 （1）请在虚线框内画出与图13 对应的电路图。 （2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不 发光，其原因是： 。 （3）经过调整后， 小灯泡发光，但如何使 小灯泡正常发光呢？你 的措施是： 。 河南2012-20题 （4）爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5的定值电阻 R，连接了如图14 所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功 率。具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电 流表A2的示数为A，小灯泡正常发光。此时电流表A1的 示数如图15所示，则小灯泡的额定功率为W。 河南2011-19题 19小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图13所 示。下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答 下列问题： 时间时间 /min 01234567 温度/-4-2000012 (1)实验时，将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中 加热，试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是 ： 和 。 (2)该晶体的熔点是 。 (3)小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后 2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态 时的吸热能力 (选填“强”或“弱”)造成的。 河南2011-20题 20某小组测量种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方 法和结果如图14、15所示。 (1)将太平放在水平桌面上，将游码移至标尺的 处，然后调节 ，使天平 平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游 码位置如图14所示，则称量的颗粒质量是 g。 (2)因颗粒易溶于水，小组同学采用图15所示的方法测量体积，所称量的颗粒 体积是 cm3。 (3)该物质的密度是 g/cm3。 (4)在步骤骤C中，若摇动摇动 不够够充分，则测则测 出的密度比实际实际 密度值值偏 。 河南2011-21题 21小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标 有“2.5V“字样。 (1)图16是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将 实物图补充完整： 2.0 实验实验 次数123 U/N2.02.52.8 I/A0.220.250.26 R/ 河南2011-21题 (2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表中 。 小灯泡正常工作时的电阻为 。 小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要 因素是 。 (3)完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量 变阻器的最大阴值Rx。他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替 换了灯泡同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材(电压未知的电 源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各个。导线),在不改动电压 表位置及其连线的情况下，很快测出了Rx的大小。 请把你设计的电路电路图在虚线框内。 简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示： (i) ; (ii) ; Rx= (用已知量和测量量表示)。 （八）综合应用题-河南2013-21题 河南2013-22题 河南2013-22题 （4）请你运用所学物理知识，说明超载的一项危害。 电路中第一次出现可变电阻符号的 启示 不要等到考试中出现什么再去讲什么，而是要贮 备应知应会或略作拓展。 如一模考试有人提出的三力平衡问题，河南 2013-7题中就出现的是三个力的平衡。动滑轮省力 问题 也涉及三力平衡问题 三力平衡例： 河南2013-7题 (宜宾市2013-8题) （佛山市2013-8题） 天津2013-14题 （重庆2013-11题） 河南2012-21题 21利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电 。安阳市启动了“光伏工程”示范项目，在某中学的 教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统。 （1）光伏发电系统发电时，能转化为能。 （2）一天的有效光照时间按8h计算，该光伏发电系统 一天共发电多少千瓦时？ （3）该光伏发电系统一天的发电量，如果由热电转换 效率为30的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤 ？（煤的热值q煤3.0107J / kg ) （4）请写出一条光伏发电的优点。 河南2012-22题 22步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。 （1）人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子” 。为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法。 （2）小华测出自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84 步，则教学楼的长度是多少米？如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少？ （3）小华根据自己的腿长和步距画出了图16所示的步行示意图，对步行时重心 的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升 高，因此每走一步都要克服重力做功。如果小华的质量为50kg，请根据图16中小 华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功。（g取10N/kg ) （4）资料表明，人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功。 请你分析一下，人步行时还在哪些方面消耗能量？（写出一条） 三、答卷情况分析 （一）成绩统计 1.试题难度及各题得分的平均分 题号及分值17（14分 ） 1617（4分 ） 1819（4+6 ） 20（9分 ） 21（8分 ） 22（9分 ） 难度系数0.540.420.50.520.380.4 平均分7.491.695.034.73.053.56 2各题的及格率和优秀率 百分比1-716-1718-19202122 0分538 4.5 10 34 20 及格率45 23.2 43.5 43.5 37 34 优秀率11 22 17.527 21.5 23 满分4.5 22 8 15 9 11 （二）卷面答题存在的主要问题 1基本知识方面 (1)错别字：振动（震动）；摩（磨） （2）实像和虚像的区别（实像是实的，虚像是虚的） （3）作力图时作用点、力的个数、符号出错。 （4）设计实验数据表格时，不画表格、写钩码个数而 不写质量，探究规律的实验次数少于三次； （5）不会连接基本电路，电表、滑动变阻器不能正确 接入电路， （6）计算题不写公式和依据。缺少单位或单位换算错 误 等。 （二）卷面答题存在的主要问题 2分析、理解能力方面 第7题，部分审题不力，错例：增大金属棒的质量、 在金属棒下挂上小石块。 第20题，故障分析错例：灯泡短路、滑动变阻器没有 调到最大、电压表量程太小、电流表短路、断路， 电压表接反了。 表达式 错例： , , U额I额 （二）卷面答题存在的主要问题 第21题（1），减小压强（稳定，使推土机正 常走，方便，不陷入泥土，增大受力面积，） 增大摩擦（防滑，抓地，挖土的作用，松土的 作用，使接触面粗糙，增大阻力） （3）计算效率时弄混总功和有用功 如 ： 四、教学注意事项 1识记是基础 （1）非主干知识内容，如前面例举的河南卷非主干知识考查的 例子。又如电能表的参数，水的密度、比热容等。 （2）概念、定义，原理、公式等。 例：（北京2013-1）在国际单位制中，电压的单位是 A安培 B伏特 C焦耳 D瓦特 (北京2012-6题) 2审题的认真、细心度，解题的合理、规范性 纵观中考和我市的模拟考试，作图题的难度都较 低，但是得分率也都较低，为什么？ （压力的符号写成G、f；作用点标错位置，计 算题解题过程纯算式、换算单位错，专门物理 名词出现的错别字等，） 注意题中叙述的情景与所问的问题是否对应： 2审题的认真、细心度，解题的合理、规范性 例1：（北京2013-17题）下列说法中正确的是 A零下18的液体能发生汽化现象 B发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运 动（不细心易错的选项） C烧水时常见到“白气”，从水到“白气”的物态变 化是先汽化后液化 D寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于 室外空气中的水蒸气凝华形成的 2审题的认真、细心度，解题的合理、规范性 例2：（北京2013-18题）下列说法中正确的是 A手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重 力作用在手上 B用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动 ，木块受到的摩擦力等于3N（不细心易错的选 项） C用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质 量为m的钩码，F一定大于mg D跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作 用力与跳板对人的作用力大小相等 2审题的认真、细心度，解题的合理、规范性 例3：（湛江市2013-10题）以下是生活中一些常用的 工具与它对应的工作原理，其中正确的是 A喝饮料使用的吸管大气压强的作用 B验钞机荧光物质在红外线的照射下能发光 C液体温度计液体热胀冷缩的性质 D弹簧测力计在弹性限度内，弹簧的长度与所受 的拉力成正比（不细心易错的选项） 2审题的认真、细心度，解题的合理、规范性 例4：（北京2013-14题） 图7是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图，滑轮组固定 在钢架上，滑轮组中的两个滑轮质量相等，绕在滑轮组上的 绳子能承受的最大拉力为900N，连接圆柱体M与动滑轮挂钩 的绳子能承受的最大拉力为3000N。圆柱体M高为3m，底面 积为0.02m2，密度为4.5103kg/m3。在绳端拉力F作用下， 圆柱体M从其下表面距水面15m处匀速上升到其上表面与水面 相平的过程中用了3min，在这个过程中，拉力F的功率为 160W，滑轮组的机械效率为，钢架对定滑轮的拉力为T。在 圆柱体M被绳缓慢拉出水面的过程中，圆柱体M的下表面受到 水的压强为p。不计绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力，g取 10N/kg。下列选项中正确的是 2审题的认真、细心度，解题的合理、规范性 A压强p的最小值为15000Pa B拉力T的大小为2700N C拉力F的大小为640N D滑轮组的机械效率为90% 2审题的认真、细心度，解题的合理、规范性 （襄阳市2013-26